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学校ニュース
2年2組 野菜の苗を植えました。
5月8日(木)
今日の3校時に、2年2組で生活科の授業
がありました。本時までに、自分で育てる野菜
を決めて
、今回は、いよいよ鉢に苗植え
をします
。まず、教室で手順
について確認
しました
。
みんな自分の苗を大事そうに抱えて
、校庭に出発しました
。
最初に土を入れ、苗を入れる穴を掘ります
。
次に、苗をポットから取り出します。逆さにして、茎を傷つけないようにします
。
先生から植え方を教えてもらい
、いよいよ自分たちで
やってみます
。
しっかり土を掛けて、最後に肥料をまいて
、水やり
をします
。
2年2組のみなさん、先生の話
をしっかり聞いて、丁寧に
苗植えを行いましたね
。キュウリ、ミニトマト、ピーマンなど、収穫が楽しみ
ですね。これから、おいしい野菜
に生長するよう、水やり
と観察
を続けていきましょう
。
1年1組 図工の授業の様子です。
5月8日(木)
今日の1校時に、1年1組で図工の授業
がありました。「おしえて みんなのすきなもの
」の学習です
。今回は、作品作りを終え
、絵の紹介
をして、みんなからの質問
に答えます
。進行役の児童
もいて、質問する友達
を指名
していきます
。
「どうして いちごが すき なのですか」など、絵を見て気になったこと
を質問
します。
質問が終わると、拍手をして次の友達
の作品紹介
に移ります
。
1年1組のみなさん、友達の発表
をしっかりと聞いていましたね
。そして、質問
をしたりそれに答えたり
、とてもよくできていました
。これからも、友達と
かかわりながら、ものの見方
を広げていきましょう
。
担任による読み聞かせを行いました。
都賀ブロック小中一貫全体研修会がありました。
5月7日(水)
今日の放課後に、都賀中で「都賀ブロック小中一貫全体研修会
」がありました。まず、15:00から小小連携
の計画
等について、合戦場小
・家中小
・赤津小
の先生方
が、学年ごとに集まって話し合いました
。
続いて、15:15から、都賀中の先生方
が加わり全体会
を行いました。今年度の一貫教育の計画
や取組の内容
について確認
して、3部会
(確かな学力・豊かな心・健やかな体)の話合い
になりました。
各学校の授業研究会の参観
や家庭学習強調週間
、あいさつ運動
、小中交流
など、都賀ブロック
の小中学校
で共通理解
を図り、9年間を見通した指導
を重ねていきます。次回の全体会
は、夏休み中となりますが、今年度も連携
をしながら、児童生徒の教育
に努めたいと思います
。
1年2組 生活科の授業の様子です。
5月7日(水)
今日の5校時に、1年2組で生活科の授業
がありました。「がっこうたんけん
」の学習です
。来週5/16(金)
に、2年生
がリーダー
となって1年生
を案内します
。今回は、学校全体
の様子について確認
しました。まず、どんな教室
があるか確認
しました。
1年2組のみなさんは、どんどん手を挙げて
発表
していきます
。
入学してから1か月、なかよし班の集まり
などを通して、「りかしつ
」「ずこうしつ
」など、知っている教室
を発表
していきます
。「ところで・・・みんなの教室1年2組
はどこにあるの?」と先生が問いかけ
ました。ここだと思う教室
に磁石を貼ります
。
いくつかに意見が分かれました。みんなも集中して
考えます
。
続いて、校長室の場所です
。いろいろな場所に分かれました
。正解は・・・
。
1年2組のみなさん、楽しみながら学校の教室
の様子について学習
することができましたね
。来週には、2年生
と一緒に
いろいろな場所
を探検
しましょう
。校長室でも楽しみに待っていますね
。
図書館ボランティア お世話になりました。
図書館ボランティアのみなさん、子どもたちのために
、読書環境
を整えてくださりありがとうございました
。今年度も、ご協力をよろしくお願いします
。
6年2組 道徳の授業の様子です。
5月7日(水)
今日の2校時に、6年2組で道徳の授業
がありました。「命のアサガオ
」の学習です
。主人公は1年生
。白血病
のため、命を落とすことになってしまいましたが、アサガオの成長
に自身を重ね、がんばって「生きよう
」としたお話です。看病していた母
は、息子がなくなった後も、アサガオを大切に育て
、できた「種
」を骨髄バンクへの協力を依頼
することと合わせて、いろいろな場で寄付
していき、今では、その「種
」は多くの人たちに広がり続けています
。
一度は回復して学校に
行くことができたものの、夏休み前に体調が悪化
し、再入院することになった主人公
。担任の先生
が届けたアサガオ
を、病室で眺めている時の気持ち
を考えました
。
亡くなった後、母がどんな気持ち
でアサガオを育てたか、友達
と話し合いました
。
最後に、このお話を通して「生きる
」ということについて、 感じたこと
をノートに
まとめていきました
。
6年2組のみなさん、友達とかかわりながら
、「命の尊さ
」や「生きる意味
」について、考えを深める
ことができましたね
。これからも、生きていることに感謝の気持ち
をもって、生活していきましょう
。
ほのぼニュース
水道のまわりを掃除していたら
「先生、ありがとうございます!」
と児童に言われました。
「ありがとうって言われると嬉しいな。もっときれいにしちゃうね」
2人で笑顔になりました。
あぁ、こんなに「ありがとう」って嬉しいものなのだと思いました。
「先生、人はあいさつに始まり、あいさつに終わるんだよ」
と人生哲学を教えてくれる子までいました。
あいさつは、大切なものだとしみじみ思いました。
2年1組 第2回学級活動の様子です。
2回目なので、司会グループも、徐々に慣れて
がんばって進行しています
。発表
も自分事として考えて
できています
。友達の意見
をメモ
する人もいます
。
話合いの仕方についても、自分たちで進められるようがんばっています
。
2年1組のみなさん、第2回目の学級活動
でしたが、友達と相談
しながら進んで話合い
に参加していました
。司会グループの人
も、がんばりましたね
。これからも、話合い
を積み重ねて、よりよい学級づくり
に取り組みましょう
。
1年生 体育の時間の様子です。
5月2日(金)
今日の3校時に、体育館で1年生の体育の授業
がありました。5/13(火)に予定している体力テスト
の練習です。今回は、反復横跳び
にチャレンジ
です。1m間隔に引かれた3本のライン
を順にまたいでいき
、30秒間で、できるだけ回数を増やす
という「敏捷性
」のテストです
。
1年生が分かりやすいように、「みどり」のライン⇒「あお」のライン⇒「しろ」のラインと確認
していきます
。見ている友達
は、「みどり」⇒「あお」⇒「しろ」と掛け声
を出しています
。
みんなの掛け声をもとに、実際に動いてみます
。色のライン
に合わせて上手にできています
。
次のグループと交代です。ぶつからないように
両手間隔
で広がります
。
「みどり」⇒「あお」⇒「しろ」の順にステップを踏んで練習です
。
友達のやり方を見て
、列の並び方も上手
になってきました
。
1年生のみなさん、みんなで声を掛け合って
、練習をする
ことができましたね
。これからも、友達と
かかわりながら、練習
をがんばりましょう
。
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