学校ニュース

（２）昔から受け継がれてきたものについて調べる。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（３）友達と協力し助け合うとともに、みんなが使う場所での行動のしかたを身に付ける。

 まずは、栃木地域について　大通りや、商店街、駅前の様子をバスから見学。 続いて、大平地域。ブドウ団地の様子をバスから見学した後、おおひら歴史民俗資料館を見学。昔の道具を使う体験をしました。

　そして、再び栃木地域。とちぎ山車会館を見学後、うずま川沿いを歩きました。 

最後は、都賀地域。つがの里でおいしいお弁当を食べ、元気いっぱい遊びました。

　社会の学習としてのめあてはもちろんですが、子どもたちの楽しい思い出がまた１つ増えて、本当によかったです。 

　他の児童は教室で自習体制となり、無担の教職員が見守ります。

　この期間は重点的に全児童に対して「相談の場」を設定しますが、不安や悩み等ある場合は、随時対応していきます。これからも、安心して過ごせる学校づくりのため、丁寧に対応していきます。

　まず、昇降口で、受付をお願いしました。

　その後は、いろいろな学年・学級の授業を参観していただきました。

　子どもたちも、張り切っています。

　たくさんの皆様に、ご来校いただきありがとうございました。学校と家庭、そして地域が一体となって子どもたちの教育を行うことが、子どものよりよい成長に不可欠です。今後とも、学校教育へのご理解、ご協力をよろしくお願いいたします。

　続いて、校長より「先生方や５６年生が一生懸命掃除をして、きれいなプールになったことに感謝の気持ちをもちましょう。」、そして「自分のめあてをもって取り組むこと」と「きまりを守って安全に学習に取り組むこと」を伝えました。

　次に、６年生が、児童代表で作文を発表しました。「自分の目標を立てて、たくさん練習すること」と「事故に遭わないようにきまりを守ること」を発表しました。

　それから、運動委員の児童から、誓いの言葉の発表がありました。「友達と仲良く入ります。」、「きまりを守って安全に泳ぎます。」、「めあてをもってがんばって泳ぎます。」

　最後に、運動委員会の児童から、注意事項の発表がありました。

　明日からのプールでの学習が楽しみですね。運動委員会のみなさん、司会・進行をありがとうございました。みんなが、安全に楽しく学習できるといいですね。