学校ニュース

カテゴリ:5年生

5年生の稲刈体験

 10月7日(月)
 5年生が、総合的な学習の一環として『稲刈り体験』を実施しました。これまでも、苗植え、田植え、とお世話になっている升塚の手塚さんの田んぼにおじゃましました。

まずは、手塚さんから稲刈りの仕方を教わりました。特に、鎌の使い方を熱心に聞いていました。
      
 いよいよ稲刈りスタートです。みんな一生懸命に稲を刈ったり、コンバインに運んだりできました。5年生の保護者の方にも協力いただき、気がつくとあんなにたくさんあった稲があっという間に、きれいになくなってしまいました。
     
 がんばった後には、なでしこ会の皆さんから、とてもおいしいご褒美!をいただきました。
     
 手塚様や地域の皆様のおかげで、貴重な体験ができました。ありがとうございました。

5年生 臨海自然教室ニュース!!

 9月4日(水)~6日(金)
 5年生全員が元気に参加できた『臨海絵文字:冷や汗自然絵文字:キラキラ教室絵文字:重要』。3日間の様子を速報でお知らせします。
 とちぎ海浜自然の家に到着したら、まずは「入所式」です。元気よくあいさつして、館内の説明をしていただきました。続いて「館内オリエンテーリング」活動班ごとに施設の探検をしました。
   
 海の見える大きな食堂で昼食をとった後、午後の活動は「なぎさ活動」。イベント広場に集合して、砂浜での活動や海に入っての活動に、大喜び!歓声が上がりました。
  
 夕食後は「ナイトハイキング」に出かけました。明かりのほとんどない中、耳を澄ませて波の音を感じました。 
    
 2日目の朝、みんなで「浜辺散歩」に出かけました。
   
 散歩から戻っての朝食もおいしかったです。
   
 2日目午前中の活動は「マリンアート」!先生の説明を聞いたら、さっそく工夫して、貝殻を使った製作活動!!すてきな作品ができました。
   
 午後は「海浜スコアオリエンテーリング」です。活動班で協力して、地図を見ながらポストをまわって、答えを書いていきました。
   
 2日目の夜には、都賀地区3小学校の「交流絵文字:キラキラ活動」を体育館で行いました。家中小学校・赤津小学校のみなさんとなかよく風船バレーボールを楽しみました。
  
 いよいよ最終日。「野外調理」に挑戦です。道具を準備して、説明を聞いたら、まずは、火をおこして、、、
  
 みんなで協力して、おいしいカレーができました。「いただきま~す。」 
  
 食後の運動!お楽しみタイム!
  
 思い出に残る、楽しい2泊3日になりました。
  
 友だちのために、自分の力を役立てる経験を通して、成長する姿がたくさん見られました。これからの学校生活での活躍に期待しています。

5年生 海浜自然の家に向けて出発!

 9月4日(水)
 5年生が、楽しみにしていた『臨海絵文字:キラキラ自然教室絵文字:キラキラ』に出発しました。校庭に整列したら、出発式絵文字:キラキラです。代表児童が臨海自然教室でがんばりたいこと絵文字:星を発表し、校長先生の話の後、見送りに来てくださったおうちの方や先生方に、元気にあいさつ絵文字:お知らせをしました。
  
 全員絵文字:良くできました OKそろって、2台のバスで出発絵文字:重要です。「行ってらっしゃ~い!絵文字:笑顔
 2泊3日、なかよく協力して『海浜絵文字:冷や汗自然の家絵文字:星』ならではの体験をしてきてください。

5年生 臨海自然教室に向けて『食育授業』

 7月17日(水)
 5年生のみなさんは、9月になるとすぐ『臨海絵文字:冷や汗自然教室絵文字:キラキラ』に出かけます。今日は、都賀中学校栄養教諭の山根先生、学校栄養士の臼井先生が来てくださり、海浜自然の家絵文字:笑顔での食事絵文字:食事 給食を想定して『どんな食べ方絵文字:食事 給食がいいのかな ~栄養のバランス絵文字:星がとれた食卓~』の「食育授業絵文字:重要」を行いました。3時間目に5の1、4時間目に5の2が行いました。
 まず、先生方が用意してくださった、たくさんの絵カードを使って、模擬バイキング絵文字:食事 給食に挑戦しました。
  
 山根先生から、主食絵文字:食事 給食・主菜絵文字:食事 給食・副菜絵文字:食事 給食の栄養のバランス絵文字:キラキラのとれた食事について教えていただき、自分の選んだ食事が「バランスがとれた食事絵文字:重要」になっているか「バランスシート絵文字:星」に絵カードをのせながら確認しました。正しいバランスになるような食品のとり方を考えました。
  
 「海浜自然の家」で実際に出される食品の写真も見せていただきました。
 臼井先生から、『バイキングの食事に大切絵文字:重要なマナー』について、教えていただきました。栄養のバランス絵文字:星を考えることの他にも、食べきれる量絵文字:重要をとることや後の人のことを考えて手前の方からきれい絵文字:キラキラにとること、あいさつ絵文字:笑顔をしっかりすることなど、教えていただきました。
 9月の臨海絵文字:冷や汗自然教室絵文字:キラキラで、学んだこと絵文字:鉛筆を実践絵文字:重要できようにしましょう。

5年生親子学習 「ネット時代の歩き方」「臨海自然教室説明会」

 6月21日(金)
 今日の午後は5年生の親子学習絵文字:キラキラを実施し、5時間目に「ネット時代絵文字:携帯電話の歩き方を考えよう」のテーマで講習を、6時間目には「臨海自然教室絵文字:笑顔説明会」を行いました。
  
 情報があふれる現代社会で、一人一人が正しい判断をしていけるよう、普段からいろいろな体験を積み重ねていくことが大切だと教えていただきました。
 後半の臨海自然教室絵文字:キラキラの説明では、『海浜自然の家絵文字:星』の様子を動画絵文字:虫眼鏡で見た後、2泊3日間の日程や持ち物についての説明を行いました。
  
 5年生の保護者のみなさま、長時間にわたり親子学習絵文字:鉛筆へのご協力ありがとうございました。