学校ニュース

カテゴリ:4年生

4年生 宿泊学習の確認をしました。

11月10日(月)

 今日の5校時に、4年生のグループ総合の授業会議・研修がありました。明日から1泊夜2日で実施する「自然の家みかも星」での宿泊学習キラキラの最終確認虫眼鏡をしました。4校時には、1・2組とも、めあてひらめきの確認をしました花丸

    

    

 そして、5校時はスライドを視聴覚見ながらの最終確認虫眼鏡です。

    

 施設での過ごし方にっこりや活動内容汗・焦るの確認をしました花丸

    

    

 部屋での過ごし方汗・焦るも確認しました花丸

    

 自分たちで考えグループ、望ましい行動!について共有しました花丸

    

 楽しみな食事給食・食事についても確認虫眼鏡しました。

    

 入浴の仕方汗・焦るについて、同日に利用する他校学校のことも考えて確認虫眼鏡しましたOK

    

 2日目の流れの確認虫眼鏡後、キャンプファイヤー星の流れを確認虫眼鏡しました。代表児童笑うの進行お知らせのリハーサルもしました花丸

    

    

 4年生のみなさんグループ、自分から進んで急ぎよりよい行動!について考えていましたね花丸。仲間との友情ハートを深めるよい機会OKです。みんなでグループ立てためあてひらめきを意識して、思い出に残るハート宿泊学習にしましょうキラキラ

4年1組 道徳の授業の様子です。

11月4日(火)

 今日の6校時に、4年1組でグループ道徳の授業汗・焦るがありました。「花さき山星」のお話で、美しいものに感動する心ハートについて考えましたキラキラ。まず、美しいと思うものキラキラを出し合いましたお知らせ

    

 続いて、「花さき山星」のお話を聞きました。誰かのためを思ってハート我慢したり譲ったりすると汗・焦る、きれいな花が咲くイベントというものですキラキラ

    

 2人の登場人物にっこり笑うの気持ちハートを考え、みんなで共有しました花丸

    

    

 我慢する心ハート、相手を思いやる心ハート・・・いろいろな考えひらめきが出されました花丸

    

    

 そのような心ハートに触れると、どんな気持ちハートになるかを考えました汗・焦る

    

    

 全体でグループ共有しました。

    

 今度は4年1組でグループ、「咲かせた花イベント」について考えました。これまでの4年1組でのグループ生活の具体的な場面視聴覚で、たくさんの花イベントを咲かせてきたことに気付きましたキラキラ

    

    

 最後に振り返り鉛筆です。ハートタイムハートとして、授業で考えたことひらめきなどをノートに書きます鉛筆。その後、「美しい心ハート」について全体でもグループ確認しました虫眼鏡

    

    

 4年1組のみなさんグループ、美しいものキラキラや気高いものキラキラに感動する心ハートについて、よく考えることができましたね花丸。これからも、学習したことを生かしてOK、たくさんの花イベントを咲かせましょうキラキラ

    

4年1組 図工の授業の様子です。

10月31日(金)

 今日の3校時に、4年1組グループで図工の授業美術・図工がありました。「版画星」の学習です。事前に自分で表現したいポーズ!をタブレットで撮影視聴覚し、下絵を描きました鉛筆。それを板に写し動物、今回は、彫刻刀で彫り進めていきます汗・焦る

    

 みんな、集中してOK作業しています花丸

      

      

 彫り進める線を外れないように、彫刻刀の扱い動物も慎重です花丸

    

 彫る場所動物は、赤マジックで目立つひらめきようにしています花丸

    

 4年1組のみなさんグループ、集中して汗・焦る彫り進めていましたね花丸。版画では、白と黒のバランス!が大切です。これからも、完成をイメージ了解して、ていねいに彫り進めていきましょうキラキラ

       

4年生 宿泊学習の確認をしました。

10月30日(木)

 今日の5校時に、4年生グループが体育館で宿泊学習の確認虫眼鏡をしました。11/11(火)と11/12(水)に、「みかも自然の家星」で実施します。しおりノート・レポートをもとに、活動の注意点!などを確認しました花丸

    

    

 友達グループとも相談お知らせしながら、自分たちで笑う気を付けること!を考えていきます花丸

    

      

    

 4年生のみなさんグループ、自分から進んでOKよりよい行動星について考えていましたねキラキラ。この調子でOK、自主的に行動する力ひらめきを高めていきましょうキラキラ

4年生 体育の授業の様子です。

10月27日(月)

 今日の5校時に、4年生のグループ体育の授業汗・焦るがありました。「マット運動星」の授業です。前転・後転を中心OKに、開脚前転や開脚後転星、側転星などを、自分のめあてひらめきに沿って練習しました汗・焦る

    

    

    

 続いて、連続技急ぎの確認虫眼鏡です。お手本の児童笑うの演技花丸をもとに、技の構成のポイント!を確認虫眼鏡しました。

    

    

 お手本!をもとに、連続技を想定して了解練習を再開しました汗・焦る

    

 最後に、振り返りを発表お知らせしました。

    

 4年生のみなさんグループ、自分のめあてひらめきに沿って、一生懸命汗・焦る、練習することができましたね花丸。技のポイント!もよく抑えていました花丸。連続技発表会星に向けて、がんばりましょうキラキラ。