学校ニュース

令和３年度入学式を体育館で行いました。
新１年生７５名、しっかりとした返事、立派な態度でした。
校長先生のお話の後、栃五小の活動の様子を紹介する動画を視聴しました。
食い入るように真剣に見ていました。
新１年生の皆さん、ご入学おめでとうございます。
これから皆さんと一緒に活動できることを楽しみにしています。

令和３年度新任式と１学期始業式を行いました。
感染症拡大防止のため校庭で一定の距離をとって行いました。
新たに６名の先生をお迎えしました。
６名の先生に自己紹介していただき、６年代表児童がお迎えの言葉を述べました。

続いて、始業式を行いました。
２年・４年・６年生の代表児童による作文発表。
３人とも進級した目標を立派に発表することができました。
校長先生の話では、大切な２つのお話がありました。
一つ目は、元気にあいさつすること。
二つ目は、友達と仲良くすること。自分にされて嫌なことは他の子にはしない。
この２つのことを心がけてさらによい栃木第五小学校にしていきましょう。
その後は、担任の紹介。順番に自己紹介をしていきました。子供たちからは様々な反応がありました。

４年生は、総合的な学習の時間に、福祉について学習しています。
今日は、栃木市内で盲導犬を利用している方にお話を聞きました。
例年は学校に来ていただき、直接お話を聞いたり、盲導犬を見せていただいたりしていたのですが、今年はオンライン（Zoom）でお話を聞きました。
たくさんの質問にも答えていただき、大変貴重な学習となりました。

　西中地域小中一貫教育の一環として、本校を卒業した西中１年生１７名が、本校を訪れ、６年生に対して中学校の学校生活を話してくれる、「先輩に学ぶ」を行いました。
　「部活動はどんなものがありますか」、「テストはどのように行われるのですか」など、中学校に進学するにあたって知りたいこと、心配なことを｢先輩」が丁寧にせつめいしてくれました。
　もうすぐ中学生になる６年生は、熱心にメモを取りながら聞き入っていました。自信を持って中学校に行けそうです。とても貴重な時間となりました。西中の１年生ありがとうございました。

　卒業を控えた６年生に対して、これまで学校を支えてくれた感謝を伝えるとともに、楽しい思い出を作るため６年生を送る会を行いました。
　第１部は、６年生が１年生から５年生の各教室を回りゲームをする「ウオークラリー」です。１年生は、「じゃんけん大会」、２年生は｢豆つかみ」、３年生は、｢玉入れ」、４年生は、｢ボウリング」、５年生は、｢射的」のゲームをそれぞれ行いました。どのゲームも、一緒に楽しく過ごしました。
　第２部は、コロナウイルスの感染防止のため、５，６年生のみの｢６年生を送る会」を行い、その様子をZoomで各教室に届けました。５年生から６年生に感謝の言葉やプレゼントが贈られ、お返しに６年生がダンスを披露しました。
　とても楽しく、温かな会となりました。企画・準備してくれた５年生ありがとうございました。

　プログラミング教育とは、今年度から必修化された「プログラムを行う際に必要となる論理的思考力」を育てる教育のことです。
　６年生では理科「発電と電気の利用」の単元でプログラミングについて学習しました。まずは、パソコンを使わずに教科書にあるプログラミング用のシートとシールを使って学習しました。
　次に、パソコンを使って、ブロックのプログラミングを体験しました。「明るさが５０％未満になったらライトをつけて、５０％以上になったら消す」「お客さんが来たら自動ドアを開ける、いなくなって１秒たったら閉める」など電気をむだなく使うためのプログラミングに挑戦しました。専用のソフトで一人一人自分のペースで進めました。

　日頃から市内を巡回し、児童の安全を守っているスクールサポーターをお招きし、不審者侵入対応避難訓練を行いました。
　「見慣れない人が、入り口から侵入し、階段を上がって教室に入ってしまう」との設定で、教師の役割分担や児童の避難経路を確認しました。さらに、「お：おさない」「か：かけない」「し：しゃべらない」「も：もどらない」の再確認をしました。

感染症拡大防止のため体育館で表彰集会を開くことができないので、
給食の時間に放送で表彰を行いました。
校長先生から名前を呼ばれ、直接賞状を受け取りました。
学校給食週間 標語の部 入選
栃木県明るい選挙ポスターコンクール 佳作
栃木明るい選挙運動ポスターコンクール 入選

　毎朝、子供たちの安全な登校を見守ってくださっている交通指導員さんに感謝の会をしました。本来なら、児童集会という形で全児童で催す会ですが、コロナ禍で集会という形がとれないため代表して運営委員会の児童のみで行いました。
　６年生の市川奏太さんが代表して、お礼の言葉を述べました。
　「毎日事故なく安全に登校できているのは交通指導員の皆さんのおかげです。また、毎朝あいさつしてくださるので、さわやかな気持ちで登校することができています。どうかお体衣に気をつけてお過ごしください。そしてこれからもよろしくお願いいたします。

　白鴎大学の中山和彦先生をお呼びして、道徳の授業を学びました。中山先生は、２年生、３年生、６年生の３クラスで提案授業をやっていただきました。
　子供たちは、中山先生の一つ一つの言葉をよくかみしめ、頭で、そして心でよく考え、よく自分の考えを発表していました。
　授業終了後、中山先生を講師に提案授業を元に更に学び合いました。
　中山先生、本校のためにありがとうございました。
　
　２年１組提案授業「すごいなあ」「いいなあ」とおもうこと
　３年１組提案授業　言葉と心を届ける
　６年２組提案授業　社会の役に立つ

　教育委員会の指導協力のもと、校庭の樹木の伐採をしています。
　本校は、昭和２６年に旧栃木県園芸指導所跡地に竣工され７０年経ちます。校庭の樹木は、当然それ以前に植えられていたもので風で枝が折れて落ちてきたり、木の中に空洞ができているものが多くなっています。木の枝が落ちてきたり、木が倒れたりすると子供たちの大けがに繋がります。
　桜の木など伐採すると寂しいという考えもありますが、古くて危険な木は、子供たちの安全のために伐採することとしました。どうかご理解いただけますようお願いいたします。
　　　　　

１月８日（金） ３学期の始業式を行いました。
感染症拡大防止のため、ZOOMを活用して校長室からオンラインで各教室に放映しました。３・５・６年生の代表児童が「３学期のめあて」について作文発表しました。校長先生は、３学期に向けての心がまえ、あいさつの励行、人として大切なことを画面を通して児童に呼びかけました。

　３年生は、社会科の学習で昔の道具や暮らし方を調べるため大平歴史民俗資料館・郷土資料館の見学に行きました。今回は、コロナ禍での市バスの座り方の関係で、４日に３組、８日に２組、９日に１組と分散しての見学です。子供たちは、久しぶりの校外学習にとても嬉しそうでした。

　この日のために、体育の時間を中心に持久走の練習を通して体力づくりを行ってきました。春先の休校の期間に落ちてしまった体力は少しずつ回復してきていると思います。
　小雨模様でしたが、普段の練習の成果が出せたようです。
　よく頑張りました。

　５年生は「海」を感じに、茨城県の県立とちぎ海浜自然の家。大洗水族館に出かけました。例年なら、２泊３日の臨海自然教室ですが、こんな時節ですので日帰りで（どうしても子供たちに、海浜自然の家で「海」を感じさせたいために）でかけました。海を間近にした自然の中で、楽しく野外活動を体験しました。

　２年生は、①公共物の働きを知り、正しく利用できること。②集団の決まりを守り、仲良く見学したり遊んだりすることができること。を目的に、子ども総合科学館へ校外体験学習に出かけました。
　お天気もよく、決まりを守り、仲良く過ごせました。

　６年生は、日光に修学旅行に行ってきました。１日目は日光江戸村、２日目は東武ワールドスクエアーです。班別行動で１日過ごしました。いい天気で時間もたっぷり。歩き疲れたかなあ。
　２日目は、鬼怒川の吊り橋スタート。ロープウェイにも乗って、秋の鬼怒川のすばらしい風景を楽しみました。そして、日光東照宮の拝観。日光もすばらしい紅葉でした。最後の日光彫りも素敵な作品ができあがりました。
　全員無事に元気で過ごせて、ルールもしっかり守れて、なかまと仲良く過ごせた楽しく、有意義な遊学旅行でした。

　４年生が太平少年自然の家での体験学習に出かけました。今年度は、日帰りでの活動です。学校から徒歩で自然の家に向かい、杉板やきの活動をしてきました。みんなたのしく活動できました。

５年生が、栃木ケーブルテレビで社会科「情報」の学習をしました。テレビ番組を作るスタジオやテレビカメラなど実際に使われているものを前にして説明を受けることにより、情報が伝わる仕組みを学ぶことができました。

　２年生は、生活科で地域で生活したり働いている人たちと、話したり、一緒に活動したりするため、学区内のお店を訪れました。
　地域の人と話したり、一緒に活動することを通して、地域の良さに気付き、愛着を深めて欲しいと思います。お世話になったお店（地域）の皆様ありがとうございました。