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2021年11月の記事一覧
学校をきれいに 清掃強調週間
11月29日(月)
栃木中央小学校では各学期末に、「さわやかな気持ちで日々の学習に取り組めるように、日頃十分に清掃できない箇所を計画的に清掃する」ことを目的に『清掃強調週間』を設けています。2学期は11月29日(月)から12月3日(金)までの1週間です。
清掃の時間になったら、環境委員会児童が「今日の清掃強調内容」を放送してくれました。酒豪場所に集まったら、2学期の清掃を振り返った『清掃がんばりカード』を班長さんに渡します。
それでは始めましょう。「立ってください。お願いします。」「お願いします。」
教室の床拭きや水道近くのマット拭き、敷居やレールの隙間も丁寧に掃除します。
窓もきれいに拭きましょう。用具や家具も動かして、、、
トイレもきれいになりました。
みんなで使う学校をみんなの力できれいにします。清掃強調週間、がんばります。
栃木中央小学校では各学期末に、「さわやかな気持ちで日々の学習に取り組めるように、日頃十分に清掃できない箇所を計画的に清掃する」ことを目的に『清掃強調週間』を設けています。2学期は11月29日(月)から12月3日(金)までの1週間です。
清掃の時間になったら、環境委員会児童が「今日の清掃強調内容」を放送してくれました。酒豪場所に集まったら、2学期の清掃を振り返った『清掃がんばりカード』を班長さんに渡します。
それでは始めましょう。「立ってください。お願いします。」「お願いします。」
教室の床拭きや水道近くのマット拭き、敷居やレールの隙間も丁寧に掃除します。
窓もきれいに拭きましょう。用具や家具も動かして、、、
トイレもきれいになりました。
みんなで使う学校をみんなの力できれいにします。清掃強調週間、がんばります。
1年生 元気にボールけり遊び
昨日、今日と寒い朝でしたが、寒さに負けず元気に体育をする1年生。今は、「ボール蹴りゲーム」の学習をしています。高学年になってサッカーの学習につなげられるよう、「的をねらって蹴る」ことをめあてに、楽しみながら元気に活動していました。
これからも、ますます寒くなりますが、進んで運動し、体を鍛えていってほしいです。
これからも、ますます寒くなりますが、進んで運動し、体を鍛えていってほしいです。
陸上部記録会 全力で!
11月27日(土)
放課後の練習をがんばっている陸上部のみなさんですが、今年は感染予防のため『陸上交歓会』が中止となり、各校の記録を持ち寄ることになりました。
11月の13日(土)・20日(土)には『陸上交歓会』を行っていた栃木市陸上競技場で練習会を行いました。そして27日には『記録会』を行い、自分の全力を出し切って記録測定に臨みました。
校庭とはまた違った環境で、他校の選手の様子も感じながら、それぞれに全力を出して競技していました。
みなさんよくがんばりましたね。次の土曜日も『記録会』を予定しています。
放課後の練習をがんばっている陸上部のみなさんですが、今年は感染予防のため『陸上交歓会』が中止となり、各校の記録を持ち寄ることになりました。
11月の13日(土)・20日(土)には『陸上交歓会』を行っていた栃木市陸上競技場で練習会を行いました。そして27日には『記録会』を行い、自分の全力を出し切って記録測定に臨みました。
校庭とはまた違った環境で、他校の選手の様子も感じながら、それぞれに全力を出して競技していました。
みなさんよくがんばりましたね。次の土曜日も『記録会』を予定しています。
第3回PTA運営委員会 お世話になりました
11月26日(金)
今日は14時から『第3回PTA運営委員会』を日惜ホールで行い、役員さん方にお集まりいただきました。
PTA会長・校長あいさつに続き、今後の予定や次年度の役員選出について、次年度のPTA活動について、の話合いを行いました。
各常置委員、学年委員のみなさん、大変お世話になり、ありがとうございました。
今日は14時から『第3回PTA運営委員会』を日惜ホールで行い、役員さん方にお集まりいただきました。
PTA会長・校長あいさつに続き、今後の予定や次年度の役員選出について、次年度のPTA活動について、の話合いを行いました。
各常置委員、学年委員のみなさん、大変お世話になり、ありがとうございました。
運動委員会活躍 国体のぼり旗作成
11月25日(木)
栃木市内の小・中学校では、いちご一会とちぎ国体で栃木県に来てくれる各県の選手のみなさんを応援する『のぼり旗』を作成します。栃木中央小学校の分担は「山梨県」「福井県」「大分県」「鳥取県」の4県です。
6時間目は、5・6年生の委員会活動の時間に、運動委員会のみなさんがのぼり旗の作製中、、、
それぞれに工夫して、すてきなのぼり旗できました。各県の選手のみなさんに元気いっぱいに競技してもらいたいですね。
国体開催時には、運動委員会5・6年児童が作成した「栃木中央小学校」の表示のある「のぼり旗」にも注目してください。
栃木市内の小・中学校では、いちご一会とちぎ国体で栃木県に来てくれる各県の選手のみなさんを応援する『のぼり旗』を作成します。栃木中央小学校の分担は「山梨県」「福井県」「大分県」「鳥取県」の4県です。
6時間目は、5・6年生の委員会活動の時間に、運動委員会のみなさんがのぼり旗の作製中、、、
それぞれに工夫して、すてきなのぼり旗できました。各県の選手のみなさんに元気いっぱいに競技してもらいたいですね。
国体開催時には、運動委員会5・6年児童が作成した「栃木中央小学校」の表示のある「のぼり旗」にも注目してください。
3年生 食べ物のひみつ教えます
11月25日(木)
3年生は国語で、説明文の学習をしています。
5時間目に3年3組では「せつめい文の書き方の工夫を知って、文章を書こう」のめあてで、自分の選んだ食材について、事例を挙げながら表現を工夫して文章を書く学習に取り組んでいました。
まず、教材文『すがたをかえる大豆』をみんなで読み、工夫している点を確認しました。
書き方の例を教えたもらったら、さっそく作文用紙を選んで、自分の選んだ食材の説明文を書き始めました。みなさん素晴らしい集中力前時にまとめたワークシートを基に、どんどんと書き進んでいます。
説明文が書けた人は、分かりやすくなるようにと、説明した食品のイラストも描きました。大型テレビで、いくつかの作品を紹介してもらい、さらに意欲を高めていました。
完成した説明文は、一人ずつ「本」に仕上げて、お互いに作品を読み合おうと、意欲的に取り組んでいました。でき上りが楽しみですね。
3年生は国語で、説明文の学習をしています。
5時間目に3年3組では「せつめい文の書き方の工夫を知って、文章を書こう」のめあてで、自分の選んだ食材について、事例を挙げながら表現を工夫して文章を書く学習に取り組んでいました。
まず、教材文『すがたをかえる大豆』をみんなで読み、工夫している点を確認しました。
書き方の例を教えたもらったら、さっそく作文用紙を選んで、自分の選んだ食材の説明文を書き始めました。みなさん素晴らしい集中力前時にまとめたワークシートを基に、どんどんと書き進んでいます。
説明文が書けた人は、分かりやすくなるようにと、説明した食品のイラストも描きました。大型テレビで、いくつかの作品を紹介してもらい、さらに意欲を高めていました。
完成した説明文は、一人ずつ「本」に仕上げて、お互いに作品を読み合おうと、意欲的に取り組んでいました。でき上りが楽しみですね。
がんばったみなさんに 表彰
11月25日(木)
今日は、これまで学校に届いている各種賞状の表彰を行いました。給食の時間、お昼の放送で入賞者を紹介し、昼休みに日惜ホールで表彰しました。
全国小学生陸上競技交流大会・巴波川流域小学生下水道ポスター展・下野教育書道展・人権作品コンテスト・フットベースボールの大会などで入賞したみなさんです。
元気よく返事をして、立派な態度で賞状を受け取ることができました。みなさん、がんばりましたね。
今日は、これまで学校に届いている各種賞状の表彰を行いました。給食の時間、お昼の放送で入賞者を紹介し、昼休みに日惜ホールで表彰しました。
全国小学生陸上競技交流大会・巴波川流域小学生下水道ポスター展・下野教育書道展・人権作品コンテスト・フットベースボールの大会などで入賞したみなさんです。
元気よく返事をして、立派な態度で賞状を受け取ることができました。みなさん、がんばりましたね。
『まごわやさしい』・「和食の日」
11月25日(木)
昨日、11月24日は「和食の日」でしたが、給食ではパンの日だったので、今日の給食で『ま・ご・わ・や・さ・し・い』和食献立した。豆のま、ごまのご、わかめなど海藻のわ、野菜のや、魚のさ、しいたけキノコなどのし、イモ類のい、その食材を取り入れた「ごはん・牛乳・鮭の香味焼き・筑前煮・豆腐とわかめのすまし汁・ミカン」献立でした。
和食はその素晴らしさから、『世界ユネスコ無形文化財』に登録されていて、世界でも注目されています。今日も、おいしく「ま・ご・わ・や・さ・し・い」和食給食をいただきました。
昨日、11月24日は「和食の日」でしたが、給食ではパンの日だったので、今日の給食で『ま・ご・わ・や・さ・し・い』和食献立した。豆のま、ごまのご、わかめなど海藻のわ、野菜のや、魚のさ、しいたけキノコなどのし、イモ類のい、その食材を取り入れた「ごはん・牛乳・鮭の香味焼き・筑前煮・豆腐とわかめのすまし汁・ミカン」献立でした。
和食はその素晴らしさから、『世界ユネスコ無形文化財』に登録されていて、世界でも注目されています。今日も、おいしく「ま・ご・わ・や・さ・し・い」和食給食をいただきました。
校内持久走大会 がんばりました
11月25日(木)
今日は好天に恵まれて、青空が気持ちよく広がる中『校内持久走大会』を実施しました。ペア学年ごとのブロック開催とし、開会式は朝の会の時間に放送で行いました。
まず、2時間目は2年生と5年生のペア学年ブロックです。5年生の号令で準備体操を行ったら、2年女子からスタートです。
続けて、2年男子。
そして5年生です。外周を3週するロングコースです。まずは女子のレース。
そして5年男子。
3時間目は、3年生と4年生のペア学年ブロックです。3・4年生は校門を出て、外周を2週するコースです。そろって準備体操をしたら、まずは3年女子です。
3年男子です。
そして4年生女子。
4年生男子。
4時間目は1年生と6年生のペア学年ブロックです。6年生が1年生をリードして準備体操を行い、1年生女子のレースから始まりました。
1年生男子も一生懸命に走りました。
最後はいよいよ6年生。スタート前、みんなで気合を入れていました。「がんばるぞ お~」
そして6年生男子のレース。担任の先生方も一緒に気合を込めて「がんばるぞお~」
どの学年のレースも、練習の成果を発揮して、みんなががんばった走りを見せてくれました。がんばって走っている友達に心をこめた応援をすることもできていましたね。
みなさん、よくがんばりました。
ボランティアで安全管理をしていただいたみなさま、子どもたちに声援を送ってくださった保護者のみなさま、ありがとうございました。
今日は好天に恵まれて、青空が気持ちよく広がる中『校内持久走大会』を実施しました。ペア学年ごとのブロック開催とし、開会式は朝の会の時間に放送で行いました。
まず、2時間目は2年生と5年生のペア学年ブロックです。5年生の号令で準備体操を行ったら、2年女子からスタートです。
続けて、2年男子。
そして5年生です。外周を3週するロングコースです。まずは女子のレース。
そして5年男子。
3時間目は、3年生と4年生のペア学年ブロックです。3・4年生は校門を出て、外周を2週するコースです。そろって準備体操をしたら、まずは3年女子です。
3年男子です。
そして4年生女子。
4年生男子。
4時間目は1年生と6年生のペア学年ブロックです。6年生が1年生をリードして準備体操を行い、1年生女子のレースから始まりました。
1年生男子も一生懸命に走りました。
最後はいよいよ6年生。スタート前、みんなで気合を入れていました。「がんばるぞ お~」
そして6年生男子のレース。担任の先生方も一緒に気合を込めて「がんばるぞお~」
どの学年のレースも、練習の成果を発揮して、みんなががんばった走りを見せてくれました。がんばって走っている友達に心をこめた応援をすることもできていましたね。
みなさん、よくがんばりました。
ボランティアで安全管理をしていただいたみなさま、子どもたちに声援を送ってくださった保護者のみなさま、ありがとうございました。
学力向上コーディネーター派遣事業④
11月24日(水)
今年度、栃木中央小学校は「学力向上コーディネーター派遣事業」の研究指定校で、学力向上コーディネーターの鶴見先生に、年間を通して、指導訪問をしていただいています。今日はその4回目、6年生の授業を基に、全職員で研修会を行いました。
4つの班に分かれて授業を時系列で振り返り、各自の意見をまとめていきました。
各班で話し合われてことを、記録者が代表で発表し、共有しました。
最後に、鶴見先生から、今日の授業と本校の「学力向上改善プラン」について、ご指導いただきました。
「拡大図と縮図」の学習で効果的な教材も紹介していただきました。鶴見先生、ありがとうございました。
全教職員で、活発な意見交換・有意義な研修ができました。今後の学習指導に生かしていきます。
今年度、栃木中央小学校は「学力向上コーディネーター派遣事業」の研究指定校で、学力向上コーディネーターの鶴見先生に、年間を通して、指導訪問をしていただいています。今日はその4回目、6年生の授業を基に、全職員で研修会を行いました。
4つの班に分かれて授業を時系列で振り返り、各自の意見をまとめていきました。
各班で話し合われてことを、記録者が代表で発表し、共有しました。
最後に、鶴見先生から、今日の授業と本校の「学力向上改善プラン」について、ご指導いただきました。
「拡大図と縮図」の学習で効果的な教材も紹介していただきました。鶴見先生、ありがとうございました。
全教職員で、活発な意見交換・有意義な研修ができました。今後の学習指導に生かしていきます。
6年生 拡大図と縮図に全集中!
11月24日(水)
5時間目、6年2組では算数「拡大図と縮図」の研究授業を行いました。本時のめあては「方眼を使って、拡大図や縮図を書くことができる」です。これまで学習したことを確認したら、さっそくタブレットで拡大図の作図に挑戦です。さすが、日頃からタブレットを活用している6年生、みんなタブレットのワークシート上で上手に操作して、2倍サイズの拡大図を作図することができました。
自分の考えた拡大図の書き方を、グループの友だちと伝え合い、どんな手順で作図したのかを発表しまとめました。
書き方を確認したら、「たしかめの問題」に取り組みました。
6年生のみなさん、よくがんばりました。振り返りもしっかり書けましたね。つぎはいよいよ方眼がない場合の拡大図に挑戦です。みなさんならできる
5時間目、6年2組では算数「拡大図と縮図」の研究授業を行いました。本時のめあては「方眼を使って、拡大図や縮図を書くことができる」です。これまで学習したことを確認したら、さっそくタブレットで拡大図の作図に挑戦です。さすが、日頃からタブレットを活用している6年生、みんなタブレットのワークシート上で上手に操作して、2倍サイズの拡大図を作図することができました。
自分の考えた拡大図の書き方を、グループの友だちと伝え合い、どんな手順で作図したのかを発表しまとめました。
書き方を確認したら、「たしかめの問題」に取り組みました。
6年生のみなさん、よくがんばりました。振り返りもしっかり書けましたね。つぎはいよいよ方眼がない場合の拡大図に挑戦です。みなさんならできる
ロング昼休みは 『なかよし班遊び!』
11月24日(水)
子どもたちも楽しみにしている、水曜日の『ロング昼休み』。緊急事態宣言中には実施を見合わせていた、なかよし班ごとに集まっていっしょにあそぶ『なかよし班遊び』を再開しました。
班ごとの集合場所に集まったら、さっそく仲良く遊びましょう。
「だるまさんが転んだ」は教室や廊下を使って、、、 ウノも人気です。
トランプやジェンガ、いす取りゲーム、、、
フルーツバスケット、「だるまさんの生活」では、鬼の指令通りに動きます。
校庭では、たくさんの班が鬼ごっご・けいどろなどに汗を流しています。
体育館では3つの班が、ドッジボール、、、みんながんばれ~
どの班も、異学年のお友だちと仲よく、工夫して遊びを楽しんでいました。
子どもたちも楽しみにしている、水曜日の『ロング昼休み』。緊急事態宣言中には実施を見合わせていた、なかよし班ごとに集まっていっしょにあそぶ『なかよし班遊び』を再開しました。
班ごとの集合場所に集まったら、さっそく仲良く遊びましょう。
「だるまさんが転んだ」は教室や廊下を使って、、、 ウノも人気です。
トランプやジェンガ、いす取りゲーム、、、
フルーツバスケット、「だるまさんの生活」では、鬼の指令通りに動きます。
校庭では、たくさんの班が鬼ごっご・けいどろなどに汗を流しています。
体育館では3つの班が、ドッジボール、、、みんながんばれ~
どの班も、異学年のお友だちと仲よく、工夫して遊びを楽しんでいました。
5年生 横山先生と食育授業
11月24日(水)
栃木中央小学校の栄養教諭の横山先生は、給食の献立を考えてくださるのはもちろん、栃木中央小学校と南小学校の児童を対象に『食育授業』も行っています。
今日は2時間目に5の1、3時間目に5の2、4時間目に5の3の各教室で、「どんな食べ方がいいのかな ~栄養のバランスのとれた食事~」を題材に、授業を行いました。
まずは「バイキング」にチャレンジです。オープンスペースの食品絵カードを一人ずつお盆にとっていきました。「どれにしようかな~」
自席に戻ったら、『主食』『主菜』『副菜』それぞれの食品・栄養素とその働きについて教えていただき、ワークシートにまとめました。
栄養素とその働きを理解したら、自分の選んだ食品絵カードを「栄養バランストレーシート」にのせて、確かめてみました。
「主食が多すぎた~。」「副菜の野菜が足りなかったな。」「まあまあいいバランスだった」いろいろなことに気が付きました。それでは、学習したことを生かして、バイキングの取り直しをしてみましょう。
最後に「バイキングの食事に大切なマナー」をみんなで確認し、今日の授業で分かったことや考えたことをワークシートにまとめました。
大リーグでMBPをとった大谷選手も、栄養のバランスを考えて食事をとり健康な体づくりを心がけているそうです。5年生のみなさんも、これからの食生活で、今日の学習を生かしていけるといいですね。
栃木中央小学校の栄養教諭の横山先生は、給食の献立を考えてくださるのはもちろん、栃木中央小学校と南小学校の児童を対象に『食育授業』も行っています。
今日は2時間目に5の1、3時間目に5の2、4時間目に5の3の各教室で、「どんな食べ方がいいのかな ~栄養のバランスのとれた食事~」を題材に、授業を行いました。
まずは「バイキング」にチャレンジです。オープンスペースの食品絵カードを一人ずつお盆にとっていきました。「どれにしようかな~」
自席に戻ったら、『主食』『主菜』『副菜』それぞれの食品・栄養素とその働きについて教えていただき、ワークシートにまとめました。
栄養素とその働きを理解したら、自分の選んだ食品絵カードを「栄養バランストレーシート」にのせて、確かめてみました。
「主食が多すぎた~。」「副菜の野菜が足りなかったな。」「まあまあいいバランスだった」いろいろなことに気が付きました。それでは、学習したことを生かして、バイキングの取り直しをしてみましょう。
最後に「バイキングの食事に大切なマナー」をみんなで確認し、今日の授業で分かったことや考えたことをワークシートにまとめました。
大リーグでMBPをとった大谷選手も、栄養のバランスを考えて食事をとり健康な体づくりを心がけているそうです。5年生のみなさんも、これからの食生活で、今日の学習を生かしていけるといいですね。
2年生 ボランティアのみなさんとかけ算九九の暗唱
11月24日(水)
2年生は算数でかけ算の学習をしています。前回、2・3・4・5の段の九九の暗唱も『計算ボランティア』のみなさんがお手伝いしてくださいましたが、今日はいよいよ、後半の6・7・8・9・1の段の暗唱です。
今回も、なんと12名ものボランティアのみなさんが来てくださり、2年生教室前オープンスペースを会場に、2時間目に2の1、3時間目に2の2、4時間目に2の3の児童の九九の暗唱を聞いてくださいました。
それではさっそく始めましょう。「よろしくお願いします。」
6・7・8・9・1の段それぞれの「のぼり↑」・「くだり↓」・「ばらばら」の暗唱、それぞれ「15秒以内」に唱えることに挑戦します。最難関の「ばらばら」に挑戦するときには、ボランティアさんが出すかけ算カードに、素早くこたえなくてはなりません。これまでの練習の成果を発揮して、、、
合格おめでとう。時間内に九九を唱えることができると、カードにスタンプを押してもらえます。
2年生のみなさん、難しい段の学習も全集中で、よくがんばりましたね。元気いっぱいに九九を唱えることができました。
計算ボランティアのみなさん、午前中いっぱいの長時間、3クラスの児童の九九を聞いてくださり、ありがとうございました。みなさんに褒めていただき、意欲的に取り組むことができました。お世話になりました。
2年生は算数でかけ算の学習をしています。前回、2・3・4・5の段の九九の暗唱も『計算ボランティア』のみなさんがお手伝いしてくださいましたが、今日はいよいよ、後半の6・7・8・9・1の段の暗唱です。
今回も、なんと12名ものボランティアのみなさんが来てくださり、2年生教室前オープンスペースを会場に、2時間目に2の1、3時間目に2の2、4時間目に2の3の児童の九九の暗唱を聞いてくださいました。
それではさっそく始めましょう。「よろしくお願いします。」
6・7・8・9・1の段それぞれの「のぼり↑」・「くだり↓」・「ばらばら」の暗唱、それぞれ「15秒以内」に唱えることに挑戦します。最難関の「ばらばら」に挑戦するときには、ボランティアさんが出すかけ算カードに、素早くこたえなくてはなりません。これまでの練習の成果を発揮して、、、
合格おめでとう。時間内に九九を唱えることができると、カードにスタンプを押してもらえます。
2年生のみなさん、難しい段の学習も全集中で、よくがんばりましたね。元気いっぱいに九九を唱えることができました。
計算ボランティアのみなさん、午前中いっぱいの長時間、3クラスの児童の九九を聞いてくださり、ありがとうございました。みなさんに褒めていただき、意欲的に取り組むことができました。お世話になりました。
『月食』ですよ~!!
11月19日(金)
児童のみなさん ただいま『月食』の月が、よ~く観察できますよ~。
理科主任の佐藤先生の声掛けで、職員室の先生方みんなで「月をめでる」時間になりました。細く光る月が、校庭からとてもよく見えました。
児童のみなさん ただいま『月食』の月が、よ~く観察できますよ~。
理科主任の佐藤先生の声掛けで、職員室の先生方みんなで「月をめでる」時間になりました。細く光る月が、校庭からとてもよく見えました。
5年生 根性の試走
11月19日(金)
5年生のみなさんは、なんと授業参観を終えた後の6時間目に学年試走を行いました。ちょうど1・2年生が下校する時間帯、「がんばって~。」「ふぁいと~。」とかわいい応援の声が聞こえました。
5・6年生は、東門を出て、外周を3周回るのでハードなコースです。女子がスタートしました。
苦しくても最後まで走り切る姿が立派でした。続けて男子です。
最後まであきらめないで、根性の走りを見せてくれました。
いよいよ、来週25日(木)は『持久走大会』です。みなさん、練習の成果が発揮できるよう、週末も体調を整えて過ごしてください。
5年生のみなさんは、なんと授業参観を終えた後の6時間目に学年試走を行いました。ちょうど1・2年生が下校する時間帯、「がんばって~。」「ふぁいと~。」とかわいい応援の声が聞こえました。
5・6年生は、東門を出て、外周を3周回るのでハードなコースです。女子がスタートしました。
苦しくても最後まで走り切る姿が立派でした。続けて男子です。
最後まであきらめないで、根性の走りを見せてくれました。
いよいよ、来週25日(木)は『持久走大会』です。みなさん、練習の成果が発揮できるよう、週末も体調を整えて過ごしてください。
地区別授業参観②
11月19日(金)
5時間は『地区別授業参観』の2日目。今日も、たくさんの保護者のみなさんに参観いただきました。
感染症対策として、受付での体調チェックカードの提出と手指の消毒、廊下側からの参観をお願いしました。
1年生:生活科「あきのおもちゃでいっしょにあそぼう」
2の1・2の2:算数「かけ算九九」 2の3道徳「ゲームをしていたつもり」
3の1:道徳「言葉のまほう」3の2:道徳「なくなるお届け物」3の3:道徳「てるちゃんの顔」
4の1:外国語「What time is it?」 4の2・4の3:道徳「ちょっと待って」
5の1:書写「文字の大きさ」5の2:道徳「ベルフラワー」5の3:道徳「ネットいじめについて」
6の1:道徳「お母様、幸せ?」6の2:道徳「おばあさん新聞」6の3:算数「拡大図」
2日間にわたる『地区別授業参観』に御協力いただき、ありがとうございました。
5時間は『地区別授業参観』の2日目。今日も、たくさんの保護者のみなさんに参観いただきました。
感染症対策として、受付での体調チェックカードの提出と手指の消毒、廊下側からの参観をお願いしました。
1年生:生活科「あきのおもちゃでいっしょにあそぼう」
2の1・2の2:算数「かけ算九九」 2の3道徳「ゲームをしていたつもり」
3の1:道徳「言葉のまほう」3の2:道徳「なくなるお届け物」3の3:道徳「てるちゃんの顔」
4の1:外国語「What time is it?」 4の2・4の3:道徳「ちょっと待って」
5の1:書写「文字の大きさ」5の2:道徳「ベルフラワー」5の3:道徳「ネットいじめについて」
6の1:道徳「お母様、幸せ?」6の2:道徳「おばあさん新聞」6の3:算数「拡大図」
2日間にわたる『地区別授業参観』に御協力いただき、ありがとうございました。
アルミ缶回収② たくさん集まりました
11月19日(金)
アルミ缶回収の2日目、今朝も多くの児童がアルミ缶を持って登校してくれて、たくさんのアルミ缶が集まりました。
ペットボトルキャップを持って来てくれた人もいました。こちらは吾一広場の回収ボックスに入れます。
今日は、環境委員会の6年生が回収担当をしてくれています。まとめたアルミ缶を運んだり、常時活動の昇降口の掃き掃除に取組んだり、きびきびとした活動ぶりでした。
アルミ缶回収の2日目、今朝も多くの児童がアルミ缶を持って登校してくれて、たくさんのアルミ缶が集まりました。
ペットボトルキャップを持って来てくれた人もいました。こちらは吾一広場の回収ボックスに入れます。
今日は、環境委員会の6年生が回収担当をしてくれています。まとめたアルミ缶を運んだり、常時活動の昇降口の掃き掃除に取組んだり、きびきびとした活動ぶりでした。
地区別授業参観①
11月18日(木)
今日の5時間目は『地区別授業参観』を行い、たくさんの保護者のみなさんに参観いただきました。感染症対策として、2日間に分けて地区別で実施し、受付でも体調チェックカードの提出と手指の消毒をお願いしました。
1年生:生活科「あきのおもちゃでいっしょにあそぼう」
2の1・2の2:道徳「ゲームをしていたつもりなのに」 2の3:算数「かけ算九九」
3の1:算数「重さ」 3の2:国語「ことわざ・故事成語」3の3:音楽「リコーダー」
4の1:道徳「ちょっと待って」4の2:算数「小数」4の3:体育「キャッチバレーボール」
5の1:道徳「手品師」 5の2:書写「文字の大きさ」 5の3:道徳「手品師」
6の1:算数「拡大図」 6の2:道徳「高跳びの選手」6の3道徳「おばあさんの新聞」
ご協力ありがとうございました。
明日も『地区別授業参観』の2日目、箱森・柳橋・薗部の各地区になります。よろしくお願いします。
今日の5時間目は『地区別授業参観』を行い、たくさんの保護者のみなさんに参観いただきました。感染症対策として、2日間に分けて地区別で実施し、受付でも体調チェックカードの提出と手指の消毒をお願いしました。
1年生:生活科「あきのおもちゃでいっしょにあそぼう」
2の1・2の2:道徳「ゲームをしていたつもりなのに」 2の3:算数「かけ算九九」
3の1:算数「重さ」 3の2:国語「ことわざ・故事成語」3の3:音楽「リコーダー」
4の1:道徳「ちょっと待って」4の2:算数「小数」4の3:体育「キャッチバレーボール」
5の1:道徳「手品師」 5の2:書写「文字の大きさ」 5の3:道徳「手品師」
6の1:算数「拡大図」 6の2:道徳「高跳びの選手」6の3道徳「おばあさんの新聞」
ご協力ありがとうございました。
明日も『地区別授業参観』の2日目、箱森・柳橋・薗部の各地区になります。よろしくお願いします。
アルミ缶回収① ご協力ありがとうございます
11月18日(木)
今週の木・金2日間は、『アルミ缶回収』の日です。吾一広場では、環境委員会6年生児童が回収を担当しています。
回収を再開した「エコキャップ」を持って来てくれた人もいました。「エコキャップ」は吾一広場の回収ボックスで、随時回収していますので、いつでも持って来てOKです。事務室側においてある回収ボックスに入れてください。
今朝も、たくさんのアルミ缶が集まりました。明日もアルミ缶を回収しますので、ご協力をお願いします。明日は環境委員会の5年生が担当します。
今週の木・金2日間は、『アルミ缶回収』の日です。吾一広場では、環境委員会6年生児童が回収を担当しています。
回収を再開した「エコキャップ」を持って来てくれた人もいました。「エコキャップ」は吾一広場の回収ボックスで、随時回収していますので、いつでも持って来てOKです。事務室側においてある回収ボックスに入れてください。
今朝も、たくさんのアルミ缶が集まりました。明日もアルミ缶を回収しますので、ご協力をお願いします。明日は環境委員会の5年生が担当します。
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eライブラリアドバンス
ご家庭のタブレット端末等で、
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
学校IDおよび、カードに記載の
ログインIDとパスワードを入力
して、ログインしてください。
https://ela.kodomo.
ne.jp/students
eライブラリ(家庭版)を
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ログインIDとパスワードを入力
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