学校ニュース

9/27（水）に２年生の親子交流活動と交流給食を行いました。親子でワイワイと紙粘土や飾りでかわいいマスコット（マグネット）を作りました。また、保護者の皆さんも久しぶりの給食を味わっていたようです。

9/26（木）に６年生が親子交流活動を行いました。子どもたちも保護者の皆さんも、それぞれに趣向を凝らした勾玉を仕上げました。

9/13（金）４年生が親子交流活動を行いました。楽しく相談しながら「ゆめ色ランプ」を作成しました。

朝の読み聞かせの後、家庭科室に急いで向かうアシストネットの方がいました。今日は、５年生の家庭科での裁縫、小物づくりでもお越しいただきました。

本当にありがたいです。

今月も朝の読み聞かせ、アシストネットの皆さんにやっていただきました。

絵本に夢中になり、言葉に耳を傾けていました。

今月の目標は、

『「よい子の生活」を守って生活しよう』と『SDDｓについて、知ろう』の２本立てです。

９月の初旬は、各クラスで目標を立て、生活のリズムを整えながら夏休みから学校へ意識を切り替えてきました。

後半は、SDGｓに切り替えています。「ＳＤＧｓって何？」と思う子どもたちですが、学校のあちこちにクイズが貼ってあり、そこで学びます。また、すごろくやかるたもそろえてもらいました。

「水のかさ」について、やかんやなべ、水筒などを使って実際に調べました。頭で覚えるだけでなく、実際に体験すると記憶に残る活動になりますね。

５年生の社会科で、モノづくりキャラバンの出前授業を体験しました。工場での流れ作業や作業の体験をさせてもらいました。「百聞は一見にしかず」ですね。

夏休みの宿題でたくさんのポスターを子どもたちが書いてきました。

出品のための梱包などのお手伝いをアシストネット皆さんにお願いしました。お世話になります。　　

２学期も元気にスタートしました。始業式も立派な態度で行いました。そして、初日の給食の献立は、カレーでした。

みんなと楽しく食べました。

６年生の理科の教材で育てたジャガイモを、ひまわり学級のみんながジャガイモ掘りをしました。思った以上の収穫になりました。

雨の日は、昼休みも外に行けずに残念です。そんな子供たちのために、担任を持たない教職員が交代で読み聞かせを行っています。

どの教室に行こうかと子供たちは、あちこちいたり、どんなお話しかなとわくわくしたりしながら、昼休みの読み聞かせを楽しみに待つ子もいます。

毎年、５年生の総合の時間に、福祉体験として「車いす」と「点字」の体験をしています。

今年は、子供たちが数名車いすや松葉づえなどを使く機会もあり、子供たちには身近です。また、点字をご指導いただいた先生の中には、以前、本校に通っていた児童に関わって、教科書やたくさんの本を点字で打ってくださった方も来ていただきました。バリアフリーな生活と結びつく学習になるといいなと思います。

毎年、大学の先生をお招きし、道徳の授業研究会を行っています。子供たちもどんなことが学べるか、うきうきワクワク。そして、われわれ教員も授業を参観したり、放課後は話合いをしたり、大変充実した学びの機会となりました。

２年生が生活科のまち探検で、「大神神社」を見学してきました。学校の建物や校歌にも関係のある大切な場所です。

６年生が、野菜炒めに挑戦しました。手際よく、おいしそうな野菜炒めができあがりました。もちろん、アシストネットの方にもご協力いただきました。ありがとうございます。

子供たちは、毎朝、自分の準備が終わると、外に来て水やりをしています。今年は、１学期ぎりぎりまで梅雨なので、

花や野菜がカラカラにならずに、元気に育ってます。

今年も６月になって暑い日が多くあります。どの学年も水泳学習がスタートしました。

楽しみな子、苦手な子、それぞれですが、子供たちを水の事故から守ることにもつながる水泳学習。もぐったり浮いたり泳いだりなど、この時期にしか学校では学ぶことができません。ルールを守って安全に学習していきます。

３年生になって、国語辞典の使い方を学習しました。そして、慣れるために、一度引いた言葉に付箋を付けています。子供たちの国語辞典を見ると、付箋でいっぱいになっています。引くことがとっても楽しいようです。

家庭科が初めての５年生。お茶入れの実習に続いて、早速、「青菜のお浸し」を作りました。

アシストネットの皆さんは、５，６年生の調理実習を何度もお手伝いしてくださっている方が多く、良いタイミングで手助けしてくれます。まるで、お家で一緒に料理しているみたいです。

ぜひ、この経験を家庭でもやってみてください。