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カテゴリ:3年生
3年生 体育の授業の様子です。
9月17日(火)
今日の3校時に、3年生が校庭で体育の授業を行いました
。「小型ハードル走
」の学習です。ハードル
というと、足がぶつかるという怖さ
がありますが、今回は、新聞紙を使って
、安心・安全に
学習しました。2人組でペア
を作り間隔をとって
コースを作りました
。
走る前には、跳び越すときのフォームの確認
をしました
。
3歩のリズムで新聞紙を跳び越すことを意識して
練習開始です
。
走り終わったら、新聞紙を持っている友達とローテーションしていきます
。
3年生のみなさん、友達と協力しながら
ハードル走の練習
をよくがんばりました
。ハードルをうまく跳び越す「ポイント
」をつかみ、より速く走れるよう
アドバイスし合って
練習しましょう
。
3年2組 国語の授業の様子です。
9月4日(水)
今日の1校時に、3年2組で国語の授業
がありました。「こんな係がクラスにほしい
」の学習です
。すでに、3年2組では、係を決めていますが
、よりよくするためにアドバイスし合う
学習です
。教室では、異なる係の児童
が1つのグループになり座っています。違う係どうしでアドバイスし合うためです
。
異なる係のグループ内で、自分の係の「係活動の目的や理由
」や「具体的な活動内容
」について、紹介し合います
。その上で、さらに「こんなことができると、もっと楽しくなるよ
」とアドバイスし合います
。まず、個人でノートに書いて
いましたが、途中で、担任の先生が
、同じ係の友達
と確認
する時間をとり、席を移動して自分が書いた
内容を確認し合いました
。
異質グループと同質グループ
を関連させながら、係活動の内容
について伝え合う場
を設定しましたが、子どもたちも積極的に交流していました
。
2学期のスタートに当たり、有意義な学習となりました
。充実した係活動
となるよう、これからも、この学習を生かして
、友達とコミュニケーションを図っていきましょう
。
Let's enjoy English!
3年2組の外国語活動のようすです。
今日のターゲットセンテンスは「Do you like~?」「I like ~」「I don't like~」です。
始めは、英語の歌でウォーミングup!
Do you like sushi? Do you like sushi smoothie?
子どものうけはイマイチでしたが、「寿司のスムージーが好き?」なんて面白いフレーズです。
次は、スポーツの英単語の練習です。
baseball, soccer, tennis, karate, basketball
ジェスチャーを付けて、元気よく発音の練習です。
「話す」活動の次は、「書く」活動です。好きなモノ、嫌いなモノを書いていきます。
教科書を見ながら、英単語で書く子、日本語で書く子、イラストで描く子、各自で選択していました。
先生達のデモンストレーションに、子どもたちの興味も高まっていました。
「I like ラーメン!」と担任の先生が言うと、子どもたちがニコニコしていました。
元気いっぱい、外国語活動を楽しく活動することができました!
3年生 カルビースナックスクールを行いました。
7月11日(木)
今日は3年生が、学級活動の時間に、講師としてカルビーの高野様
をお招きして「カルビースナックスクール
」を家庭科室で行いました。3校時が3年1組
、4校時が3年2組
です。授業のめあて
は、「おやつの楽しい食べ方を考えよう
」です
。
おやつは、「体の栄養
」になるとともに、食べていると楽しい気持ちになるので「心の栄養
」にもなるというお話
がありました。そして、「おやつをたべている時に、家の人にどんなことを言われるか
」を思い出し、「食べ過ぎない」、「虫歯にならないように」など挙げ、自分の生活経験
と重ねて学習が進んでいきました
。
今回の学習は、3つのテーマで行われました。1つ目
は、「適切なおやつの量
」についてです。「はかって くらべて おやつの量ゲーム
」として、自分が食べると思うポテトチップスの量
を取り分けました。そして、実際、何gか、はかりで調べました
。
各班の結果は、22gから47gの範囲でした。適切な量
はというと・・・。子どもが一日におやつで摂取する目標カロリーは200キロカロリーということで、ポテトチップスの重さにすると35g目安
とのことでした。班の友達と35gになるよう調整しました
。
そして、班代表の人が両手にいっぱいの量
を体験
して、みんなで
実感しました
。
2つ目は、「おやつを食べる時間」についてです。朝食、昼食、夕食と3食ある中で、いつがいいのか考えました
。正解は、「ごはんの2時間前
」ということです。おやつが消化されて食事をとるのに2時間必要だからです
。
3つ目は、「パッケージ表示の見方」についてです。「賞味期限
」は過ぎたらおいしくない期間、「消費期限
」は傷みやすいから過ぎたら食べない、原材料名は量の多い順から書かれている、栄養成分表示は、どんな栄養素かなど、3年生の子どもたちにも
分かりやすくクイズ形式で
説明してくださいました
。
最後にポテトチップスができるまでの動画を視聴し、お菓子を2袋お土産としていただきました
。3年2組も
同様に授業を行いました
。
高野様、貴重な授業をありがとうございました。子どもたちも
、身近なおやつ
について、勉強になりました
。
3年生プールに入りました。
7月8日(月)
今日の2校時に3年生が、体育の授業でプール
に入りました。暑さ指数
やプールの水温・気温も確認
し、基準を満たしていた
ので、入ることができてよかったです
。最初に、宝探しゲーム
で、楽しみながら、もぐる練習
をします。どんどんチャレンジ
してもぐっています
。
次に、ビート板を使って、バタ足練習
です。3年生からは、大きいプール
での学習となるので、水深の浅い場所
で練習をしています
。「体をしっかりのばして!」と先生から指示
があり、子どもたちもがんばって
練習しています
。
最後に、全体で息継ぎの確認
をして、チャレンジしたい児童
は、ビート板なしで練習
しました。みんな自分のめあて
を明確にして、がんばりました
。
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