学校ニュース

カテゴリ:3年生

3年1組 国語の授業の様子です。

11月21日(金)

 今日の1校時に、3年1組でグループ国語の授業会議・研修がありました。「三年とうげ星」の学習です。民話本や昔話本のおもしろさにっこりを伝え合うお知らせことがねらいですキラキラ

    

    

 今回は、全文本を読んで「みんなで話し合いたいこと!」として、課題づくり汗・焦るをしました。自分の考えひらめきを友達と笑う伝え合いお知らせ、確認します虫眼鏡

    

    

 伝え合ったことお知らせをもとに、ノートにノート・レポートまとめます鉛筆

    

 3年1組のみなさんグループ、自分から進んで了解「三年とうげ」のお話本について考えていましたね花丸。自分たちで考えた「学習課題?」をもとに、これから、さらに急ぎ読み進めていきましょうキラキラ

3年生 体育の授業の様子です。

11月11日(火)
 今日の3校時に、3年生のグループ体育の授業汗・焦るがありました。「鉄棒運動星」の学習です。鉄棒に上がる技で、今回は「足かけふり上がり星」の練習をしました汗・焦る
    

 友達がにっこりタブレットで撮影視聴覚し、動きを確認虫眼鏡しながら練習します花丸。 

    

    

 先生期待・ワクワクにも、練習のポイント!を確認します虫眼鏡

    

 事前に教室で動画教材情報処理・パソコンを見ていて了解、お手本となる動き汗・焦ると比較しながらOK、練習のポイント!をはっきりさせますひらめき

    

    

 友達笑うと交代了解しながら撮影して視聴覚、練習を続けます汗・焦る

    

    

    

 3年生のみなさんグループ、友達とかかわりながら、一生懸命汗・焦る練習することができましたね花丸。これからも、練習のポイントを意識ひらめきして、練習していきましょうキラキラ。 

3年2組 理科の授業の様子です。

11月7日(金)
 今日の1校時に、3年2組グループで理科の授業理科・実験がありました。「光のせいしつ星」の学習です。鏡で跳ね返した日光晴れを集めるとどうなるのか?、「明るさキラキラ」や「温度汗・焦る」で確認虫眼鏡しました花丸
    
 
    

 予想ひらめきでは、1枚の鏡1ツ星より、鏡の数を増やすと3ツ星「明るく」「温かく」なると考え、実験で確かめました虫眼鏡。日光晴れが目に当たると危険重要なので、注意しながらOK的に当てます了解

    

 最後は、みんなでグループ光を集めてみました汗・焦る

    

 3年2組のみなさんグループ、実験の目的を明確ひらめきにして了解学習に取り組みましたね花丸。実験の約束も了解きちんと守っていました花丸。実験結果ノート・レポートをもとに、光の性質星について、まとめて鉛筆いきましょうキラキラ

3年1組 理科の授業の様子です。

10月27日(月)

 今日の5校時に、3年1組グループで理科の授業理科・実験がありました。「光のせいしつ星」の学習です。鏡で跳ね返した日光晴れを集めるとどうなるのか?、「明るさキラキラ」や「温度汗・焦る」で確認虫眼鏡しました花丸

    

 予想ひらめきでは、1枚の鏡1ツ星より、鏡の数を増やすと3ツ星「明るく」「温かく」なると考え、実験で確かめました虫眼鏡

    

 日光晴れが目に当たると危険重要なので、注意しながらOK的に当てます了解

    

    

 最後は、みんなでグループ光を集めてみました汗・焦る

    

    

 3年1組のみなさんグループ、実験の目的を明確ひらめきにして了解学習に取り組みましたね花丸。実験の約束も了解きちんと守っていました花丸。実験結果ノート・レポートをもとに、光の性質星について、まとめて鉛筆いきましょうキラキラ

3年2組 国語の授業の様子です。

10月6日(月)

 今日の1校時に、3年2組でグループ国語の授業本がありました。「ちいちゃんのかげおくり星」の学習です。今回は、物語本を読み終えて、心に残った場面ハートを友達とにっこり共有しましたキラキラ

    

 戦争に関するお話本で、子どもたちの多くグループは、自分と同じ年頃のちいちゃんにっこりが、家族と離れ離れになり心配・うーん、やがて命を失ってしまうことに、心を痛めた様子困るです。

    

    

    

 自分の考えをワークシートノート・レポートに書いたら鉛筆グループグループで、考えを共有しましたお知らせ

    

    

    

 3年2組のみなさんグループ、友達と伝え合ってお知らせ、物語本について深く考えるひらめきことができましたね花丸。この作品をきっかけ急ぎにして、関連するいろいろな本本を読むなど、戦争と平和星について考えていきましょうキラキラ