学校ニュース

学校ニュース

6年2組 夏休み用の本を借りました。

7月16日(水)
 今日の3校時に、6年2組グループが図書室で夏休み用の図書の本本を借りました。夏休み前の特別貸出キラキラになるので、1人にっこり3冊3ツ星借りることができますキラキラ

    

    

 各自にっこりが好きな本本を選んで借りました花丸

    

 今回は特別に!「図書委員オリジナルのしおりキラキラ」がもらえますキラキラ

    

 早速急ぎ、図書室で本本を読んでいる人ほくそ笑む・ニヤリもいますキラキラ

    

 6年2組のみなさんグループ、小学校最後!の夏休みとなります。夏休みの貸出日星もありますので、いろいろな本本を読んで、自分の考えひらめきを広げられるといいですねキラキラ

1年2組 タブレットの確認をしました。

 今日の3校時に、1年2組でグループタブレットの使い方情報処理・パソコンの確認虫眼鏡をしました。これから迎える夏休みに向けて急ぎ、学習ソフトにチャレンジ!です。情報教育担当の先生にっこりが説明をしましたお知らせ

    

 元気よくあいさつお知らせして、早速始めました汗・焦る。担当の先生のお話お知らせをよく聞いて了解、作業を進めていきます花丸

    

    

    

 どんどん画面が変わっていき急ぎ、子どもたちも夢中になって汗・焦る取り組んでいます花丸

    

    

 みんなで確認虫眼鏡しながら進めていき急ぎ、今日は、「算数もんだい星」にチャレンジ!しました。

    

 みんな100点花丸をとって、嬉しそうです笑う

    

 タブレットの終了確認虫眼鏡もしました。

    

 1年2組のみなさんグループ、友達と教え合いながらグループ、タブレット情報処理・パソコンでの学習を進めることがましたね花丸。夏休みにも、タブレットの学習ソフト星にチャレンジ!してみましょうキラキラ

2年2組 道徳の授業の様子です。

7月16日(水)

 今日の2校時に、2年2組でグループ道徳の授業にっこりがありました。「ぎおんまつり星」の学習です。1000年も前から!続けられてきたお祭り星の話ですが、関わる人の思いハートについて考えました。

    

    

 自分たちの住む、都賀地区!のお祭り星も思い出しながら汗・焦る考えていきます花丸

    

    

 地域のお祭り星で、お囃子音楽に参加している児童笑うもいて、その体験汗・焦るも関連付けて、お祭りへの思いハートを深めていきますキラキラ

    

    

 近くの友達期待・ワクワクとも、話し合いましたお知らせ

    

    

 2年2組のみなさんグループ、お祭り星に対する思い了解ハートについて、考えを深めることができましたね花丸。これから夏休みピースを迎えますが、機会があったら、地域のお祭りや行事星に参加してみましょうキラキラ

3年生 カルビースナックスクールの様子です。

7月15日(火)
 今日は3年生グループが、学級活動の時間に、講師としてカルビーの高野様笑うをお招きして「カルビースナックスクール星」を家庭科室で行いました。3校時が3年1組にっこり、4校時が3年2組にっこりです。授業のめあてひらめきは、「おやつの楽しい食べ方を考えよう!」ですキラキラ
【3年1組の様子】

    

 おやつ星は、「体の栄養ひらめき」になるとともに、食べていると楽しい気持ちになるので「心の栄養ハート」にもなるというお話お知らせがありました。そして、「おやつをたべている時に、家の人にどんなことを言われるか?」を思い出し、「食べ過ぎない」、「虫歯にならないように」など挙げ、自分の生活経験動物と重ねて学習が進んでいきました汗・焦る

    

 今回の学習は、3つのテーマ星で行われました。1つ目1ツ星は、「適切なおやつの量キラキラ」についてです。「はかって くらべて おやつの量ゲーム音楽」として、自分が食べると思うポテトチップスの量給食・食事を取り分けました。そして、実際、何gか、はかりで調べました汗・焦る

    

    

 適切な量星はというと・・・。子どもが一日におやつで摂取する目標カロリーは200キロカロリーということで、ポテトチップスの重さにすると35g目安星とのことでした。班の友達と35gになるよう調整しました汗・焦る

    

 そして、班代表の人ニヒヒが両手にいっぱいの量急ぎを体験動物して、みんなでグループ実感しましたキラキラ

    

    

 2つ目は、「おやつを食べる時間星」についてです。朝食、昼食、夕食と3食ある中で、いつがいいのか考えましたキラキラ。正解は、「ごはんの2時間前星」ということです。おやつが消化されて食事をとるのに2時間必要だからです了解

    

 3つ目は、「パッケージ表示の見方星」についてです。「賞味期限星」は過ぎたらおいしくない期間、「消費期限星」は傷みやすいから過ぎたら食べない、原材料名は量の多い順から書かれている、栄養成分表示は、どんな栄養素かなど、3年生の子どもたちにもグループ分かりやすくクイズ形式で音楽説明してくださいましたキラキラ

    

 最後にポテトチップスができるまでの動画を視聴虫眼鏡し、お菓子を2袋お土産としていただきましたキラキラ。3年2組もグループ同様に授業を行いました花丸

【3年2組の様子】

    

    

    

    

    

    

 高野様、貴重な授業をありがとうございましたキラキラ。子どもたちもグループ、身近なおやつ星について、勉強になりました花丸

6年生 体育の授業の様子です。

7月14日(月)

 今日の3校時に、6年生のグループ体育の授業星がありました。水泳の学習汗・焦るです。台風の影響で天候が心配雨されましたが、実施できました笑う。コース別練習などを重ねてきて急ぎ、いよいよ水泳の学習も終わり戸惑う・えっに近づいています。

 さすが6年生笑う。準備運動から、シャワー、水慣れと、どんどん急ぎ進めていきます花丸

    

    

    

    

 続いて、プールの横を使ってクロールの練習汗・焦るです。

    

    

 最後に、お楽しみの水中鬼ごっこ音楽です。泳力に自信ピースのある児童、男女各3名グループが鬼になり、タッチされたら動物、プールサイドに上がりますキラキラ

    

    

 逃げる児童ニヒヒも、捕まらないように一生懸命汗・焦る泳ぎます。

    

    

 だんだん少なくなって!、鬼に狙われる確率が高くなります驚く・ビックリ

    

    

 6年生のみなさんグループ、楽しみながら音楽水泳の学習汗・焦るに取り組みましたね花丸。今週には、着衣水泳!も予定されています。小学校学校「最後のプール星」となります。思い出ハートに残るよう、取り組みましょうキラキラ