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学校ニュース
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1年生 むし歯ゼロ・親子給食・子育て講座
6月7日(木)
今日の1年生は盛りだくさん
!!おうちの方に来校いただき、3時間目は『むし歯ゼロ
巡回指導』を行いました。歯科衛生士さんによる授業の中で、歯の染め出し検査
も行いました。

おうちの人といっしょに、鏡で見ながら確認
します。「ちゃんと磨けた
かな~?」
4時間目は保護者を対象とした『学校歯科医
による講話』と『学校栄養教諭
による講話』で、井本先生・山根先生にお話ししていただきました。

そして、親子
給食
!校外学習に出かけている3年生の教室も借りて「いただきま~す♪」今日の給食はアセロラゼリー
のデザートもついていました。


おうちの方々からも「おいしいですね。」との感想をいただきました。子どもたちも、とってもうれしそう
もりもり食べています。
午後は『ハッピー
子育て講座
』で、子育て支援課こども
サポートセンターの佐藤直昭臨床心理士を講師に、「発達に合わせた子育てと対応」のお話をしていただきました。

1年生保護者のみなさん、今日は3時間目から下校まで、長時間にわたりご協力いただき、ありがとうございました。おうちでもぜひ、歯みがきや給食について、話題にしてください。
今日の1年生は盛りだくさん
おうちの人といっしょに、鏡で見ながら確認
4時間目は保護者を対象とした『学校歯科医
そして、親子
おうちの方々からも「おいしいですね。」との感想をいただきました。子どもたちも、とってもうれしそう
午後は『ハッピー
1年生保護者のみなさん、今日は3時間目から下校まで、長時間にわたりご協力いただき、ありがとうございました。おうちでもぜひ、歯みがきや給食について、話題にしてください。
5年生 全国歯みがき大会参加!
6月6日(水)
合戦場小学校の5年生は毎年『全国小学生
歯みがき大会
』に参加しています。今年は、3・4時間目に、理科室を会場に学年合同で実施しました。全国47都道府県の小学生
はもちろん、アジア6カ国
の小学生も参加している大会です。
橋本先生の話
と、DVD資料を通して歯についた汚れの正体
や歯ぐきのサインの見分け方を学び
ました。

鏡を見ながら自分の歯ぐきを確認
しています。色・形・硬さ・出血の4つのポイントでチェック
しました。正しい歯みがきの方法を学んで、実際にみがいて
みました。みがきにくい歯と歯の間は、フロスを使って歯垢落とし
にチャレンジしました。

最後に、歯みがきシールに「○○になるために、歯みがきと○○を頑張る」と、自分の目標を立てる
ことができました。
これからも毎日、正しく歯をみがいて
、歯と口の健康
を守っていきましょう。
合戦場小学校の5年生は毎年『全国小学生
橋本先生の話
鏡を見ながら自分の歯ぐきを確認
最後に、歯みがきシールに「○○になるために、歯みがきと○○を頑張る」と、自分の目標を立てる
これからも毎日、正しく歯をみがいて
6年生 うづま荘の方から学ぶ
6月6日(水)
6年生は総合的な学習の時間に「福祉
について考えよう・ユニバーサル
デザイン」の学習
をしています。
今日は、特別養護老人ホーム・うづま荘
訪問を前に、施設の方々に来校いただきました。訪問の事前学習
として、入居されてい方や施設についてのお話を伺いました。
施設の方々から説明
を聞いた後、実際にみんなで
お年寄りのみなさんがやっている体操
を体験
みんなでいっしょに体を動かしてみました。

うづま荘のみなさん、今日はありがとうございました。次回のうづま荘訪問を楽しみ
にしています。今日学んだこと
をもとに準備をして、ホームに伺います。
6年生は総合的な学習の時間に「福祉
今日は、特別養護老人ホーム・うづま荘
施設の方々から説明
うづま荘のみなさん、今日はありがとうございました。次回のうづま荘訪問を楽しみ
表彰集会
6月6日(水)
今日の集会タイムには『表彰集会
』があり、勉強に運動に、様々な場面でがんばった67名のみなさんに『よい子の賞』(「はげましあい」・「学びあい」・「喜びあい」)の賞状を渡しました。名前を呼ばれたときの、代表
の6年生の「はい!」返事も立派
でした。

よい子の賞をもらう人全員に、体育館で一人ずつ賞
を渡しました。下級生の「はい!」の返事も、6年生のよいお手本
を見習って、元気よく
できていました。
今日の集会タイムには『表彰集会
よい子の賞をもらう人全員に、体育館で一人ずつ賞
5年総合 米作り 其の参(苗植え)
6月5日(火)
5年の総合「米作り」第3弾。
本日も、手塚さんのご指導の下、米作りに取り組んでいきます。天気も良好
、子どもたちも楽しみにしていた苗植えに出発です。苗の子どもたちも協力して水やり
をしてきたおかげで元気
いっぱい
です。

田んぼに移動し、苗植えの仕方を手塚さんに丁寧に説明
していただきました。できるかな?

自分たちで育てた苗を持ち、田んぼの脇に裸足
で並びます。みんなわくわく
!どきどき
!
等間隔に並んだら、いざ田んぼに出陣!「うわー!」「きゃー!」「変な感じがするー」
最初はたくさんの叫び声が聞こえましたが、しばらくすると、「気持ちいいね
!」「楽しい
!」という声に変わっていきました。

「つかれるー」「大変!」「もー限界」と言いながら、汗
をかきながらも手を休めない一生懸命
な子どもたち。米作りの大変さを肌で感じています。

終わる頃には「まだやりたい!」「隣の田んぼもやっていいんですか?」という声も上がっていました。
一生懸命働いた後は「こじはん」というおやつの時間です。お赤飯のおにぎりやジュースをおいしくいただきました。

この貴重な体験を生かして「米づくり」をさらに深く調べていきます。秋に待っている稲刈りが楽しみです。
本日ご協力いただいた、手塚さん、なでしこの方々、保護者の皆様本当にありがとうございました。
5年の総合「米作り」第3弾。
本日も、手塚さんのご指導の下、米作りに取り組んでいきます。天気も良好
田んぼに移動し、苗植えの仕方を手塚さんに丁寧に説明
自分たちで育てた苗を持ち、田んぼの脇に裸足
等間隔に並んだら、いざ田んぼに出陣!「うわー!」「きゃー!」「変な感じがするー」
最初はたくさんの叫び声が聞こえましたが、しばらくすると、「気持ちいいね
「つかれるー」「大変!」「もー限界」と言いながら、汗
終わる頃には「まだやりたい!」「隣の田んぼもやっていいんですか?」という声も上がっていました。
一生懸命働いた後は「こじはん」というおやつの時間です。お赤飯のおにぎりやジュースをおいしくいただきました。
この貴重な体験を生かして「米づくり」をさらに深く調べていきます。秋に待っている稲刈りが楽しみです。
本日ご協力いただいた、手塚さん、なでしこの方々、保護者の皆様本当にありがとうございました。
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