学校ニュース

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5年生 顕微鏡をのぞいてみよう

 8月20日(木)
 5年生は理科絵文字:実験 理科の『花から実へ』の学習絵文字:鉛筆で、ヘチマを育てて成長を記録絵文字:鉛筆しています。今日は顕微鏡を一人1台ずつ使って、ヘチマの花粉絵文字:キラキラを観察絵文字:虫眼鏡しました。理科室絵文字:実験 理科では、となりの人と密にならないように、互い違いになるように着席して、座らない席のいすは机上にのせ、顕微鏡のケースもついたて絵文字:重要のように置いてあります。
   
 「うわ~。すご~い。」「こめつぶみたいだ~絵文字:重要」みんな真剣絵文字:良くできました OK、しっかりと観察絵文字:虫眼鏡しています。細かいところまで、よく見えましたね。
 使用した顕微鏡絵文字:キラキラは、次に使う人のことを考えて、最後にしっかりと消毒絵文字:冷や汗してケースに戻しました。
   
 みんなで集中して絵文字:良くできました OK観察した、理科の授業絵文字:会議になりました。

「密」にならないように

 8月20日(木)
 子どもたちの大好きな図書室絵文字:キラキラですが、休み時間にたくさんの児童が本を借りに来室すると、どうしても「密絵文字:重要」になってしまいます。そこで、2学期も「密」な状況を防ぐために、
 ・1・2・3年生 ⇨ 休み時間絵文字:キラキラ(10:20~10:40)
 ・4・5・6年生 ⇨ 昼休み 絵文字:晴れ(13:10~13:40)
来室時間を学年で分ける対応をしています。

 今日の休み時間絵文字:笑顔は、2時間目に1年生がプール絵文字:冷や汗に入った後だったこともあって、比較的すいて絵文字:良くできました OKいました。テーブルで本絵文字:ノートを読む児童、図書委員会絵文字:星のお兄さんに本を貸し出してもらう児童、借りていた本を坂元先生と一緒にラックに戻す絵文字:笑顔児童、、、
  
 図書室利用の約束絵文字:キラキラを守って、たくさん本絵文字:ノートを借りたり読んだりしてください。

児童生徒応援事業!③レモン牛乳アイス

 8月19日(水)
 7月後半から始まった『夏季休業の短縮に伴う児童生徒応援事業絵文字:重要』の第3弾絵文字:重要が、今日の絵文字:食事 給食給食に提供されました。
 今日の献立は「スライスまるパン・牛乳・チキンたつた・ノンエッグタルタルソース・洋風たまごスープ」で、そこに『レモン絵文字:星牛乳アイス絵文字:キラキラ』がつきました。
   
 レモン牛乳は、栃木市で生まれた特産品として有名です。ほんのりレモン色、レモン風味のおいしい絵文字:笑顔アイス絵文字:キラキラでした。暑い日絵文字:晴れだったので、うれしかったですね。
 来週にももう1回、児童生徒応援事業絵文字:重要でアイス絵文字:キラキラが提供絵文字:食事 給食されます。楽しみにしていてください。

4年生 プールで元気いっぱい

 7月18日(水)
 8月に入ってからの猛暑絵文字:晴れ絵文字:冷や汗、子どもたちは水泳の授業を楽しみにしています。2学期も、始業式のあった初日からさっそく絵文字:重要、学年ごと割当の日にプール絵文字:冷や汗に入っています。今日も晴れ絵文字:晴れ!プールの水絵文字:冷や汗もキラキラ絵文字:キラキラと光っています。
 3時間目には、4年生の水泳絵文字:冷や汗の授業がありました。合戦場小学校のプールは大きいので、運動量絵文字:笑顔もたっぷりです。プールの横幅を使って、何回も練習することができました。
  
 休憩をとったら次は『玉拾い絵文字:笑顔競争絵文字:重要』です。1組対2組の対戦、1組は下無敷先生のバケツに、2組は荒川先生のバケツに拾った玉を入れましょう。「よ~い。はじめ~絵文字:重要
  
 数えてみたところ、なんと!!「53対52」わずか1玉絵文字:重要の差で1組の勝利絵文字:星でした。2回戦は「お片付け絵文字:キラキラ競争」、、、みなさん、がんばりました!
 運動量たっぷりの楽しい絵文字:笑顔体育絵文字:冷や汗になりました。まだまだ暑い絵文字:晴れ日が続きそうです。しっかりと栄養絵文字:食事 給食をとって、早寝絵文字:笑顔して、体調を整えておきましょう。

大きくなったかな?

 8月19日(水)
 2学期はじめの身体計測絵文字:キラキラを行っています。昨日18日には4・5・6年生、今日は1・2・3年生の計測日です。2時間目には1年生が、静かに絵文字:良くできました OK保健室前に集合していました。間隔を空けて絵文字:良くできました OK姿勢のよい体育座り絵文字:星で待ちます。橋本先生の説明絵文字:会議を聞いたら、さっそく身長絵文字:重要と体重絵文字:重要を測りましょう。
  
 大きくなったかな? 静かに絵文字:良くできました OK順番を待って、計測することができました。最後にきちんと絵文字:笑顔ごあいさつ。「ありがとうございました。」 
   
 計測結果の記録絵文字:鉛筆された「わたしのけんこう絵文字:キラキラ」を持ち帰りますので、確認絵文字:虫眼鏡お願いします。押印して、学校に戻してください。