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学校ニュース
4年2組で「音の絵本」の読み聞かせがありました。
ピアノの演奏に合わせての読み聞かせ
で、子どもたちも興味津々
で、物語の世界に引き込まれました
。
あっという間に時間が過ぎ、楽しい「音と絵本
」の余韻に浸りました
。最後に、子どもたちからお礼を伝えました
。大塚様
、舘野様
、楽しい読み聞かせ
をいただきありがとうございました
。次回は、5/27(火)に、5年1組で
お世話になります
。
5年1組 家庭科の授業の様子です。
5月19日(月)
今日の5・6校時に、5年1組で家庭科の授業
がありました。「ゆでて食べよう
」の学習です。今回は、「青菜のおひたし
」と「ゆで卵
」を調理しました
。
グループで青菜を切る人、ゆで卵をむく人
と、分担をして作業しました
。
きれいに盛り付けをして「いただきます
」、みんなで味わいました
。
片付けも、協力して行いました
。
5年1組のみなさん、みんなで協力して
調理をすることができましたね
。今回学習したことを生かして
、家でもチャレンジ
してみましょう
。
交通安全教室を行いました。
5月19日(月)
今日の3・4校時に、栃木県交通安全協会マロニエ号の3名の方を講師
としてお招きし、交通安全教室
を行いました。3校時が1~3年生
、4校時が4~6年生
対象です。
【3校時1~3年生の様子】
歩く時のルール
について教えていただきました
。
歩く時のルール
として、①右側を一列で歩く、②信号を守る、③飛び出しは絶対にしないの3点
を確認
しました
。
最後に、道路の歩き方の映像
を見て復習しました
。
【4校時4~6年生の様子】
自転車を乗る時のルール
について教えていただきました
。
自転車のタイヤの空気圧や、ブレーキの点検
などについて、6年生の代表児童2名
が実演しました
。
自転車事故の主な原因として、①安全不確認、②一時不停止、③信号無視の3点
を確認
しました
。
最後に、自転車の乗り方の映像
を見て復習しました
。
児童のみなさん、しっかりとお話を聞くことができましたね
。栃木県交通安全協会のみなさん
、大切な命
を自分で守るために、また交通事故
に遭わないために、具体的な場面
でお話
してくださりありがとうございました
。登下校
や家に帰ってからの自転車乗り
で、意識していきましょう
。
3年生 リコーダーの学習をしました。
【ポイント1:正しい姿勢】肩の力を抜いてリラックスした姿勢が大切
であると分かりました。
【ポイント2:正しい息づかい】あったかい息を手に吹きかけるような力加減が大切
と分かりました。
【ポイント3:正しいタンギング】きれいな音を出すために、舌を使うこと
を確認しました。
【ポイント4:正しい指づかい】指で穴をたたくだけでも音が出ることに驚きました。
最後に、大野さんがクラリネットで、子どもたちも知っている「小さな世界
」の演奏
をしてくださいました
。美しい音色
に、3年生のみんなも
聴き入っていました。大野さん、ていねいにリコーダーのポイント
を教えていただき、ありがとうございました
。これから、音楽の時間
で練習
していきましょう
。
1・2年生 学校探検を行いました。
学校マップを用意し、行った探検場所の箇所にシール
を貼り、確認
していきます。また、あいさつ
の仕方や質問の仕方、廊下の歩き方
もアドバイスします
。
2年生は、しっかりと1年生
を案内することができました
。1年生
も、自分たちの教室以外のいろいろな場所
やその役割
について、学習
することができました。これからも、2年生
や上級生
のお兄さん、お姉さんに確認
しながら、楽しく
学校生活を過ごしていきましょう
。
第2回 クラブ活動
【屋内スポーツ】ドッジボールをしました。
【屋外スポーツ】Tボールをしました。
【サイエンス】スライムづくりをしました。
【創作】好きなイラストを描きました。
【ホームメイド】調理の計画を立てました。
【日本文化】新聞紙でこいのぼりを作りました。
【室内ゲーム】いろいろなゲームを楽しみました。
みんな楽しみながら活動していました
。次回のクラブも楽しみですね
。
4年1組 道徳の授業の様子です。
5月15日(木)
今日の5校時に、4年1組で道徳の授業
がありました。「さち子のえがお
」というお話をもとにした、善悪の判断
についての学習です。まず、普段の生活で、「よくないな
」、「どうしようかな
」と感じたことを発表
していきます。
次に、お話を読みました。あらすじは・・・
同じクラスのユミちゃんが文房具
を友達に配っていた。⇒別の日、さち子
はユミちゃん
が万引き
しているところを見てしまった。(万引きしたものを配っていたことに気付く
。)⇒「さっちゃんも、一緒にやろう
」と万引きに誘われた。
誘いにのるか、断るか2つの立場について、友達と相談
しながら考えました
。
話し合った後は、いろいろな考え
が出てきました。
友達の考えをきちんとメモ
しています
。
さち子は、迷いながらも誘いを断りましたが、そういう時に「大切なこと
」を考えました
。
みんなで考えた後は、「今までの自分
」や「これからの自分
」について振り返りました
。
最後に、善悪の判断について、担任の先生の小学校時代
のお話
を聞きました
。
4年1組のみなさん、友達とかかわり
ながら、「きっぱりことわる
」ことの大切さについて、考えを広げたり深めたりしましたね
。これからも、いろいろなお話
を通して、よりよい自分
を目指していきましょう
。
1年1組 図書室オリエンテーションの様子です。
5月15日(木)
今日の1校時に、1年1組で図書室
オリエンテーション
がありました。今回は、図書室のルールの確認
と、本を1冊
借りることがめあて
です。
1年1組のみなさん、図書室の使い方
についてしっかり聞く
ことができましたね
。これから、たくさんの本
を借りられるといいですね
。
第1回読み聞かせ お世話になりました。
ボランティアの皆様には、大変お世話になりました
。今後も、子どもたちのため、ご協力をよろしくお願いします
。次回は、6/5(木)の予定です
。
ほのぼのニュース
1年生がにこにこ話しかけてきました。
「先生、ぼくね、カエル飼っているんだよ。
そのカエルは、田んぼにいたんじゃなくて、お庭にいたの。」
かわいい話に私も笑顔になります。
「エサはどうしてるの?」
「おじいちゃんが、小さい虫を捕ってくれているの。」
「やさしい、いいおじいちゃんだね。」
お祖父様とのほのぼのした情景に心が温まりました。
職員研修の様子です。
5月14日(水)
今日の放課後に、職員研修がありました。今年度の学校経営
の重点
は、「児童主体
の教育活動の展開
」です。その一環として、特別活動
(行事、児童会、クラブ、学活)の充実
を心掛けています
。特別活動は、子どもたちの自発的・自治的な力
の育成をねらい
としていますが、先生方も自発的・自治的に取り組んでいこう
という研修です。リーダーとなる先生
の発案で
企画されたものです
。
今回は、昨年度の「6年生を送る会」の運営の成果
と課題
をもとに、今から、どんなことを意識して取り組んでいくか
、グループで話し合いました
。
話し合ったことを全体で共有しました
。
最後には、行事担当者からの感想
を受け、各自
タブレットで振り返り
をしました
。
短時間の研修でしたが、いろいろな考えが出され
、有意義なものとなりました
。今後も、よりよい学校づくり
を目指して
定期的に取り組んでいきます
。
2・4・5年生が、体力テストを行いました。
【長座体前屈の様子】
【立ち幅跳びの様子】
【上体起こしの様子】
【50m走の様子】
【ソフトボール投げの様子】
2・4・5年生のみなさん、自分のベスト
を尽くして頑張りました
。5年生
は、測定の補助
や2年生の対応
など、ありがとうございました
。今回のテストで自分の体力
について見直して、よりよい体づくり
につなげていきましょう
。
1・3・6年生が、体力テストを行いました。
今日の2~3校時に、1・3・6年生が、体力テスト
を行いました。体力テスト
は、全8種目ですが、「握力
」と「20mシャトルラン
」は、各学級で実施するので、今回は、「50m走
」「ソフトボール投げ
」「反復横跳び
」「立ち幅跳び
」「上体起こし
」「長座体前屈
」の6種目です。6年生
は、スタートの合図
や整列
、ボール拾い
、測定
、足押さえ
など、補助も行いました
。
【体育館の種目の様子】
【校庭の種目の様子】
1・3・6年生のみなさん、自分のベスト
を尽くして頑張りました
。6年生
は、測定の補助
や1年生の対応
など、ありがとうございました
。明日は、2・4・5年生の予定です
。
4年1組で「音の絵本」の読み聞かせがありました。
5月13日(火)
今日の朝の読書の時間に、4年1組
で「音の絵本
」の読み聞かせ
がありました。教育委員の大塚様
のご紹介で、昨年度から始まった企画
で、今年度も
お世話になります
。西方地区の読み聞かせボランティア
の舘野様
とのコラボで、大塚様がピアノを弾き
、舘野様が読み聞かせ
を行うというものです。子どもたちも
楽しみにしていました
。
ピアノの演奏に合わせての読み聞かせ
で、子どもたちも興味津々
で、物語の世界に引き込まれました
。
あっという間に時間が過ぎ、楽しい「音と絵本
」の余韻に浸りました
。最後に、子どもたちからお礼を伝えました
。
大塚様、舘野様
、楽しい読み聞かせ
をいただきありがとうございました
。次回は、5/20(火)に、4年2組で
お世話になります
。
体力テスト準備の様子です。
体育館部隊は、マットなどの用意
です。
先生方、ありがとうございました
。児童のみなさん
、明日からの体力テスト
がんばりましょう
。
朝の登校のようす
1年生が入学して、1ヶ月が経ちました。初めて雨が降った日は、傘の扱いが難しく手伝うこともありましたが、今日は、自分でしばってしまうことができるようになっていました。靴箱には、かかとをそろえて靴を入れていました。授業の勉強以外にも、たくさんのことを学んでいます。
引渡し訓練を行いました。
今日の5校時終了後、大地震等の自然災害や不審者侵入
などの緊急時に備え、「児童引渡し訓練
」を実施しました。栃木市では、震度5強の地震があった場合、引渡しとなります。また、急な雷雨等
の場合も、保護者の方にお迎え
を依頼します。今年度も、昨年度に改善した、①「学年別の時間差でのお迎え」
と、②「3か所の駐車場での出入り」
の2点を継続して行いました。
教頭先生が、PTA本部役員の方と打ち合わせ
をして、交通整理
について、PTA本部役員の皆様のご協力
をいただきました。
混雑を避けるため、1・2 年生は、14:10~、3・4年生
は14:25~、5・6年生
は14:40~で、兄弟姉妹
がいる場合は、下のお子さんの時刻で来校
していただきました。駐車場
は、東西の駐車場と校庭を開放し、3か所
で対応しました。
校内においても、保護者の皆様
が順番を守って整列
してくださり、スムーズに
引渡しを行うことができました
。
何事もないことに越したことはないですが、今後も、有事に備えて危機感理意識
を高め、児童
が安心・安全に学校生活を過ごせるよう
対応していきたいと思います。
PTA本部役員の皆様、保護者の皆様
、ご協力いただきありがとうございました
。
3年2組 外国語活動の様子です。
5月9日(金)
今日の3校時に、3年2組で外国語活動
の授業がありました
。「How many ? 数えてあそぼう」の学習です。ALTの先生
の発音
をよく聞き、1~20までの数
の英語での言い方
について、ゲーム
を通して学習しました
。
one, two,three・・・twelve・・・fifteen・・・twenty 数が大きくなると発音
も難しくなりますが、がんばって
発音練習
に取り組んでいます
。発音練習
の後はゲーム
です。最初は、テキストにあるものの数を数えて当てます
。How many apples ?リンゴはいくつあるか数えます
。
次は、トマトです。正解は?
鉛筆はたくさんありました。
続いて、カードゲームです。順番にリーダー
になって、決めた数を英語で言い
、それを見つけて
取るゲームです
。
3年2組のみなさん、楽しみながら
学習することができましたね
。これからも、ALTの先生
の発音をよく聞いて、英語に慣れ親しんでいきましょう
。
第2回委員会活動がありました。
【企画委員会】代表委員会に向けて、役割分担
などの準備をしました
。
【運動委員会】プール開きの進行確認と役割分担をしました
。
【図書委員会】パン祭り企画のしおり作り
や本紹介のポップづくり
をしました
。
【給食委員会】配膳台をきれいにしました
。
【保健委員会】シャボネット液の補充や流しの掃除をしました
。
【情報メディア委員会】お昼の放送の企画
を考えました
。
【環境委員会】靴箱確認
の準備
をしたり、校庭の除草
をしたりしました
。
【飼育栽培委員会】花壇の除草をしました
。
どの委員会も、主体的に活動
していて、すばらしいです
。これからも、学校全体
を考えて
活動していきましょう
。
ほのぼのニュース
昼休み、何十年かぶりににジャングルジムに登ってみました。
思ったより怖くて、震えていると
「大丈夫だよ。足はここに置くといいよ。」
「降りるときは、外側がいい。」
「高いのが怖いときは、空を見るといい。」
と1年生がいろんなことを教えてくれました。
遊びになると、子どもの方が先生だなと思いました。
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