学校でのできごとをお知らせします

「大南イングリッシュタイム」とは、放送委員会の児童が担当する、
給食の時間に行っている企画のことです。

ALTの先生にインタビューをして、英語のことやフィリピンの
ことなどをお話してもらいます。

この日の担当は、６年生の児童です。
ALTの先生は、ゆっくりと分かりやすく英語で、インタビューに
答えてくださいました♪


英語の後に、日本語でも説明してくださるので、
小さい学年の子も分かりやすいですね

放送委員会の児童も、主体的に活動することができていて
素晴らしいです！

この企画の他にも「クイズキング」や「インタビューコーナー」など、
お昼の時間をみんなに楽しんでもらおうと頑張っています。

次の放送も楽しみですね。

　玄関の前のプランターのパンジーに、何かの幼虫発見!!
　
▲黒い体にオレンジ色の点々模様の虫です。

　虫が大好きな３年生たちが、昼休みに観察しに来ました。
「これは、たぶん『ツマグロヒョウモン』だよ!!」
　
▲大きいのや小さいの…たくさんいるよ。

　
▲だいたい、人差し指の第２関節ぐらいの長さかな!?

　
　
▲定規ではかったら、４～５ｃｍぐらいの大きい虫と、２ｃｍぐらいの小さめの虫がいるよ。

▼プランターから降りて、コンクリートの上を歩いている虫もいたよ。よく見ると、緑色の丸い物が落ちているよ。「きっと、幼虫の『糞(ふん)』だね！」




▼校長室の窓の下まで上って、ぶら下がっている虫も発見!!
　
▼葉っぱで突っついてみたら、くねくねって動いたから、生きてるね。


▼こんなところに、「さなぎ」発見!!
　
▲成虫になるのが、楽しみだね～!!「きっと、学校が好きなんだね」


▲ナメクジや、ダンゴムシもいたよ。葉っぱを食べてるよ!!

　５時間目に、担任の先生と一緒に、３年生みんなで観察しに来ました。
　
　理科の「モンシロチョウ」の学習につながりそうですね。また、観察したり、本やインターネットで調べたりしてみてね!!

【ツマグロヒョウモン】↓↓↓
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%84%E3%83%9E%E3%82%B0%E3%83%AD%E3%83%92%E3%83%A7%E3%82%A6%E3%83%A2%E3%83%B3

　どうやら、『ツマグロヒョウモン』の幼虫は、スミレ類(パンジーやビオラなど)をよく食べるようです。

　現在図書室では、感染症予防対策として、学年ごとに貸し出しの曜日を決めて、“密”を防いでいます。それを生かして、週に１回は図書を借りるように勧め、読書活動の充実を図ろうと、図書委員会児童のアイディアで『読書イベント』を始めました。

　今日はその２日目で、３年生の貸し出し日です。
　休み時間になると、早速３年生が図書室へやって来て…

▼入り口前で返却コーナーに本を置いて、手指の消毒!!
　
▼どれにしようかな～!?
　｢あっ、○○ちゃんの好きな、□□の本、あったよ！｣
　


▼貸し出しの手続きをする列は、しっかり間をあけて並んでいますよ！


▼これが、｢スタンプカード｣今週のスタンプ…ゲットしたよ！

　図書室に来て、本を借りたときにスタンプがもらえます。毎週本を借りて、スタンプを全部ためると、『お楽しみ抽選会』で、すてきな景品が当たります!!

　なかなか、読みたい本が見つからないときは、「今月の展示コーナー」も参考にしてみてくださいね。　

▲｢１年生におすすめの本」と｢水辺の活動｣に関する本を紹介しています。

　今朝、1年生がうれしそうに｢花が咲いたよ～!!」と、報告に来てくれました。

　
　「わぁ、きれい!!」きれいな、むらさき色の花と、ピンク色の花が開いていました。

　下校の頃に、また見に行ってみると…

▲「朝は、咲いていたのに、しょぼんとしちゃったよ。」

　花は、この後、どうなるのかな？もう1回咲くのかな？

　もうすぐ咲きそうな「つぼみ」も見つけたよ！


　また、明日のお楽しみ・・・よ～く観察しよう!!

　こんなお世話も、してみたよ。
　
▲つるが伸びて、つかまるところを探していたから、支柱にひっかけてあげたよ。

　アサガオは、どうしてほしいのかなぁって、考えて世話をしていこうね!!

　6年生が間引きして、植え替えてくれたひまわりの苗が…なんと!!　このとおり・・・
▼6月17日(水)の様子
　
▼みんなで、一斉に、太陽の方を向いています!!


▼今日22日(月)の様子
　

しっかり、よみがえりました!!　支柱に寄りかかりながら、倒れてしまうかな？しおれてしまうかな？と心配していましたが、しっかり育っています。
　ちょっとぐらい失敗しても、大変なことがあっても、めげずに頑張る“大南の子”のような、ひまわりの“たくましさ”が、とっても素敵です。



　あぁぁ、やっぱり、ひまわりは大南のシンボルだなぁと、また、うれしくなりました。周りの大きなひまわりに負けずに、自分のペースで、自分らしく、伸び伸びと育て～『ひまわり』そして『大南の子』

　栃木市内の小中学校では、学校と地域が連携した取組として、地域特産物を活用した給食『とち介ランチ』を実施しています。
「と」　栃木市の
「ち」　地域の宝
「す」　すばらしい食材で
「け」　健康になろう！　
　毎月19日は、食育（しょくいく）の日として、栃木第四小の栄養教諭の先生が献立を工夫して、共同調理場の調理員さんが一生懸命作ってくださっています。

　今日はその『とち介ランチ』です!!

　さて、今日の献立に、どんな食材が使われていたか、わかりますか？



・栃木市産コシヒカリのご飯
・牛乳
・ハヤシライスの具（豚肉・トマト・たまねぎ）
・とち介のたまご焼き
・とち介いちごゼリー
（赤字の材料が「栃木市産」でしたよ～!!よく味わっていただきましたか。

　給食を通して、地域資源である特産物を知って、ふるさとのよさに気づき、ふるさとを愛する気持ちも育てていきたいと思います。

　6月は「食育月間」です。食べることは、生きる上で欠かせないことであり、健康な生活を送るための基本となるものです。ご家庭でも普段何気なく食べている食事や食べ物について改めて振り返り、親子で一緒に考えてみませんか？　　　
☆楽しくて、ワクワクうきうき元気になる、それが食べるということ！☆
　（給食だより6月号より一部引用）

　臨時休業が長かったので、学習の遅れもありますが、先生方はいろいろと工夫して授業を改善しています。子どもたちも暑さに負けず、意欲的に頑張っています。

▼ICTを活用して…
　

▼担任以外の先生の授業でも…
　

　ペアやグループで話し合ったり、みんなの前で大きな声で発表したり、いっしょにコミュニケーションを密に図りながら…という授業は、まだまだ制限中ですが、これからも“わかりやすい授業”を心がけていきます。

　なにか、わからないことや、心配なことがあったら、いつでも学校へご相談くださいね。

　毎週木曜日の朝の活動は、「パワーアップタイム」といって、体力作りをしています。今年度は、今日が初めてです。全校児童で、計画的に体力作りを行い、運動に対する関心や意欲を高めていくことをねらって、｢やりぬく子｣｢たくましい子｣を目指しています。

▼“密”を避け、間隔を十分にとりながら並びます。


▼｢ラジオ体操｣でしっかり準備運動!!
　
　
▲体操中は、マスクをしたままで…

▼6年生の代表児童が、朝礼台の上で手本の体操をしています。


▼音楽の合図で、走り始めます。
　
　
▲走るときは、マスクを外し、ポケットにしまって…

▼整理運動も、よ～くやりましょう。


　整理運動の後は、まだ暑いので、話しをせずに移動して、手洗い･うがいの後でマスクを付けるよう指導しました。
　臨時休業が長かったので、子どもたちの運動不足が感じられます。学校では無理のないように、少しずつ慣らしていこうと考えています。今日は初めてだったので、息を切らしている子や、途中で歩いている子も見られました。先生方も、子どもたちの様子をよく観察しながら｢無理をしなくて大丈夫だよ。」｢止まらないで、歩こうね。｣などと声をかけ、励ましています。

　ひとりひとり、自分のめあてをもって、自分自身の体力向上を目指して、頑張っていきましょう。

　放課後、職員で｢プールの使い方｣を研修しました。
　
　
　


　その後、｢プール開き｣を行いました。今年度は、児童の参加はなしにして、関係教職員のみで、子どもたちの健康・安全と目標達成を祈念しました。
　

▼こんなにきれいになりました。大宮南小のプールは4コースです。
　　
　暑さ対策のために、テントも張りました。
　明日から、体育の時間等、プールでの学習が始まります。水泳カード等の用意も忘れずにお願いします。

　プールでの活動ができるのは、多くの人々が施設の維持や管理、安全を見守ってくださっているおかげです。プール掃除をしてくれた5･6年生や先生方、そして、ご協力いただいた保護者の皆さま、本当にありがとうございました。たくさんの方々に、感謝の気持ちをもって、自分の目標に向かって、努力していきましょう。

　今日の昼休みは、今年初めての「クラスの時間」・・・
　校庭で、クラスごとに仲よく遊ぶ姿は、やっぱりいいものだなぁと、“学校のよさ” を実感しています。

　校庭の西の方から、のぞいてみると…
▼3年生と2年生合同のドッチビー
　

▼5年生のアメリカンドッジボール


▼6年生の王様ドッジボール


▼4年生のドッチビー


▼1年生のドッジボール


　みんな、暑さに負けず、“投げる”遊びを中心に、楽しんでいました。感染症に気をつけながら、“密”にならないように工夫しています。体調の悪い人や、暑さが苦手な人は、無理をせず室内で静かに過ごしています。
　教室に戻ったら、手洗い・うがいを忘れずにして、また午後の勉強です!!

　学校に“子どもたちの笑顔”がある喜びをかみしめています。

　今週から校内では、歯と口の健康週間に関する運動を行っています。例年、学校歯科医さんからご指導をいただいたり、委員会活動で各クラスを訪問し呼びかけたりしていましたが、今年度は新型コロナウィルス感染症予防のため、作文や標語の発表のみとしました。

☆給食の時間に・・・☆
 
　６年生から順番に「密」を避けながら、１日１～２名の代表児童が発表しています。
　歯医者に行った時の体験や、家族から教えてもらったことなど・・・一生懸命読んでくれました！

☆教室の廊下には・・・☆

　子どもたちが作った｢歯と口に関する標語｣が掲示してあります。

☆保健室前も・・・☆
 
　「健康な歯」をめざすために良いことや、歯のみがき方について掲示してあります。保健室前を通った時にはぜひ見てみてくださいね！

　今日から、課外活動の運動部の活動を始めました。
　大宮南小学校では、4･5･6年生の希望者を対象に活動します。今年度は、臨時休業が長かったので、子どもたちも運動不足であることと、感染症予防の必要があることを考慮して、活動内容や時間、並び方などを工夫して行います。

▼6/5(金)の昼休みに体育主任の先生から、課外活動についての説明がありました。
　

▼今日の活動の様子
　
▲元気よくあいさつをして、しっかり準備運動!!


▲昨年度も経験している6年生をお手本にして…

▼初めて参加する4年生も、頑張っていますよ!!
　
▼後ろ向きでも…ほら!　このとおり　さすが、6年生です!!


▼ボールを使った走りの練習も、とても楽しそう!!　5年生も、いい走りです!!
　

▼“密”にならないように、着替え→下校は、学年ごとに…


　感染症と熱中症の予防のため、学校でも十分留意して活動していきます。運動量も少しずつ身体慣らしから始め、段階を踏みながら無理のないようにしていきます。体調が少しでも優れないときは、いつでもお話しください。
　ご家族の皆さま、汗ふきや着替えの準備、そして、十分な休養と健康観察、さらにお迎えのご協力を、どうぞよろしくお願いいたします。

　午前中、児童集会「1年生を迎える会｣を立派に進行してくれた6年生は、昼休みに校庭で、クラス全員で仲良く遊んでいました。

▼集会で使ったコートを使って、今度はドッジボール
　
　手加減なしで、気遣いもいらない開放感と、最高学年として、一つやり遂げた達成感が感じられました
　6年生、ありがとう。お疲れ様～!!　そして、これからもよろしくね～
　こうして一つ一つのことを、しっかりとやり遂げながら成長していく姿を、先生たちはとてもうれしく思い、職員室から笑顔で見守っていたのでした

　3時間目に｢1年生を迎える会｣をおこないました。今年は、臨時休業が長かったので、6月になってから、短い期間での話合いと計画・準備をして今日を迎えました。
　感染症の心配があるので、校庭で、できるだけ短時間でおこなうよう、内容も工夫してくれました。

▼6年生が、早めに校庭に出て、準備をしてくれました。
　
▼風があるので、心地いいですが、とてもいい天気


▼進行を務める6年生…頼もしいです!!
　
▼1年生の入場です。本当は、“手をつないで”入場にしたかったけど、感染症のことを考えて、変更しました。しっかりエスコートしている6年生…
　
▼児童代表　お迎えの言葉


▼1年生の紹介…「名前と好きな物」を堂々と発表!!
　
▼レクリェーションの説明
　
▼ドッチビーを楽しみました。
　


▼上級生がドッチビーを譲ったり…ルールを教えたり…思いやりがたくさん♥♥
　
▼1年生へのプレゼントは、2年生･3年生から渡してもらいました。
　
　手作りのメダルを首にかけてもらって、うれしそうな1年生。大南小すごろくで遊びながら、もっともっと、大南小を好きになってくださいね。大宮南小のイメージ:ひまわりの花は、家に帰ったら花瓶に生けてください。そして、その“ひまわり”のような笑顔がいっぱいの学校にしていきましょう。

▲校長先生の話

▼1年生の退場…拍手でお見送りです。


▼5･6年生が片付けをしてくれました。さすが、高学年!!最後まで、しっかり責任を果たしています。


　6年生を中心に、2年生から5年生のみんなのアイデアと協力があって、集会が成功しました。本当にすばらしいです。今日は、みんなの笑顔がいつも以上に輝いていました

　今日、6月15日は、「栃木県民の日」です。
　県民一人ひとりが、郷土への理解と関心を深め、県民としての一体感のもと、より豊かなふるさと栃木県を築きあげていこうと、6月15日を「県民の日」に制定しました。
　明治6年6月15日に「栃木県」と「宇都宮県」が統合され、おおむね現在と同じ栃木県が成立しました。

　先週の金曜日の給食は、「県民の日　お祝いメニュー｣でした。
　皆さん、味わっていただきましたか。

　
　また、先週から給食のときの放送で、｢栃木県民の歌｣が流れています。今年は、感染症拡大防止のため、いろいろなイベントができなくなってしまいましたが、この｢県民の日｣にちなんで、いろいろな施設や団体が、楽しい催しを開催したり、割引特典を用意したりしています。
　皆さん、せっかくの機会ですから、わたちたちのふるさと『栃木県』について、詳しく調べてみましょう。

詳しくは、こちら　↓↓↓　をご覧ください。
http://www.pref.tochigi.lg.jp/c05/kensei/aramashi/kenmin.html
県名の由来などもわかりますよ!!

　本日予定していたプール掃除は、本降りが予想されるため、中止といたしました。また、明日への延期も行わないことといたしました。お休みのところ、ご協力をご予定くださいました保護者の皆さま、大変申し訳ありません。今後も、機会がありましたら、学校へのご協力を、どうぞよろしくお願いいたします。

…という内容の一斉メールをお送りし、職員数名で、水を抜いたプールの掃除をしていたところ、近くを通りかかった保護者の方が数名、学校に足を運んでくださり、プール掃除を手伝ってくださいました。
　

　来週の放課後、職員作業で…と考えていたのですが、皆さまのご厚意で、大きな作業は今日で終わりました。雨の中の作業で、身体が冷え切ってしまいましたが、お心配りに心は温かくなりました。大変ありがとうございました。

　続きの掃除(更衣室やプールサイド、シャワーの床など)は、また来週、5・6年児童の力を借りながら、水回りは職員で行う予定です。

　昨日までとは季節が変わったように、急激に気温が下がりました。でもまた月曜日は気温が10度ぐらい上がる予報です。不安定な天候のときは、体調も崩しやすくなりますので、皆さまこの週末の体調管理には十分お気をつけください。

　廊下や階段の掲示板、校庭のあちらこちらに、子どもたちの頑張りや活躍、いろいろな思いが表れ始めました。

　1年生は、こんな学習をしていますよ!!

▲すきなもの　いっぱい

　
▲間引きしたアサガオを、校庭南のフェンスそばに植え替えたよ！水やりしていたら…｢何かいるよ!!」「どれ、どれ!?」この気付きが大切です。

　2年生は、野菜の世話を頑張っています。
　

▲水は、どこから吸っているのかな？「葉っぱかな？」「根っこじゃない!?」「じゃぁ、土に水をかけよう」

▲気になったところをカメラでカシャッ

　4・5・6年生の委員会活動も、動き出しています。
▼給食のときの放送委員会は、時計を見て放送しながら、放送室で向かい合わずに食事をしています。
　
▼委員会からのお知らせコーナー
　


　そして、玄関には…
▼全校児童の顔と一人一人の1学期のめあて

　1学期へのやる気・意欲が高まってきました。
　ご来校の際には、皆さま是非、ご覧ください。

　天気予報のとおり、午後になると、空模様があやしくなってきました。雨よりも、強風で、いろいろなものが風とともに飛ばされています。校舎の周りの危険なものはないか、よく見て回りました。

　子どもたちが下校する頃には、雨も降ったり止んだり…ときどき強く吹き付けるような雨になって、濡れやすいですね。そんなときは、どのような向きで傘を差すと安全か、雨に濡れることよりも、周り(交通事故にあわないよう)に気をつけて、考えながら歩くことも、子どもたちにとっては大切な“学びの場“です。傘差しの“こつ”を、大人から子どもへ、伝えていきたいと思います。

▼学童へ行く子どもたち
　
　本校は、校舎から屋根続きで｢学童保育スマイルみなみ｣に行くことができます。昇降口から廊下に並んで、学童の支援員さんに連れられて移動します。
　他の児童は、ほとんど家の方の迎えで、安全に下校できるので、安心です。ありがとうございます。

　そろそろ梅雨入り…（もしかして、今日からかも!?）暑さも加わり、ジメジメするので、｢熱中症」｢食中毒｣の心配もしなければなりませんね。歩いて登下校する時は、『前後の間隔を十分にとること』『話をしないこと』を守ることとして、『マスクを外してもよい』と指導しています。昇降口ですぐにマスクを付けられるよう、準備をを願いします。遠くから歩いて来る途中で水分補給も、必要です。その場合は、班の人に伝えて、止まって道路の端に寄って飲むように話しました。ご家族や地域の方、見守りで一緒に歩いてくださっている皆様、どうぞよろしくお願いいたします。

　６月８日から１１日まで（１２日は欠席者）聴力検査、６月１０日に耳鼻科検診を行いました。暑いですが・・・児童・職員はマスク着用です！
　聴力検査は聞こえの検査、耳鼻科検診は校医さんが来校し、耳・鼻・のどに異常がないか確認をする検査です。聴力検査は１，２，３，５年生が行いました。

★聴力検査の様子★
  
　検査で使用する部屋は十分に換気をし、入室する児童は１人としました。また、順番を待つ児童も廊下で間隔をあけて手指の消毒をして待機しました。（手荒れで消毒ができない児童は十分に手洗いをしました。）
　検査が初めての１年生もとっても上手に受けることができました！

★耳鼻科検診の様子★
  
 　校医の先生は事前に検温をし、ゴーグル・マスク・使い捨て手袋を着用して検診を行ってくださいました。
　聴力検査と同じように換気、間隔をあけて待機、手指消毒等に配慮しながら行いました。
　校医さんの前で少し緊張しながらも、しっかりと受けることができましたね！
　
　検診の結果、再検査や治療が必要な児童のみ通知を配布します。通知を受け取った場合は、医療機関を受診してください。
　
～医療機関受診の際の注意～
　新型コロナウィルスの感染防止のため、医療機関によっては診察時間等が変更している場合があります。お手数ですが、ご家庭で事前に医療機関へ確認をしてから受診をしてください。

　月曜日に６年生が、ひまわりの間引きをしてくれました。だいぶ育ってきて、花壇でぴったりくっついている苗もあったので、育ちのよい方を残して、もう一つの苗を他の場所に植え替えました。

　
▲のびのびして、もっと大きく育ちそうですね～!!

▼おやおや!?しょんぼり、しおれてしまいそうな苗を発見!!
　
この後、水やりをすれば、大丈夫かな？　
枯れてしまいそうだなぁ…
植え替えるときに何か気をつけた方がよかったのかな？　
技能員の先生が、植物の世話の仕方について詳しいから、教えてもらおう!!

　失敗からまた考え、学びにつなげ、次に生かしていけるようにしたいと思います。