学校ニュース

１年生も家庭でチームス

投稿日時 : 2021/09/09  国府北小管理者 

９/８の放課後、いよいよ１年生も家庭と学校をチームスでつなぎました。
低学年ほど、学校での指導に時間をかけていく必要があるため１年生が最後となりました。
これで、全学年ともチームスでつなげる検証をすることができました。
保護者の皆様には、ご協力ありがとうございました。
今後は宿題についても、タブレットのメリット・デメリットを考えながら利用していきたいと思います。
　

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学力向上を目指して研修会

投稿日時 : 2021/09/09  国府北小管理者 

児童の学力向上をめざし、放課後に研修会を行いました。
今回は３年と６年の算数の授業について、話し合いました。
今年度はタブレットが導入されたため、その良さを生かしつつデメリットにも注意して、授業の展開の仕方について考えていきました。
　

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給食を９/６から開始

投稿日時 : 2021/09/08  国府北小管理者 

緊急事態宣言下での給食が９/６から開始となりました。
１学期以上に感染対策を講じているところです。

給食前に手洗い


給食当番の服装や体調のチェック


給食当番は、手の消毒の後手袋をつけます。
　

給食を受け取る児童も消毒をします。
　

残念ながらおかわりはできません。ほしい児童は、食事前に量を増やしてもらいます。


この後、黙食をします。
片付けにも配膳同様に配慮が必要ですが、ルールとマナーを守って給食の時間を過ごしています。

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２年生も家庭でチームス

投稿日時 : 2021/09/08  国府北小管理者 

上学年に続き、昨日の放課後２年生のうち可能なご家庭のみではありますが、担任と家庭とをチームスでつなぎました。
学校でタブレットの使い方やチームスの使い方を一生懸命学習していましたが、学んだことを活かして家庭でもタブレットを使えていました。
保護者の皆様には、サポート等のご協力をいただきありがとうございます。
　
　

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午後の授業開始

投稿日時 : 2021/09/07  国府北小管理者 

先週は午前中の授業でしたが、今週から５時間授業になりました。
下校時刻の変更などありましたが、保護者の皆様にはご理解ご協力いただきありがとうございます。
授業自体は４５分間を５分縮めての４０分授業となりますが、午後までどのクラスもしっかり学習できました。
また、先週は家庭でのタブレット使用を見据えて、チームスの使い方などを集中的に学習しましたが、今週からは通常の授業にも力を入れていいきます。
　
　
　

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害虫駆除

投稿日時 : 2021/09/07  国府北小管理者 

今年度は、アメリカシロヒトリの発生が例年より多いように感じます。
本校の桜も被害が例年より大きいです。
いつもお世話になっている本校元ＰＴＡ会長の佐藤様に本年度３回目の害虫駆除をしていただきました。
いつもありがとうございます。
　

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低学年もタブレットで家庭学習の準備

投稿日時 : 2021/09/06  国府北小管理者 

先週は、３年生以上の学年で家庭と学校をつなぐチームスの実験をさせていただきました。
また、低学年も学校でチームス・ｅライブラリの指導が一通り済みました。
そこで、今週は低学年も家庭にタブレットを持ち帰りチームスの実験をします。
もし、お時間の都合がつく保護者の方は、家庭でお子さんの様子をご覧ください。
　
　

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放課後の消毒

投稿日時 : 2021/09/06  国府北小管理者 

１～３日まで、午前中授業となりましたが、今週は、授業を５分短縮して行っています。
下校時間等の変更が重なり、保護者の皆様にはご迷惑をおかけしました。
放課後は、水道やトイレ、ドアや児童の机など、全職員で消毒作業を行っています。
今後も、ご協力をいただく場面が多いかと思いますが、よろしくお願いします。
　
　
　

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学校と家庭でのｔｅａｍｓ実施

投稿日時 : 2021/09/03  国府北小管理者 

３年生以上は、９/２に学校と児童宅とをｔｅａｍｓでつなぐ実験をしました。
１６時ごろからの開始のため、すべての児童が実施できる環境にはありませんでしたが、
接続可能な児童は、学校にいる担任とコミュニケーションをとることができました。
タイムラグや意思の疎通の難しさ、機器の不具合など多くの課題が見えてきたものの、ある程度リモート環境が整いつつあることが分かりました。
今後も保護者の皆様にはリモート環境についてご協力いただくことがあると思いますが、よろしくお願いします。
　
　
　
　

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タブレット集中指導

投稿日時 : 2021/09/03  国府北小管理者 

９/１～３まで、タブレットの集中的指導を行っています。
学年ごとに内容や日程は多少変わりますが、家庭でのタブレット学習ができるようにするため、「ｔｅａｍｓ」という会議用ソフトの使い方、「ｅライブラリ」という個別に進められる学習ソフトの指導をしています。
まだ、たくさんのハードルがありますが、「ｔｅａｍｓ」では、話合いやリモート授業を、「ｅライブラリ」では、宿題や自主学習ができることをめざし、まずは、それが実施可能か検証をしている状況です。
保護者の皆様にはネット接続環境の構築をお願いしたり、お子さんによっては一緒にソフトの使い方に慣れていただくとありがたい場面があったりすると思いますが、ご協力よろしくお願いします。
　
　

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