学校ニュース

２年生は算数で分数の学習をしています。
１つのものを半分にしたらどうなるのか、どう表せるかを具体的にテープを折ったり切ったりして考えています。
２分の１や４分の１という考え方について、思考が深まりました。
　

体育の授業ではサッカーの学習を行う学年が増えてきました。
１年生もサッカーボールを使ってドリブルの練習をしています。
ボールをコントロールしながらカラーコーンまで行ってＵターンして戻ります。
暖かくなって半袖ハーフパンツの児童が増えました。
　

３／５にＰＴＡ新旧役員会を行いました。
３密を避けるため会場を家庭科室と音楽室の２か所に分けての実施となりました。
今年度は、コロナ禍のためＰＴＡ活動が思うように実施できできず、代案等を考えたり感染症対策を考慮した実施であったりとご苦労をお掛けしましたが、無事１年を終えようとしています。ありがとうございました。
来年度もコロナに対応したＰＴＡ行事になるかと思いますが、新役員の皆様、どうぞよろしくお願いいたし足します。
　

３／１９日が本校の卒業式ですが、コロナ禍のため三密を避け、式には６年児童のみが参加となります。
そこで、１～５年は前日の１８日に６年生とのお別れ式を校庭で行います。
そのための練習を各学年で開始しました。
１年生も、呼びかけを行いますが、６年生への感謝の気持ちを伝えようと一生懸命練習しています。
　

６年生は、国語で「今　わたしは　ぼくは」という題材を扱っています。
卒業を前にして、自分が成長してきたこと、思っていることを友達の前で一人一人発表しました。
大切なことはフリップにして、伝えました。
伝える児童のまっすぐな気持ちと聞いている児童の温かな態度が学びを一層充実させていました。
　
　

３年生は、算数の時間にそろばんを使って足し算などの学習をしました。
２桁＋２桁の数などをそろばんの玉の動かし方の基本を忠実に守りながら計算していました。
指で玉を操作する楽しさや視覚的に数が見える喜びががあるため集中して計算していました。
　
　

国府北小学校のシンボルでもあるけやきの剪定を行いました。
今まで、小枝はもちろんのこと時折３ｍほどの枝が落下してくることがありました。


そこで、児童の安全確保のため業者に剪定をしてもらいました。
ずいぶんすっきりとしましたが、木としてはこの後もしっかり成長し続けられる状態だそうです。
これからも国府北小の子供たちを見守ってくれるシンボルでありつづけてほしいと思います。
　

６年生は、道徳で「その思いを引き継いで」という教材で命の尊さについて学びました。
生きることや命について友達と話合い、その後全員が自分の考えを発表しました。
命について一人一人意見を持ち、それを伝え合うことでさらに自分の考えが深まっていく様子が見られました。
　

５年生は外国語の学習で、道案内の仕方を学びました。
グループごとに簡易的な地図を使って[go straight] [turn right]などの言葉で道案内をしていきました。
友達同士で案内する人を交代したり教え合ったりして英語に親しんでいました。
　

３／３の下校時に登校班長の交代を行いました。
今まで、登校班長・副班長として班員の安全な登校を支えてくれた６年生が間もなく卒業してしまいます。
３／４からは、５年生以下が班長となっての登校になります。
６年生は、登校班の最後尾から後輩たちの登校を見守ってくれます。
　

３/３の給食の時間に放送による表彰を行いました。
今回は、県理科研究中央展覧会や全国児童がコンクール、校内学校給食週間尾各コンテストの代表者を表彰しました。
　

２年生は生活科で「おおきくなったじぶんのことをまとめよう」という学習をしています。
新聞形式やすごろく形式などで自分の今までの成長を絵や文でまとめていました。
「～ができるようになった」「～がたのしかった」など自分の成長をポジティブに表現していくことで自尊感情が育っています。
　

４年生は外国語活動でアルファベットの復習をしました。
一人一人がアルファベットのカードを並べながら、文字や発音について確認したり、チーム対抗戦でアルファベットを順に発音していくゲームなどをしながら楽しく英語に親しみました。
　
　

３／１９は本校の卒業式です。
そのための準備を少しづつ進めているところです。
６年生が立派な卒業をするために、５年生が本校のリーダーとして準備の中心になって活動してくれています。
２／２６には体育館のワックスがけを精力的に行ってくれました。
おかげで、すみずみまでピカピカになりました。
　
　

３年生は、社会「うつりかわる市とくらし」という単元を学習しています。
高学年の歴史学習につながる基礎となる単元です。
家庭に保存してあった古い道具等を教材として利用させていただきました。
ご協力いただいたご家庭に感謝申し上げます。
児童は、道具絵年表を作るため種類や年代を話し合うなかで、時代の流れや当時からの人の願い等について考えていました。
　
　

１年生は、生活科の学習でチューリップの観察を行いました。
一人一人の鉢にかわいらしい芽が出てきています。
形、色、大きさなどを絵や文でワークシートに書き込んでいました。
自分の芽を誇らしげに紹介したり大きく育っている友達の芽をともに喜んだりしていて植物に対する愛情を感じました。
　

１０／１からコロナ感染症の対応策の一つとして配属された２名の先生方と２月２６日でお別れしなければならないことになり、お別れ式を行いました。
今回、退職されるのは学習指導員の腰塚真弓先生とスクールサポートスタッフの石川真由美先生です。
お二人とも真面目で子供思いの素晴らしい先生方でした。
大変お世話になりました。
　
　

２／２５に６年生を送る会を実施しました。
今年度は、ＺＯＯＭを使っての開催で、６年生に学校にまつわるクイズが出題されました。
正解するごとにパズルのパーツがプレゼントされ、完成すると素敵なメッセージが現れます。
また、会の最後のサプライズとして、校庭に現れる「いままで　ありがとう！」という大きな文字を見てもらうという演出がありました。この文字には下級生一人一人のメッセージが書かれています。
５年生が中心になってこの素敵な会を作り上げました。
６年生もこの会を楽しんでくれたようです。　
　
　
　
　

以前お伝えした２０２２年「いちご一会とちぎ国体・とちぎ大会」の登り旗４本が完成しました。
本校が担当するのは、「東京都、京都府、岐阜県、兵庫県」の４都府県ですが、どれもその地域を上手に表した力作です。
１～６年全員が関わって作れたことも嬉しく思います。
実際に飾られるのが楽しみです。

２年生は、英語で天気の学習をしました。
「sunny」「cloudy」「rainy」などの単語を覚え、その後は正確に聞き取れるかカルタ型のゲームを行いました。
どの児童も友達と仲良くゲームを楽しみながら、天気の単語を聞き分けていました。