学校ニュース

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「小平浪平シンポジウム」に向けての練習を体育館で行いました。

12月23日(月)
 今日の昼休みに、代表の6年生グループが、「小平浪平シンポジウム星」に向けての発表練習汗・焦るを行いました。今回は、体育館星で実際の会場(大平文化会館)を想定了解して行いました。各自笑うが、練習を重ねてきた汗・焦るので、発表お知らせも堂々として、上手にOKなっています花丸

    

 構成は、学校紹介学校、小平浪平さんにっこりについて、地域コーディネーターさん笑うとの関わりから学んだこと3K3ツ星(感謝・気配り・謙虚)について、3Kに関する本校での取組汗・焦るです。

    

    

 みんなグループ、自分の担当のところ了解をしっかり発表お知らせしています花丸

    

    

 6年生代表グループのみなさん、1月8日(水)の第3学期始業式星の後には、全校生グループの前で最終リハーサルお知らせを行います。自信ハートをもって、本番お知らせに臨みましょうキラキラ

1年1組 学級活動の様子です。

12月23日(月)

 今日の2校時に、1年1組グループで学級活動の話合いお知らせがありました。「お楽しみ会の計画を立てよう星」についてです。これまでも話合いお知らせを積み重ねてきている汗・焦るので、司会、副司会、ノート記録、黒板記録の役割分担イベントとそれぞれの仕事汗・焦るについても慣れて了解きています花丸

    

 出された意見お知らせをもとに、どの遊びにするかをみんなでグループ話し合っていますキラキラ。室内では「ばくだんゲーム星」に決まり、外での鬼遊び急ぎで意見が分かれたようです!。先生のアドバイスお知らせを受けて、「かくれんぼ」と「こおりおに」のどちらにするか!決めていきます汗・焦る

    

    

 最終的には、多数決ピースで決めました。これまでの経験動物をもとに、大人数グループなら「かくれんぼ」よりも「こおりおに星」の方が楽しめる音楽ということで賛成多数OKで決まりましたキラキラ

    

 1年1組グループのみなさん、話合いお知らせの仕方が身に付いてきましたね花丸。お楽しみ会の後には、「みんなで楽しめたか」を振り返り動物、次の話合いお知らせにつなげていきましょうキラキラ。 

3年生 体育の授業の様子です。 

12月23日(月)

 今日の2校時に、3年生グループで体育の授業汗・焦るがありました。「跳び箱運動星」の学習です。これまで練習汗・焦るを重ねてきて、今回は「開脚跳び」「抱え込み跳び」「台上前転」の習熟を図るOK時間ですキラキラ。いろいろな場イベントから、自分のめあてひらめきに合う所を選んで了解練習しています花丸
    

    

 抱え込みの練習コース星にチャレンジ汗・焦るしている児童笑うもいます。力強く!踏み切って、膝を抱え込んで動物ステージに上がります急ぎ。青のロイター板星(よく弾む)でできたらOK、赤の踏切板星にチャレンジです汗・焦る

    

    

 全体グループで、それぞれの場イベントの練習の仕方お知らせについてポイントを確認虫眼鏡しました。セイフティマットがある所は、台上前転からの着地汗・焦るです。高い所からの着地に慣れるOKようしますキラキラ

    

 開脚跳びにチャレンジ星する場もあり、段階的に難易度上を上げて練習します汗・焦る。徐々に跳び越す感覚ハートをつかんで、跳べるようになったピース児童もいます興奮・ヤッター!

    

    

 3年生グループのみなさん、いろいろな場イベントから自分に合ったコース動物を選び、積極的にチャレンジ汗・焦るしましたね花丸。より安定してOKできるように、技のポイントひらめきを確認虫眼鏡しながら練習汗・焦るを積み重ねましょうキラキラ

学校東交差点が4車線になりました。

12月20日(金)

 今日の11:00から、学校学校東の交差点車が4車線!に拡張されました急ぎ。それに伴って、横断歩道動物も距離が長くなりました汗・焦る。以前から注意喚起注意はしていましたが、今日のお昼に教頭先生にっこりから、改めて全校児童グループに向けて注意注意を呼び掛ける放送お知らせを入れました。今日は、14:00に1・2年生期待・ワクワク、14:40に3~6年生笑うの下校です。

【1・2年生】

    

    

【3~6年生】

    

    

 これからも、安全にOK登下校動物できるように、注意注意していきたいと思いますキラキラ。保護者・地域の皆様グループには、児童にっこりの安全確保OKのため、引き続きのご協力を汗・焦るよろしくお願いいたしますキラキラ

6年生 「学年持久走大会」の様子です。

12月20日(金)

 今日の4校時に、6年生グループが「学年・持久走大会星」を行いましたキラキラ。本校学校では、全校での持久走大会汗・焦るはありませんが、6年生グループでは、「動きを持続する能力急ぎを高めるための運動汗・焦る」のまとめ!として大会星を行いましたキラキラ。トラックを2周して急ぎ大回り3周急ぎの約1500mのコースです汗・焦る。まず、女子笑うからスタートです!

【6年生女子の部】

    

    

 これまで、体育の時間に10分間走急ぎや、インターバル急ぎを取り入れた練習で汗・焦る体力づくり動物に取り組んできました花丸。みんなグループ、自分のペースで音楽頑張って走っています花丸

    

 みんなグループ最後まで、ペースを守り無事OK、ゴールしましたキラキラ。続いて男子にっこりの部です汗・焦る

    

【6年生男子の部】

 スタートしてすぐ!集団グループから抜け出して、かなりのスピードで汗・焦る走っている児童もいますキラキラ

    

    

    

 練習の成果を発揮汗・焦るして、積極的にチャレンジ!しています。男子にっこりもみんな、自分のペースで音楽頑張って急ぎ走っています花丸。みんなグループ最後まで、ペースを守り無事OK、ゴールしましたキラキラ

    

 6年生グループのみなさん、互いに応援お知らせし合って、とてもよい雰囲気ハートを作り出していました花丸。また、みんなグループ自分のペース音楽の走りをして、ゴールできてよかったです花丸。これからも、ジョギングしたり急ぎなわとびをしたり急ぎして、自分の体力星を高めていきましょうキラキラ

4年1組 冬休み用の本を借りました。

12月20日(金)

 来週からの冬休み雪に向けて、図書室にっこりでは、冬休み用の本本の貸し出し(1人3冊)動物が始まりました汗・焦る。今日は中学年星の日で、3校時には、4年1組グループが図書室で本本を選んでいました汗・焦る。図書の先生から「本の選び方星」の説明お知らせを聞き、早速本を探しました笑う

    

    

 人気の本本は、借りたい人が集中汗・焦るするので、お互いに譲り合ってハート借りています花丸

    

 いろいろなジャンルイベントの本本を借りられるよう、種類の違うイベント本棚本を見て虫眼鏡回ります汗・焦る

    

    

 3冊本決まったらOK、図書の先生にっこりにチェックOKしてもらいますキラキラ

      

 図書室にっこりでは、図書委員グループが作った動物「しおりのプレゼントハート」もあり、子どもたちグループも楽しみにしています花丸

     

 4年1組グループのみなさん、借りたい本本を友達にっこりと譲り合ってハート、3冊本借りることができましたね花丸。冬休みに、借りた本本を読んで、自分の心ハートを豊かにしましょうキラキラ。来週月曜日は、高学年グループが借りる日ですキラキラ

3年1組 クリスマスカードを作りました。

12月20日(金)

 今日の2校時に、3年1組グループで英語の授業汗・焦るがありました。今回は、クリスマスカード作りキラキラです。ALTの先生にっこりとクリスマスに関するいろいろな英語を確認虫眼鏡し、クリスマスに関係のある曲音楽を聞きながらの活動ですキラキラ

    

 クリスマスに関する好きなデザインイベントに、色を塗ったり了解切り取ったりピースして、カードを作っていきます汗・焦る

    

    

 みんな、お気に入りハートのカードに仕上げようと、集中汗・焦るしています花丸

    

 出来栄えキラキラについて、友達と見せ合いながら、楽しそうに笑う進めていますキラキラ

    

 3年1組グループのみなさん、素敵なクリスマスカードキラキラに仕上がるといいですね期待・ワクワク。これからも、クリスマスに関する英語!に親しんでいきましょうキラキラ

冬休み用の「本の貸し出し」が始まりました。

12月19日(木)

 来週には、いよいよ冬休み雪となります。それに伴って、図書室にっこりでは、冬休み用の本本の貸し出し動物が始まりました汗・焦る。今日は低学年星の日で、4校時には、2年1組グループが図書室で本本を選んでいました汗・焦る。1人3冊借りられます。入り口付近では、先生の「おすすめの本星」紹介コーナーがあり、それを見て選んだ児童笑うもいます花丸

    

 先生にっこりとも相談お知らせしながら、なるべく「いろいろなジャンルイベント」の本を借りるようにしています花丸

    

 「どの本にしようかな・・・ほくそ笑む・ニヤリ。」友達とも相談お知らせしながら、選ぶのも楽しそう音楽です。

    

 図書室にっこりでは、「しおりのプレゼントハート」もあり、子どもたちグループも意欲的OKに読書本に取り組んでいます花丸

    

 2年1組グループのみなさん、図書の先生にっこりにお願いするときも、礼儀正しくハート接して借りることができました花丸。冬休みに、借りた本本を読んで、自分の心ハートを豊かにしましょうキラキラ

2年生 体育の授業の様子です。

12月19日(木)

 今日の3校時に、2年生グループで体育の授業汗・焦るがありましたキラキラ。「キックベースボール星」の学習です了解。前時では、ボールを蹴ったり急ぎ捕ったり動物する練習汗・焦るを中心に行い、今日からゲーム形式キラキラです。まず、先生にっこりから、ルールや場の説明お知らせを聞きました。
    

 ボールを蹴ったら急ぎ、3本のコーン(近い方から1点・2点・3点)まで走ります汗・焦る。守りは、ボールをキャッチした人動物に集まり「ストップ!」と言いますお知らせ。この声がかかるまでに、何点のコーンまで3ツ星走ったかで得点が決まります汗・焦る。いよいよ、場所に分かれてゲーム開始!です。

    

 勢いよくボールを蹴って急ぎ、「3点3ツ星」目指して走ります汗・焦る。守り動物も、急いで汗・焦るボールに集まります急ぎ

    

    

 先攻の赤組にっこりが全員蹴り終わったら、攻守交替笑うです。どのコートも、白熱した戦い汗・焦るでした。終わったら、きちんと挨拶お知らせをして終了です花丸。 

    

    

 最後に、協力して後片付け汗・焦るまで、きちんと行いました花丸。2年生グループのみなさん、ゲーム汗・焦るを通して、ボールを蹴ったり急ぎ捕ったり動物することが、上手になってきました花丸。次の体育の時間も、がんばりましょうキラキラ

    

「小平浪平シンポジウム」に向けての練習の様子です。

12月19日(木)

 今日の業間に、代表の6年生グループが、「小平浪平シンポジウム星」に向けての発表練習汗・焦るを行いました。本校出身学校で、日立製作所創業者である小平浪平翁キラキラの生誕150周年を記念お祝いして、R7年1月15日(水)に、大平文化会館で「生誕150年記念 小平浪平シンポジウム星」が予定されていますキラキラ。その第一部で、本校6年生代表グループが「小平浪平に関する本校での取組星」を発表お知らせしますキラキラ

    

 事前に原稿ノート・レポートを作成し、パソコン操作情報処理・パソコン等の役割分担動物を確認虫眼鏡しながら、読み合わせお知らせをしていきます汗・焦る

    

    

 本校学校では、「ふるさと学習会議・研修」として、地域の偉人である小平浪平翁キラキラについて調べています鉛筆。その学習内容ノート・レポートや、生家見学虫眼鏡の様子など、発表お知らせします。また、日立市の会瀬小学校との交流についても紹介学校しますキラキラ

    

 発表後半では、小平浪平翁キラキラの生き方から学んだことひらめきをまとめていきますキラキラ。R7年1月8日(水)の始業式後に、全校児童グループの前で、最終リハーサル星をする予定です。6年生代表グループのみなさん、合戦場小学校の特色ハートとしての活動汗・焦るとなります花丸。練習を重ねて、当日も自信OKをもって発表お知らせしましょうキラキラ