学校ニュース

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臨海自然教室２　到着！

投稿日時 : 01/30  合戦場小管理者 

さあ、やってきました⭐とちぎ海浜自然の家⭐

大きい建物と広いグランドにびっくり！

グループごとに、各部屋に入りました。早速、自分たちで考えて、避難経路確認やベッドメイクに取り組んでいました。

 

６年生　カルビースナックスクールを行いました。

投稿日時 : 01/29  合戦場小管理者  カテゴリ:６年生
１月２９日（水）
　今日は６年生グループが、講師としてカルビーの高野様笑うをお招きして「カルビースナックスクール星」を家庭科室で行いました。３校時が６年２組にっこり、４校時が６年１組にっこりです。授業のめあてひらめきは、「おやつの楽しい食べ方を考えよう！」ですキラキラ。
【３校時：６年２組の様子】

　　　　　　　　

　今回の学習は、３つのテーマ星で行われました。１つ目１ツ星は、「適切なおやつの量キラキラ」についてです。「はかって　くらべて　おやつの量ゲーム音楽」として、自分が食べると思うポテトチップスの量給食・食事を取り分けました。そして、実際、何gか、はかりで調べました汗・焦る。

　　　　

　　　　

 　適切な量星はというと・・・。子どもが一日におやつで摂取する目標カロリーは２００キロカロリーということで、ポテトチップスの重さにすると３５g目安星とのことでした。班の友達と３５gになるよう調整しました汗・焦る。

　　　　

　　　　　　　　

　そして、班代表の人ニヒヒが両手にいっぱいの量急ぎを体験動物して、みんなでグループ実感しましたキラキラ。

　　　　

　２つ目は、「おやつを食べる時間星」についてです。朝食、昼食、夕食と３食ある中で、いつがいいのか考えましたキラキラ。正解は、「ごはんの２時間前星」ということです。おやつが消化されて食事をとるのに２時間必要だからです了解。

　　　　　　　　

　３つ目は、「パッケージ表示の見方星」についてです。「賞味期限星」は過ぎたらおいしくない期間、「消費期限星」は傷みやすいから過ぎたら食べない、原材料名は量の多い順から書かれている、栄養成分表示は、どんな栄養素かなど、子どもたちにもグループ分かりやすくクイズ形式で音楽説明してくださいましたキラキラ。

　　 　　　　　　

　最後にポテトチップスができるまでの動画を視聴虫眼鏡し、お菓子をお土産としていただきましたキラキラ。

【４校時：６年１組の様子】　　

　６年１組もグループ同様に授業を行いました花丸。

　　　　

　　　　

　　　　

　　　　

　高野様、貴重な授業をありがとうございましたキラキラ。子どもたちもグループ、身近なおやつ星について、勉強になりました花丸。

３年生　そろばん教室の様子です。

投稿日時 : 01/29  合戦場小管理者  カテゴリ:３年生

１月２９日（水）

　今日の２～４校時にかけて急ぎ、３名のそろばん星ボランティアのみなさんグループにお世話になり、授業を行いましたキラキラ。２校時は３年１組にっこり、３校時は３年２組笑うです。

【２校時：３年１組の様子】

 　　　　

　まず、そろばん星の基礎動物として、それぞれの場所の名前お知らせや、鉛筆の持ち方鉛筆、珠をおいたり、はらったりするやり方汗・焦るを丁寧にハート教えていただきましたキラキラ。

　　　　

　　　　

　そろばん星での計算の仕方OKも、丁寧にハート教えてくださいましたキラキラ。

　　　　

　　　　

　子どもたちもグループ、だんだん慣れてきました花丸。

　　　　

　徐々に、計算の難易度上も上がっていきます汗・焦る。しっかり話お知らせを聞いて、集中して汗・焦る取り組んでいます花丸。

　　　　

　　　　

　後半には、指使いを確認虫眼鏡しながら、計算を進めていきました汗・焦る。

　　　　

　　　　

　　　　

　３年１組のみなさんグループ、一生懸命に学習に取り組み汗・焦る、そろばんでの計算ができるように了解なりましたね花丸。

【３・４校時：３年２組の様子】

　３年２組笑うは、２時間汗・焦る教えていただきました。同様に授業を行い一生懸命に取り組みました花丸。

　　　　

　　　　

　　　　

　そろばん星ポランティアのみなさんグループ、ご指導いただきありがとうございましたキラキラ。明日３０日(木)も、お世話になりますキラキラ。今度は、２校時が２組笑う、３・４校時が１組グループでの実施となります。よろしくお願いしますキラキラ。

図書室イベントの様子です。

投稿日時 : 01/29  合戦場小管理者  カテゴリ:図書室より

１月２９日（水）

　今日から３日間、図書室本でイベント音楽がありますキラキラ。「図書室に鬼がやってくる！」というものです汗・焦る。節分星にちなんだイベント音楽ですが、昨日のお昼の放送お知らせで周知していたので、休み時間急ぎには、たくさんの子どもたちグループが図書室本に来ました花丸。

　　　　

　赤鬼にっこりがカウンターで受付動物をしてくれます。いつもと違って、みんなグループ楽しそうですハート。

　　　　

　続けて青鬼笑うも登場です汗・焦る。

　　　　

　本本を借りると、毎日先着４４名グループに、特製の「赤鬼しおりキラキラ」か「青鬼しおりキラキラ」のどちらか１枚了解選んでもらえます汗・焦る。

　　　　

　　　　

　図書委員会のみなさんグループ、楽しい企画ノート・レポートをありがとうございます花丸。たくさん図書室本に来てくれてよかったですねキラキラ。明日もよろしくお願いしますキラキラ。

３年生　都賀ブロックの交流がありました。

投稿日時 : 01/28  合戦場小管理者  カテゴリ:３年生
１月２８日（火）
　今日の３校時に、都賀ブロックの３校学校で、リモート情報処理・パソコンでの交流会汗・焦るがありました。国語の「私の町のよいところ星」の学習の一貫として急ぎ、各小学校学校の地域のよいところ星を紹介し合いお知らせました。進行汗・焦るは家中小で、家中小⇒赤津小⇒合戦場小の順に発表していきました汗・焦る。

　　　　

　　　　

　他校学校の発表お知らせをしっかり聞き、メモ鉛筆をきちんと取っています花丸。

　　　　

　　　　

　　　　

　各学校学校の発表お知らせが終わると、質問タイム？です。みんな積極的に汗・焦る質問し合っていました花丸。

　　　　

　　　　　　　　

　いよいよ合戦場小学校の順番ですキラキラ。１組代表にっこりが「小平浪平さん」について、２組代表が笑う「合戦場郵便局」について紹介お知らせしました。クイズ形式？！で楽しみながら、他校の友達にっこりに伝えるお知らせことができました花丸。今までしっかり準備汗・焦るをしてきたので、堂々とOK発表していました花丸。

　まず、小平浪平さんについてですキラキラ。

　　　　

　　　　

　次は、合戦場郵便局についてですキラキラ。

　　　　

　　　　

　とても分かりやすいOK発表お知らせでしたキラキラ。３年生のみなさんグループ、都賀ブロックの３年生笑うとの交流！を通して、それぞれの学校学校の取組を知るひらめきことができましたね。今後も、他校の取組の様子を参考ひらめきにしながら、合戦場学校地区の、よいところひらめきをたくさん見つけて虫眼鏡いきましょうキラキラ。　　

平川幼稚園児の学校探検！

投稿日時 : 01/28  合戦場小管理者  カテゴリ:今日の出来事

１月２８日（火）

　今日の３～４校時にかけて、平川幼稚園の年長さん笑うが、本校で学校探検虫眼鏡を行いましたキラキラ。２０名の園児グループの中、他校に入学予定の園児にっこりもいましたが、みんなで来年度に入学する合戦場小学校の様子を見学しました汗・焦る。在校生期待・ワクワクも、進んであいさつお知らせをしていました花丸。

　　　　

　早速、校長室に案内しましたキラキラ。みんな、礼儀正しく花丸、あいさつお知らせできました花丸。「小学校学校のいろいろな場所、そしてお兄さんにっこり、お姉さん笑うのべんきょう鉛筆本の様子をよく見てくださいね了解。」と伝え、いよいよ探検です急ぎ。

　　　　

　　　　

　いろいろな場所イベントを、興味津々でひらめき見て回りました急ぎ。特に、うさぎが人気でしたキラキラ。

　　　　

　　　　

　平川幼稚園の年長のみなさんグループ、来年度の入学式お祝いで、楽しみに待っていますね音楽。

６年生　体育の授業の様子です。

投稿日時 : 01/27  合戦場小管理者  カテゴリ:６年生

１月２７日（月）

　今日の４校時に、６年生グループの体育の授業汗・焦るがありました。「Ｔボール星」の学習です。攻撃体育・スポーツは、打ったら急ぎ打球に応じて１塁、２塁、３塁と走ります急ぎ。守備動物は、打者の進塁を止めるよう汗・焦る、走っている近くの塁に、捕球したボールを戻します動物。
　　　　

　　　　

　　　　

　さすが６年生笑う、バッティングも上手ですキラキラ。守備も大忙しです汗・焦る。

　　　　　　

　６年生のみなさんグループ、Ｔボールのゲーム星を楽しむことができましたね花丸。次も、ホームランを目指してOK、がんばりましょうキラキラ。

１年生　生活科の様子です。

投稿日時 : 01/27  合戦場小管理者  カテゴリ:１年生

１月２７日（月）

　今日の１校時に、１年生グループで生活科の授業汗・焦るがありました。「ふゆを　たのしもう音楽」の学習ですキラキラ。風急ぎを利用して友達興奮・ヤッター！と一緒に遊んだり汗・焦る、霜柱を確認虫眼鏡したりして、冬を感じるハートことができました花丸。

【１年１組の様子】

　１組にっこりは、ビニル袋を手動物に、風を集め急ぎる遊び汗・焦るをしましたキラキラ。

　　　　

　　　　

　霜柱雪も確認虫眼鏡し、最後に袋に水汗・焦るを入れて、日陰に置き動物氷づくりの準備汗・焦るをしました。

　　　　

　　　　

【１年２組の様子】

　２組笑うは、風車遊び汗・焦るをしました。まず教室で、学習内容の確認虫眼鏡をしました。

　　　　

　　　　

　　　　

　風車を手動物に、いよいよ校庭に行きます汗・焦る。

　　　　

　　　　

　みんな興奮・ヤッター！、勢いよく走りだして汗・焦る、風車を楽しんでいます音楽。

　　　　

　　　　

　　　　

　　　　

　１年生のみなさんグループ、楽しく遊びながら音楽、「冬雪」についていろいろ気付くひらめきことができましたね花丸。今週は、また寒い日雪が続きます。霜柱星や氷星の様子も観察虫眼鏡していきましょうキラキラ。

５年生　ミシンの授業の様子です。

投稿日時 : 01/24  合戦場小管理者  カテゴリ:５年生

１月２４日（金）

　今日の２・３校時に、５年生グループの家庭科の授業星がありました。「ミシンで楽しくソーイング汗・焦る」の学習です！。今回は、６名のミシン支援ポランティアキラキラの方にお世話になりましたキラキラ。２校時が５年１組にっこり、３校時が５年２組笑うです。

【２校時：５年１組の様子】

　先生会議・研修から、学習の流れの説明がお知らせありました。初めてミシンを扱う汗・焦るので、今回は、線が描かれたプリントノート・レポートを活用して作業しました花丸。ミシン糸は付けずに「からぬい星」で、基本の縫い方ひらめきを練習しましたキラキラ。

　　　　

　　　　

　　　　

　まず、「直線縫い」です汗・焦る。

　　　　

　　　　

　次は、「方向を変える」練習です汗・焦る。針を刺したまま向きを変えます！。子どもたちもグループ、ボランティアの方にっこりに教えていただきながらOK、上手にプリントを動かしています花丸。

　　　　

　　　　

　　　　

　続いて、「返し縫い」の練習です汗・焦る。

　　　　

　最後に、「返し縫い」と「方向を変える」ことを組み合わせた線で！練習です汗・焦る。練習後は、ミシンの片付け方動物も確認虫眼鏡しました花丸。

　　　　

　　　　

　　　　

 　振り返り鉛筆を書いて、授業が終わりました花丸。

　　　　

【３校時：５年２組の様子】

 　２組も同様に了解学習しましたキラキラ。

　　　　

　ボランティアさんにっこりに教えていただきながらキラキラ、順調に急ぎ作業を進めていきます汗・焦る。

　　　　

　　　　

　友達期待・ワクワクとも、アドバイスお知らせし合いながら進めます汗・焦る。

　　　　

　いろいろな縫い方イベントに、チャレンジ！していきます汗・焦る。

　　　　

　　　　

　最後に、ミシンに糸を掛ける汗・焦ることの確認虫眼鏡もしましたキラキラ。

　　　　

　　　　

　５年生のみなさんグループ、初めてミシンを扱う学習キラキラでしたが、集中して話を聞いてOK、積極的に汗・焦る作業に取り組むことができました花丸。ミシンボランティアのみなさんグループ、おかげさまで、充実した学習星を行うことができましたキラキラ。ご多用のところ、ご支援いただきハートありがとうございましたキラキラ。