学校ニュース

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特活コミュニケーションの様子です。

11月12日(水)
 今日の放課後に職員研修汗・焦るを行いました。「特活コミュニケーションお知らせ」の時間です。担当の先生にっこりが、企画・運営OKしていますが、今回は、児童集会の企画・運営!について話し合いましたお知らせ
    
 最初に、児童会担当の先生笑うから、話し合ってほしい内容!について説明お知らせがありましたキラキラ。それを受けて、各自にっこりがいろいろな案ひらめきを書き出しました鉛筆
    
 
      
 全体で共有お知らせしました。よりよい方法星について、みんなでグループ話し合い、有意義な時間となりましたキラキラ
    

 これからも、子どもたちのグループ主体的な活動!のため、対話を重ねていきたいです汗・焦る

図書館ボランティア お世話になりました。

11月12日(水)
 今日は、図書館ボランティアのみなさんグループにご協力いただき、クリスマス用の「窓の飾り付け星」や「本の修理動物」を行いましたキラキラ
     
 

 図書館ボランティアのみなさんグループ、子どもたちのために笑う、読書環境笑うを整えてくださりありがとうございましたキラキラ。今後も、ご協力をよろしくお願いしますキラキラ

5年生 「CBTとちまるチェック」事前テストの様子です。

11月12日(水)

 今日の3校時に、5年生でグループ「CBTとちまるチェック星」の事前テスト!を行いました。これまで、4、5年生でグループ4月に実施していた「とちぎっ子学力テスト星」を見直し虫眼鏡、来年度からは5年生対象でにっこり、テストではなく学習状況を「チェック」する形!に変更するための準備です汗・焦る。CBTとは、「Computer Based Testing (コンピュータ ベースド テスティング)」の略称お知らせで、コンピュータを利用して行う試験方式のことです了解

【5年1組の様子】

    

    

    

【5年2組の様子】

    

     

    

 県の依頼を受け、今回は国語のチェックノート・レポートで確認しました虫眼鏡。5年生のみなさんグループも、先生にっこりや友達笑うと確認しながら虫眼鏡操作も動物スムーズに行いました花丸。今後、全国学力テストノート・レポートも、CBTに移行します急ぎ。このCBTは集計が速くOK、自己の学習状況を素早く返せる了解のが利点ですまる。今後も、県の動向を確認虫眼鏡しながら、子どもたちにもグループ必要な操作を確認虫眼鏡していきたいと思いますキラキラ。 

4年生宿泊学習2日目②デコレーションベーゴマ作り

ルームチェックを無事終えて、大研修室に集まりました。少し時間があったので、これまで見つけた友達のいいところを静かに記録しました。

自分のベーゴマにデコレーションをして、世界で1つだけのマイベーゴマを作ります。1組からデコレーションをしました。2組は交代で作ります。その間は、ベーゴマ回しの練習にチャレンジです!ずいぶん上手になりましたね。

 

 

 

 

 

 

 

交代して、2組がデコレーション、1組がコマ回しです。

 

 

 

 

 

4年生宿泊学習1日目④入所式・館内ウォークラリー

午後の活動は、「入所式」「館内ウォークラリー」です。施設の方のお話をよく聞き、ルールを守って1泊2日を過ごします。オリエンテーションが終わると、館内ウォークラリーがスタートです。チーム仲良く、力を合わせてゴール目指してがんばります。