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カテゴリ:今日の出来事
職員作業の様子です。
7月29日(火)
今日の午前中に、職員で資料室等の整理・整頓
を行いました。学校で管理
している物品
の確認
と合わせて、2学期以降に使いやすいように
作業しました
。
先生方、暑い中
の作業
、ありがとうございました
。おかげで、すっきりしました
。
夏休みの学校の様子です。
7月28日(月)
今日は、個人面談の最終日
です。ご多用の中、ご来校くださりありがとうございます
。また、夏休み
に入り、7月も最終週
です。学校
では、子どもたち
に向けて、校内掲示
を続けて
きましたが、その一部
を紹介します
。
5年生のバケツ稲
は、地域の方
のご協力
で、すくすくと生長しています
。また、1年生
のアサガオで間引いた分
の世話
も、担当の先生
がベランダで続けています
。
毎日、暑い日が続きますので、熱中症
には、ご注意ください
。
グローバルコーナーを振り返って
歴史資料室を紹介します。
合戦場小の始まりは、明治6年の淑慎(しゅくしん)学舎
です。明治20年の学制改正により、合戦場尋常小学校と改名
しました。当時の校舎は校庭北側
にありました。本校卒業生である小平浪平翁
に関する資料も展示
してあります。浪平翁
に関連して茨城県日立市立会瀬小学校
の4年生との交流
も始まり、互いの地域を紹介する
パンフレット
も展示してあります
。
昭和55年度と昭和56年度の卒業式の写真を比べてみると分かりますが、昭和56年
に鉄筋4階校舎竣工され、現在の校舎
になっています
。
航空写真で校舎の移り変わりを見る
と、北側から南側
になったことが分かります
。
平成22年には、1市3町合併により現在の「栃木市立合戦場小学校
」となりました。平成23年3月11日には、東日本大震災
があり、校舎の耐震工事
、体育館の新設
となりました。令和5年度は、創立150周年
を迎え、歴史を積み重ねています
。
また、浪平翁の誕生日である令和7年1月15日
には、生誕150年記念
シンポジウム
が開催され、本校
6年生(現中学1年生)児童の代表
が、ふるさと学習
について発表しました
。
歴史と伝統ある本校の一部を紹介
しました。子どもたちにも
、誇り
をもって学校生活を過ごすよう、機会ある度に伝えていきたい
と思います
。
個人面談、お世話になります。
今週は、特に暑い日が続くので、エアコンの効いた会議室を控室
にしています。早めにご来校された場合は、こ利用ください
。
廊下には、子どもたちの作品等もありますので、お待ちいただく際に、ご覧
ください。
教室内は、各担任が面談用に机の配置を変えて準備してあります。また、廊下には椅子も用意してありますので、お使いください
。
夏休み中の図書室については、メールでお知らせしましたが、面談にあわせて今週、開館しています。7/22(火)・7/23(水)・7/28(月)は、am8:30-11:50とpm1:20-3:30
、7/24(木)・7/25(金)はpm1:20ー3:30
です。この機会に、ぜひご利用ください
。
15分という限られた時間となりますが、有意義なものにしたいと思います
。保護者の皆様、どうぞよろしくお願い申し上げます
。また、昇降口
では、アルミ缶回収
を行っています。少量でも結構ですので、ご協力お願いいたします
。
7/18 各クラスの様子です。
7月18日(金)
終業式後は、教室で過ごしました
。1学期の振り返り
をしたり、夏休みの生活の確認
や2学期の準備
など、学年・発達段階
に応じて、指導しました
。
学びの姿をもとに、1学期のがんばり
を確認
しました
。
がんばったことは自信
に、課題となったことは
新たなめあて
にして、自分を鍛えていきましょう
。
1学期終業式の様子です。
始めに5年生代表の児童2人
が、1学期頑張ったこと
や、これからの目標
について話しました
。2人
とも、堂々と
発表できました
。
次に校長先生のお話
です。合戦場小
の校歌
についてお話しして下さいました
。
今日は校歌の1番の『仲良く勉強 力きたえて』の歌詞についてお話します。勉強には、自分で知りたいことを調べるという意味があります。ここで小平浪平さんの勉強部屋の写真を見てみましょう。4年生で見学しますが、本校出身の浪平さんは、これまで外国に頼っていたモーターを、仲間と協力して、日本で初めて作りました。この部屋で、みなさんと同じ小学生のときから、熱心に勉強して、日本を代表する電気メーカーである日立を作りました。みなさんの教室にあるモニターも日立の製品です。
部屋の様子を見ると、決して恵まれた環境ではありません。でも浪平さんは、強い気持ちをもって、自分を高めるために、日々この部屋で勉強したと言います。大切なことは、勉強は言われてするものではなく、自分を鍛えるために自分でするいうことです。
1学期にがんばったこと、課題となったことを振り返り、この夏休み、自分から勉強をして、自分を鍛えてください。9月の2学期始業式で、成長したみなさんに会えることを楽しみにしています。
最後に、校長先生のお話
をかみしめながら、全員で
校歌
を歌いました。「仲良く勉強 力きたえて」は特に意識して
歌っていました
。
式が終わり、みんな静かに教室に戻りました
。
学校のリーダー6年生は、最後の片づけ
をしてくれました
。いつも頼りになる6年生
、ありがとうございます
。
児童のみなさん、明日からの夏休み
では、安全第一
、健康第一
で過ごして下さい
。保護者の皆様
におかれましては、個人面談
が予定されております
。熱中症にお気を付けながらご来校下さい
。お子様の健やかな成長のために、有意義な話合い
ができることを楽しみにしております。
職員研修の様子です。
7月16日(水)
今日の放課後に、職員研修を行いました。今回は、「体育授業
」と「児童支援
」の研修です。最初に体育授業について、担当の先生
から研修の説明
がありました。体力テスト結果
を分析
して、補強すべき力
とその具体策
について、グループで話し合いました
。
続いて、全体で共有しました
。
次に児童支援について、担当の先生から説明
がありました。子どもとのよりよい関係づくり
について、ポイント
を再確認
しました
。
短時間の研修でしたが、有意義な時間
を過ごすことができました
。1学期も
もうすぐ終わり
になります。子どもたち
のために、夏休みも研修
を行います
。
職員研修の様子です。
グループで話し合ったことを、全体で共有
しました。よりよい方法
について、みんなで
話し合い、有意義な時間となりました
。担当者
から、いろいろなアイディア
をいただいたことへの感謝の言葉
がありました
。
最後に、図書担当の先生
からの提案
です。昨年度の図書委員会
の取組
を中心に、児童主体
となる活動についての発表
がありました
。
本校の読書活動充実
のため、様々な工夫
を紹介
してくださいました
。
振り返りをして研修は終わりましたが
、積極的に話し合い
、有意義な時間
を過ごすことができました
。
これからも、子どもたちの主体的な活動
のため、研修を重ねていきたいです
。
「放課後教室」2日目の様子です。
担当の先生方だけでなく、保護者ボランティア
の方も丸付け等
のご協力をいただき
子どもたちも
安心して
学習できます
。
さすが5、6年生のみなさん、集中して
学習に取り組んでいます
。学習習慣
として身に付けることも目的
の一つなので、ぜひ、この経験
を夏休みの学習
に生かしてください
。
担当の先生方、保護者ボランティアの皆様
ありがとうございました
。
第1回放課後教室がありました。
本校では、学期末の放課後を利用して
計画を立てていて、今日は第1回目
の実施となりました。5、6年生
の希望者対象で、月・火・金曜日は、14:40~15:25の45分間、木曜日は、14:00~14:45の45分間です。4階の多目的室
で、18名の児童
が参加しました。指導する先生方
は、3名です。さらに、今年度は、保護者ボランティアの方
2名のご協力で、合計5名体制
で支援を行います
。
第1回目なので、先生方、保護者ボランティア
の方と顔合わせを行いました
。
最初は、ドリル・自主学習等、学級で出された宿題に取り組みます
。
みんな、自分から希望している
だけあって、集中して
学習に取り組んでいます
。
分からないところは、先生方と保護者ボランティアの方
5人にすぐ聞くことができるので
効率よく進められます
。
1学期は、今週いっぱいの予定ですが、基礎学力の定着
、学習習慣確立
のため、有意義な時間となります
。児童のみなさん、がんばって取り組みましょう
。
表彰を行いました。
今回の表彰は3つです
。1つ目
は「歯と口の健康週間に関する作品 ポスター
・作文
・標語
」です。2つ目
は「よい歯の児童
」です。3つ目
は「100冊多読賞
」です。
【歯と口の健康週間に関する作品の表彰】
【よい歯の児童表彰】 【100冊多読賞】
表彰された児童のみなさん、おめでとうございます
。これからも、自分自身
を高めていきましょう
。
第4回委員会活動がありました。
【企画委員会】「あいさつ」「言葉遣い」「廊下歩行」の意識化のため、できることを考えました
。
【運動委員会】プールサイドの除草をしました
。
【図書委員会】読書集会の計画を立てたり、その準備
をしたりしました
。
【給食委員会】配膳台をきれいにしました
。
【保健委員会】流しの掃除やシャボネット液の補充をしました
。
【情報メディア委員会】お昼の放送の企画
を考えました
。
【環境委員会】清掃用具の整頓をしたり、活動の予定を確認
したりしました
。
【飼育栽培委員会】ウサギを飼育するための準備や花壇の除草をしました
。
どの委員会も、主体的に活動
していて、すばらしいです
。これからも、学校全体
を考えて
活動していきましょう
。
PTAリサイクル品回収 お世話になりました。
回収は、7:30~8:45の時間で行いました
。これまでご協力いただいた分
を、先に回収場所へ移動
しました
。
いよいよ、地域の方の車での搬入が始まりました。交通整理
を行ってくださる役員さん
もいます
。
回収品目は、段ボール、アルミ缶
、新聞・雑誌類
の3種類
です。お車いっぱいに、リサイクル品を積んで運んでいただいて
、本当にありがとうございます
。
最後に、回収したアルミ缶をトラックに積んで活動を終了しました
。
その後PTA会長様より、ごあいさつ
をいただき、無事にリサイクル品回収
を終えることができました
。参加してくださった役員の皆様
、回収にご協力いただいた地域の皆様
、本当にありがとうございました
。
改めて地域の方々の学校、そして子どもたち
への思い
を実感することができました
。ご協力、感謝申し上げます
。今後とも学校運営へのご理解、ご協力をよろしくお願い申し上げます
。
第4回 クラブ活動
【屋内スポーツ】バドミントンをしました。
【屋外スポーツ】ドッジボールをしました。
【サイエンス】自由研究をしました。
【創作】プラ板を作ったり、イラストを描いたりしました。
【ホームメイド】手芸の計画を立てました。
【日本文化】昔遊び(けん玉・お手玉・だるま落とし)をしました。
【室内ゲーム】いろいろなゲームを楽しみました。
みんな楽しみながら活動していました
。次回のクラブも楽しみですね
。
放課後、授業研究会の様子です。
6月25日(水)
今日の放課後に、校内授業研究会を行いました。5校時の3年1組
の国語の授業
についてです。研究主任の先生
から研究の方向性
について確認
の話
があり、授業者の先生
が授業の振り返り
を発表しました
。
続いて、グループで意見交換
しました
。
全体で、共有しました
。その後、各自
で振り返りをしました
。
子どもたちのために、先生方
も「よりよい授業
」について、一生懸命
取り組んでいます
。これからも、積極的に授業づくり
に取り組んでいきます
。
第2回 なかよし班遊びがありました。
各班で校舎内の決められた場所
で、6年生が中心となって、遊びを進めました
。遊びは、なんでもバスケット
、いす取りゲーム
、かるた
・・・などです。
みんなで楽しく
遊ぶことができましたね
。次は、9/17(水)の予定です
。
朝の整頓の様子です。
6月18日(水)
合戦場小では、朝、自主的に
自分たちで環境を整える姿
が見られています
。1年生
も学校生活に慣れ
、朝の支度が終わった児童
は、廊下や階段の掃き掃除を
しています
。
靴箱の整頓も、心掛けています
。
1学期も折り返し地点です。みんなで
、よりよい学校づくり
に取り組みましょう
。
代表委員会の様子です。
6月13日(金)
今日の昼休みに、代表委員会がありました。代表委員会
は3年生以上の学級代表
と、各委員会委員長
が参加します。企画委員会
からの提案で、「学校をよりよくするため
」に、自分たちでできること
を話し合いました
。
昨年度は、あいさつをもっとよくするために、どうするといいか話し合い
取り組んできました
。各クラスからの意見
として、あいさつ、廊下歩行、言葉遣いなどが多く出されていました
。企画委員会
の進行で、話合いを始めました
。
近くの友達と、相談もしました
。
方法も含めていろいろな意見
が出されました。
終了時間になり、今回出された意見
を一度、企画委員会
で整理し、各クラスに連絡
することになりました
。
よりよい学校にするために、しっかりと話し合う
ことができましたね。まず、各クラスで
できることを実践
していきましょう
。そして、実践を踏まえて
、また全体で
話し合いましょう
。
職員研修「その2」です。
6月11日(水)
放課後の研修は続き、今度は「特活コミュニケーション
」の時間です。担当の先生
が、企画・運営
していますが、今回は、係活動
の在り方についてみんなで
研修しました
。
グループで話し合ったことを、全体で共有
しました。日々の実践
の中で、よりよい方法
について、みんなで
話し合い、有意義な時間となりました
。
担当者からの話で研修は終わり
、振り返り
も行いました
。
これからも、子どもたちの主体的な活動
のため、研修を重ねていきたいです
。
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