学校ニュース

カテゴリ:今日の出来事

卒業式の会場を作りました。

3月3日(月)

 今日の放課後学校に、先生方グループで「卒業式の会場づくり汗・焦る」を行いました。雪が降る雪中でしたが、子どもたちのためににっこり、先生方で協力してハート作業しましたキラキラ

     

 紅白幕を担当するチームキラキラ

    

    

 シート敷きを担当するチームキラキラ

    

    

 紅白幕チームグループは、終わったら椅子を出しました汗・焦る

    

 シートも端までOK敷き終わり、会場が無事に!出来上がりました花丸

    

 先生方グループ、作業ご苦労様でしたキラキラ。明日は、5年生グループが先生方と一緒に椅子並べ動物をしてくれますキラキラ。会場も整ってきて了解、いよいよ卒業式練習汗・焦るが本格的に星なってきます。全職員グループ、全校生グループで6年生にっこりのために、思い出に残る卒業式お祝いにしたいと思いますキラキラ

卒業式の練習が始まりました。

3月3日(月)

 今日からいよいよ!3月のスタート急ぎです。それに伴って、本校では学校業間の時間に「卒業式に向けた練習汗・焦る」を始めましたキラキラ。2月末から、6年生はにっこり少しずつ練習を汗・焦る始めていましたが、今回は、1~5年生グループが体育館に集合しての練習です汗・焦る。担当の教務主任の先生会議・研修が、心構えハートを中心に礼法の確認虫眼鏡をしましたキラキラ

    

 昨年度の卒業式では、会場に入ったのは4・5年生にっこりで、1~3年生は教室でリモートでの参加情報処理・パソコンでしたが、今年度は、全校生がグループ体育館に入って参加しますキラキラ。心構えハートとして、「卒業生に感謝の気持ちを伝えよう星」ということを確認虫眼鏡しました。合わせて、「規律と礼儀正しさを身に付けよう星」ということをめあてひらめきに練習していく汗・焦ることも確認虫眼鏡しました花丸

    

 椅子の座り方や手の形や位置、足の置き方等、儀式的行事星を通して意識する姿勢!について、全体指導お知らせしました。子どもたちもグループ、真剣に話を聞いています花丸

    

 続いて、「起立・礼」の確認虫眼鏡です。式では、「一同起立お知らせ」や「修礼お知らせ」など、普段聞きなれない号令お知らせがかかります。「修礼」ではピアノの音音楽も入るので、動きの確認虫眼鏡をしましたキラキラ

    

 全体で確認虫眼鏡した後、お手本になる5年生キラキラの礼法を確認虫眼鏡して、各学年も練習汗・焦るしました。まず、起立した時の姿勢花丸です。

    

 次に、修礼の練習汗・焦るです。同様に5年生をお手本にキラキラしました。

    

 6年生はにっこり、各教室で「別れの言葉」や歌の練習をしましたキラキラ。1~5年生のみなさんグループも、初めての練習汗・焦るでしたが、真剣な態度で花丸参加することができましたキラキラ。6年生のためハートに、心を一つに練習汗・焦るして、すばらしい卒業式お祝いを創り上げましょうキラキラ

    

PTA本部役員会・企画運営役員会

3月1日(土)
 今日は、PTA本部役員会・企画運営役員会会議・研修が行われました。まず、校長室で本部役員会グループを行い、本日の進行急ぎや会議内容ノート・レポートについて共通理解OKを図りました。また、本部内の新旧役員引継ぎ星と、役割分担星等について確認虫眼鏡しました。
    

 続いて、会議室で企画運営委員会グループを行いました。R6年度の活動報告・決算星、R7年度の活動計画・予算案星、R7のPTA行事の見直し汗・焦る等について協議お知らせしました。

     

 最後に、役員引継会動物です。地区役員星、児童指導部員星、広報部員星、学年部員星に分かれて、新旧役員の引継ぎ動物を行いました汗・焦る

    

    

    

 役員の皆様グループ、ご多用の中、ご来校学校いただきありがとうございましたキラキラ。子どもたちのために、よりよいPTA活動星になるよう、今後とも、ご協力をよろしくお願いいたしますキラキラ

3年2組で「音の絵本」の読み聞かせがありました。

2月28日(金)
 今日の朝の読書本の時間に、3年2組グループで「音の絵本音楽」の読み聞かせお知らせがありました。教育委員の大塚様キラキラのご紹介で、2/26(水)に3年1組グループで行った企画星の第2回目キラキラです。西方地区の読み聞かせボランティア本の舘野様キラキラとのコラボで、大塚様がピアノを弾き音楽、舘野様が読み聞かせお知らせを行うというものです。子どもたちもグループ楽しみにしていました笑う

 1冊目本は、「たしますよキラキラ」です。    

        

 ピアノの演奏音楽に合わせての読み聞かせお知らせで、子どもたちも興味津々ハートで、物語の世界に引き込まれました花丸

    

         

 2冊目本は、「ねこのピートキラキラ」です。楽しみながら音音楽と読み聞かせ本の世界に浸ることができましたキラキラ。ねこの靴動物の色が、いろいろと変わるイベント楽しいお話了解ですキラキラ

    

    

      

 あっという間に時間が過ぎ急ぎ、楽しい「音と絵本音楽」の余韻に浸りましたハート

        

 大塚様キラキラ、舘野様キラキラ、貴重な機会をいただきありがとうございましたキラキラ。新しい企画NEWとして始まりましたが急ぎ、今後とも、子どもたちグループのため、ご協力を汗・焦るよろしくお願いしますキラキラ

第10回クラブ活動(今年度最終)がありました。

2月27日(木)
 今日は、第10回目のクラブ活動星がありました。3学期最後のひらめきクラブで、子どもたちもグループ楽しみにしていました音楽

【屋内スポーツ】バスケットボールをしましたキラキラ

    

【屋外スポーツ】スーパードッジボールをしましたキラキラ

               

【サイエンス】よく飛ぶ紙飛行機を調べて、作って、飛ばしましたキラキラ

     

【創作】小物やプラ板など自分の好きなものを作りましたキラキラ

        

【ホームメイド】小物作りの振り返りをしましたキラキラ

                 

【日本文化】折り紙や将棋などをしました。キラキラ

        

【室内ゲーム】いろいろなゲームを楽しみましたキラキラ

                 

 みんなグループ楽しみながら音楽活動していました キラキラ。来年のクラブが楽しみですねキラキラ

200万アクセス達成です。

2月27日(木)

 今日の本校学校のホームページ情報処理・パソコンを確認虫眼鏡したところ、「200万アクセスお祝い」を達成していましたキラキラ。ホームページ情報処理・パソコンでは、日々の子どもたちグループの様子笑うや先生方会議・研修の奮闘ぶり汗・焦る、保護者にっこりや地域の皆様期待・ワクワクの学校学校へのサポートキラキラ等、学校生活学校の様子を伝えていますお知らせ。今後も、本校学校の取組動物の様子を知っていただく機会として、継続して汗・焦るニュースを更新!していきたいと思います。ぜひ、ご覧くださいキラキラ

6年生を送る会の様子です。

2月26日(水)

 今日の2校時から業間にかけて、「6年生を送る会星」がありました。5年生グループが中心となり、お世話になった6年生にっこりに「ありがとう」の気持ちハートを伝えるために、これまで準備してきました汗・焦る

    

 今日はいよいよ本番!です。6年生にっこりが1年生笑うと手をつないで入場ですキラキラ

    

    

 司会の5年生期待・ワクワクの進行お知らせのもと、会が進みました急ぎ

    

 まず、6年生にっこりに関するクイズ?!です。事前にアンケートノート・レポートしていたことをクイズ?!にしましたキラキラ。「6年生の好きな給食は?」、「思い出に残った行事は?」・・・、みんなでグループ6年生にっこりのことをたくさん考えました花丸。①だと思ったら赤帽子に、②だと思ったら白帽子に、③だと思ったら帽子なしというように、3択で楽しみました音楽

    

 次に、映像のプレゼント視聴覚です。6年間の思い出をスライド視聴覚で確認虫眼鏡しました。自分たちにっこりが低学年だったことを思い出したり、在校生グループは今の自分たちと重ね合わせたりして汗・焦る、和やかな時間を音楽過ごしましたキラキラ

    

    

 続いて、5年生代表笑うから、6年生にっこりへの感謝の言葉お知らせがありましたキラキラ

    

 さらに、なかよし班からのフォトブック動物のプレゼントキラキラを、2年生興奮・ヤッター!が渡しましたキラキラ。6年生も、とてもうれしそうでしたキラキラ

    

      

 最後に、在校生グループから「ビリーブの歌」を心を込めてハート歌いました音楽。6年生代表にっこりから、この会のお礼の言葉お知らせがあり、感動のもと、すばらしい6年生を送る会星が終わりになりました花丸

    

 6年生が退場急ぎするときも、温かい拍手動物でお見送りしましたキラキラ。花のアーチ花丸は4年生ほくそ笑む・ニヤリの担当ですキラキラ

    

    

    

 退場後は、1~4年生グループから5年生笑うに向けて、ありがとうの拍手キラキラがありました花丸。担当の先生会議・研修からも、がんばった5年生グループにお褒めの言葉お知らせをいただき、会場の片付け汗・焦るもしっかり行いました花丸

    

 各教室では、今回の集会星の振り返り鉛筆が行われていましたキラキラ

    

 合戦場小学校のみなさんグループ、みんなの心ハートを一つにして、すばらしい集会を作り上げることができましたねキラキラ。5年生のみなさんグループは、会の企画・運営汗・焦るを立派にやり遂げました花丸。6年生にっこりが卒業するまで、あと14日になりました戸惑う・えっ。一日一日を大切ひらめきにして、互いを思いやってハート過ごしていきましょうキラキラ

3年1組で「音の絵本」の読み聞かせがありました。

2月26日(水)

 今日の朝の読書本の時間に、3年1組グループで「音の絵本音楽」の読み聞かせお知らせがありました。教育委員の大塚様キラキラのご紹介で、本校学校で初めて行った企画星です。西方地区の読み聞かせボランティア本の舘野様キラキラとのコラボで、大塚様がピアノを弾き音楽、舘野様が読み聞かせお知らせを行うというものです。子どもたちもグループ楽しみにしていました笑う

    

    

 ピアノの演奏音楽に合わせての読み聞かせお知らせで、子どもたちも興味津々ハートで、物語の世界に引き込まれました花丸

    

    

 2冊目本も、楽しみながら音音楽と読み聞かせ本の世界に浸ることができましたキラキラ

    

    

 あっという間に時間が過ぎ急ぎ、楽しい「音と絵本音楽」の余韻に浸りましたハート。最後に、子どもたちが感想お知らせを述べ、お礼を伝えました花丸

    

 大塚様キラキラ、舘野様キラキラ、貴重な機会をいただきありがとうございましたキラキラ。次回は3年2組でお世話になります汗・焦る

表彰を行いました。

2月25日(火)
 今日の昼休み汗・焦るに、表彰星を行いましたキラキラ。今回は、全国児童画コンクールにっこりの表彰ですキラキラ。お昼の放送お知らせで対象の児童グループを紹介しました。

    

        

  表彰おめでとうございます花丸。これからも、自分の得意ひらめきを伸ばしましょうキラキラ

代表委員会がありました。

2月21日(金)
 今日の昼休みに、代表委員会グループがありました。議題は「あいさつお知らせ・廊下の歩行動物の様子を振り返りノート・レポート、成果まると課題三角を確認虫眼鏡しようキラキラ」です。6月の代表委員会グループで、「あいさつお知らせの響き合う学校学校にしよう!」と「廊下の歩行動物を意識ひらめきしよう!」の2点に絞り取り組んできましたが汗・焦る、今回は、その成果まると課題三角をもとに、次年度の取組汗・焦るについて話し合いお知らせましたキラキラ

    

    

 話合いのめあてひらめきを確認虫眼鏡して、早速、成果まるについて話し合いましたお知らせ

    

    

       

 みんな、目的意識ひらめきをもって積極的に汗・焦る意見を出していますお知らせ。黒板記録会議・研修、ノート書記鉛筆も適切に了解まとめていきます花丸

    

 「あいさつができる人が増えた花丸」、「目を見花丸てできるようになった」や「廊下の右側を意識する人が増えた花丸」、「ペットボトルに廊下の歩行の注意を付けて設置して、効果があった花丸」など、成果まるがたくさん出ました。一方、「あいさつをさらに意識させたい!」や「休み時間に走る人がいる注意」などの課題三角も出ました。そこで、次年度の取組汗・焦るの重点ひらめきについてグループで話し合ってみましたお知らせ

    

    

 その間、企画委員会児童グループも、担当の先生にっこりと進行汗・焦るについて打合せしますお知らせ。相談したお知らせ後、全体でグループ共有しましたお知らせ

    

    

 みんなグループ積極的に発言し汗・焦る、放送星やポスター星などの具体的な案ひらめきが出されました花丸。この後は、企画委員会グループで意見をまとめノート・レポート、次年度に繋いでいきます花丸

    

 これまで全校学校で実践を継続汗・焦るして、自分たちの手で笑う、よりよい学校学校を作り上げる意識ハートが高まってきました花丸。これからも、改善点!を全校学校で意識しひらめきてもらうためにどうするか考え、実践汗・焦るにつなげていきましょうキラキラ

1・2年生 長縄大会の様子です。

2月21日(金)
 今日の3校時に、1・2年生のグループ長縄大会汗・焦るがありましたキラキラ。1月下旬より急ぎ、各クラスグループで練習を重ねてきましたが汗・焦る、今日が本番!です。担当の先生にっこりから、大会の流れ汗・焦るの説明お知らせがあり、まず準備運動了解です。

    

 いよいよ競技開始汗・焦るです。1年生にっこりは、回数ではなく、跳んだり動物潜り抜けたり急ぎすることにチャレンジ!します。2年生笑うは、3分間で何回跳べるか動物チャレンジ!します汗・焦る。まず、1年生にっこりからですキラキラ。2年生は応援お知らせしますキラキラ

    

【1年生の様子】

    

    

        

    

 続いて急ぎ2年生笑うです。1年生にっこりは応援お知らせです。

    

【2年生の様子】

    

    

    

    

 1年生興奮・ヤッター!の応援お知らせにも熱が入ります汗・焦る

    

  みんなグループ精一杯汗・焦る長縄に取り組みました花丸

    

 1・2年生のみなさんグループ、互いに応援し合いながらお知らせ大会を終えることができましたね花丸。回数を競う急ぎより、跳べるようになったことひらめき、練習を重ねる度に上手になってきたことピースを、互いに認め合えるハート大会でしたキラキラ。これからも、目標星に向かってがんばること汗・焦るや、それを認め合えるOK気持ちハートを高められるよう、この経験動物を生かしていきましょうキラキラ

職員研修の様子です。

2月19日(水)

 今日の放課後に、職員研修星を行いました。「栃木市教育研究発表の動画視聴覚」の視聴虫眼鏡です。これは、栃木市の先生方のグループいろいろな実践動画視聴覚であり、これまでにも、各自がにっこり自分で勉強したいものを選んでOK、視聴視聴覚してきまし汗・焦るた。今回は、その中の一つであるひらめき本校職員笑うの発表お知らせを全体で視聴視聴覚しましたキラキラ。まず、栃木市教育長 様にっこり、栃木市教育研究所長 様笑うのお話お知らせを視聴視聴覚しましたキラキラ
    

 その後、本校職員笑うの実践発表お知らせを視聴視聴覚しましたキラキラ

    

    

    

      

    

 日々の実践汗・焦るを通した子どもたちの成長ひらめきを、全教職員グループで共有することができましたキラキラ。これからも、よりよい授業づくり汗・焦るのため、研修グループを重ねていきたいと思いますキラキラ。 

ひな人形を飾りました。

2月18日(火)

 今日は、ひな人形キラキラを飾りました。以前に、地域の方にっこりがご厚意で寄付してくださったキラキラもので、合戦場小学校では、毎年この時期になると飾って汗・焦る、子どもたちグループにも披露お知らせしています。今回は、職員室の入口!に設置しましたキラキラ。早速、子どもたちもグループ集まってきて、興味津々ハートで見ていますキラキラ

    

    

 「うれしい ひなまつり」の歌を歌っている音楽低学年の児童もいますキラキラ

    

 ひな人形キラキラは、子どもたちグループを病気や事故から守ってくれる花丸とされています。3学期も残り1か月急ぎとなりましたが、体調に気を付けて過ごしましょうキラキラ

5・6年生 長縄大会の様子です。

2月17日(月)
 今日の6校時に、5・6年生のグループ長縄大会汗・焦るがありましたキラキラ。1月下旬より急ぎ、各クラスグループで練習を重ねてきましたが汗・焦る、今日が本番!です。担当の先生にっこりから、大会の流れ汗・焦るの説明お知らせがあり、準備運動をしてから汗・焦る練習タイム了解ですキラキラ

    

【5年生の練習の様子キラキラ

    

    

【6年生の練習の様子キラキラ

    

    

 いよいよ本番!です。5年生1・2組笑う⇒6年生1・2組期待・ワクワク⇒5年生1・2組笑う⇒6年生1・2組期待・ワクワクと、各クラス2回動物実施します汗・焦る。3分間で何回跳べるか了解チャレンジ!しますキラキラ

          

【5年生1回目の様子キラキラ

    

    

 6年生期待・ワクワクは、5年生笑うを応援お知らせしています花丸

      

【6年生1回目の様子キラキラ

    

    

 5年生期待・ワクワクは、6年生笑うを応援お知らせしています花丸

    

【5年生2回目の様子キラキラ

    

    

【6年生2回目の様子キラキラ

    

    

 みんなグループ精一杯汗・焦る長縄に取り組みました花丸。5・6年生のみなさんグループ、互いに応援し合いながらお知らせ大会を終えることができましたね花丸。さすが!高学年の部、200回キラキラが目標回数汗・焦るとなり、優勝は、6年2組の233回キラキラでした。

    

 これからも、クラスの絆ハートを深められるよう、この経験動物を生かしていきましょうキラキラ

3・4年生 長縄大会の様子です。

2月17日(月)

 今日の2校時に、3・4年生のグループ長縄大会汗・焦るがありましたキラキラ。1月下旬より急ぎ、各クラスグループで練習を重ねてきましたが汗・焦る、今日が本番!です。担当の先生にっこりから、大会の流れ汗・焦るの説明お知らせがあり、まず練習タイム了解です。

    

    

    

 3年生1・2組笑う⇒4年生1・2組期待・ワクワク⇒3年生1・2組笑う⇒4年生1・2組期待・ワクワクと、各クラス2回動物実施します汗・焦る

【3年生の様子】

      

    

【4年生の様子】

    

    

 みんなグループ精一杯汗・焦る長縄に取り組みました花丸

    

 3・4年生のみなさんグループ、互いに応援し合いながらお知らせ大会を終えることができましたね花丸。これからも、クラスの絆ハートを深められるよう、この経験動物を生かしていきましょうキラキラ

1・3・5年生 授業参観・懇談会お世話になりました。

2月13日(木)
 今日の5校時は、1・3・5年生の授業参観会議・研修がありましたキラキラ

【1年生:道徳 1組「スポーツを通して」 2組「120てんのそうじ」の様子キラキラ

 お話お知らせをもとに、みんなでグループ考えを深めていきましたキラキラ

    

      

【3年生:理科「ものと重さ」の様子キラキラ

 予想ひらめきをもとに、実験ひらめきを通して確かめ虫眼鏡ましたキラキラ

    

      

【5年生:総合「宿泊学習の振り返り」の様子キラキラ

 1・2組で交互OKに、リモートで情報処理・パソコン発表お知らせし合いましたキラキラ

    

    

【学年懇談会の様子キラキラ

    

 ご多用のところ、学校学校にお越しくださり、ありがとうございましたキラキラ。今後とも、学校教育へのご理解、ご協力をよろしくお願いしますキラキラ。  

表彰を行いました。

2月10日(月)

 今日の昼休み汗・焦るに、表彰星を行いましたキラキラ。今回は、給食週間給食・食事作品(標語ノート・レポート・ポスター美術・図工・作文鉛筆の部の代表)と、ミルクの国とちぎ小学生絵画美術・図工コンクールですキラキラ。お昼の放送お知らせで対象の児童グループを紹介しました。

    

         

 表彰された皆さんグループおめでとうございます花丸。これからも、自分の得意ひらめきを伸ばしましょうキラキラ

都賀総合支所「落成式」の様子です。

2月10日(月)

 2月9日(日)晴れの10時から、栃木市役所都賀総合支所星の「落成式キラキラ」が行われました。令和元年8月に、地域施設の再編モデルとして計画ノート・レポートが立てられ、「総合支所星」「公民館星」「図書館星」の機能を備える「地域コミュニティ拠点施設キラキラ」と位置付けられています。災害時注意の避難所汗・焦るとしての機能もある複合型施設キラキラです。

    

 ご来賓の皆様グループのご挨拶お知らせが終わり、いよいよテープカットお祝いです。

    

 施設内を見学虫眼鏡させていただきましたが、バリアフリー、ユニバーサルデザインの観点ひらめきからも、とても優れた施設ですキラキラ

    

    

 落成式会場となった多目的室星は、今回150席準備急ぎされていましたが、最大300席まで汗・焦る可能OKとのことですキラキラ

    

 その他、大中小の会議室グループも充実していましたキラキラ

    

 令和7年2月25日(火)が開庁キラキラとなります。落成式お祝い、誠におめでとうございますキラキラ。都賀町の拠点施設星として、今後もお世話になりますキラキラ

      

2・4・6年生 授業参観・懇談会お世話になりました。

2月6日(木)
 今日の5校時は、4年生の授業参観会議・研修と、2・6年生の親子学習会グループがありましたキラキラ

【4年生:道徳「三つのつつみ」の授業の様子キラキラ

    

      

【2年生:親子学習会「フォトフレーム作り」の様子キラキラ

 いろいろな飾りイベントを付けて、素敵なキラキラフォトフレーム星ができましたキラキラ

    

    

    

【6年生:親子学習会「コサージュづくり」の様子キラキラ

 卒業式お祝いで使用するコサージュキラキラを作りました。小学校最後!の親子での作業汗・焦るで、思い出動物になりましたキラキラ

    

    

     

【学年懇談会の様子】

 授業参観後は、PTA役員の皆様期待・ワクワクの進行のもと、学年懇談会グループを行いました。学習面鉛筆や生活面汗・焦るの様子について共有しましたキラキラ

    

 ご多用のところ、学校学校にお越しくださり、ありがとうございましたキラキラ。今後とも、学校教育へのご理解、ご協力をよろしくお願いしますキラキラ。2/13(木)は1・3・5年生の授業参観会議・研修です。よろしくお願いしますキラキラ。 

初午献立 いただきます。

2月6日(木)

 今日の給食給食・食事は、初午(はつうま)に星ちなんだ献立ノート・レポートで、「しもつかれ星」が出ましたキラキラ。さけ、だいこん、にんじん、油揚げ、節分の豆、酒かすを使った栄養いっぱいイベントのしもつかれ星は、栃木県を代表する汗・焦る郷土料理ですキラキラ

    

 ちなみに都賀地区では、令和4年より「ストローレスOKの牛乳パック」を採用していて、ストローごみを減らし、SDGsの達成ピースに向けて急ぎ協力しています。

 どの学年グループも、配膳動物をしっかり汗・焦る行っています花丸

    

    

    

 配膳が終わったら急ぎ、みんな揃ってグループ、「いただきます。」お知らせ
    

 「しもつかれ星」が大好きハートで、お代わり汗・焦るをする子もいます花丸。ほかほかご飯了解も大人気ハートで、お代わり汗・焦るしています花丸。給食委員にっこりは、「初午としもつかれ星」のちょこっと食通信!を放送お知らせするので、原稿ノート・レポートを確認虫眼鏡しています花丸

    

 給食委員児童にっこりが、お昼の放送お知らせで、全校生グループに「しもつかれ星」について伝えましたお知らせ
    

 「しもつかれ星」は、食材を無駄なく汗・焦る活用するということで、「ストローレスOKの牛乳パック」と合わせて、SDGs!にもつながります。 

 児童のみなさんグループ、今日の献立ノート・レポートの由来ひらめきを知った上で、美味しくハートいただきましょう給食・食事。寒い日雪が続きますが、しっかり食べて了解、元気に過ごしましょうキラキラ