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カテゴリ:3年生
3年生 体育の授業の様子です。
7月7日(月)
今日の2校時に、3年生で体育の授業
がありました。プールでの水泳の学習
です。ビート板を使って
、けのび⇒バタ足⇒クロールと段階的に
練習しています
。
慣れてきた人は、ビート板なし
でクロールにチャレンジ
です
。
途中で、クロールの泳ぎ方について先生
からポイント
の確認
がありました
。それを受けて、プールサイドでの「手のかき・息継ぎ・バタ足」の練習
です。その後、泳ぐ練習を続けました
。
3年生のみなさん、積極的に練習にチャレンジ
していましたね
。夏休みまで、あと少し
ですが、練習を続けて
、上達できるようがんばりましょう
。
3年2組で「音の絵本」の読み聞かせがありました。
ピアノの演奏に合わせての読み聞かせ
で、子どもたちも興味津々
で、物語の世界に引き込まれました
。今回は、「たしますよ
」というお話でした
。
絵の中に、「たす」ことばのヒントが隠されています。
あっという間に時間が過ぎ、楽しい「音と絵本
」の余韻に浸りました
。子どもたちも
、この本
の「たす」楽しさ
を感じたようです
。最後に、子どもたちからお礼を伝えました
。大塚様
、舘野様
、楽しい読み聞かせ
をいただきありがとうございました
。今学期は今回が最終で、次回は、9/9(火)に、2年1組で
お世話になります
。
3年1組 国語「研究授業」の様子です。
6月25日(水)
今日の5校時に、3年1組で国語の授業
がありました。「まいごのかぎ
」の学習です。今回は、「校内授業研究会
」として、先生方も
参観しました
。
本校では、「表現力育成
」をテーマとして、研究を重ねています
。今年度は、「自分の考え
に自信をもっ
て発表する
」ことを重点とし、「書くこと
や聞き合うこと
」を大切に、授業を行っています
。
事前に自分の考えをワークシートに書き
、今回は、みんなで
共有する時間です
。
みんな、積極的に発表
しています
。そして、友達の発表
をしっかり聞いています
。いろいろな考え
を聞いて、自分の考え
が広がったり深まったりしていました
。
たくさんの意見が出て、みんなで
登場人物の気持ち
の変化を考えることができました
。最後に、振り返り
です。友達とも交流して
、今日の授業について意見交換
しました。
3年1組のみなさん、友達と交流しながら
、自分の考え
を広げたり深めたりしましたね
。これからも、友達とかかわりながら
、自信をもって
自分の考え
を発表しましょう
。
3年1組で「音の絵本」の読み聞かせがありました。
ピアノの演奏に合わせての読み聞かせ
で、子どもたちも興味津々
で、物語の世界に引き込まれました
。今回は、「たしますよ
」というお話でした
。
あっという間に時間が過ぎ、楽しい「音と絵本
」の余韻に浸りました
。子どもたちも
、この本
の「たす」楽しさ
を感じたようです
。最後に、子どもたちからお礼を伝えました
。大塚様
、舘野様
、楽しい読み聞かせ
をいただきありがとうございました
。次回は、7/1(火)に、3年2組で
お世話になります
。
3年2組 算数の授業の様子です。
6月18日(水)
今日の3校時に、3年2組で算数の授業
がありました。「長さ
」の学習です。2年生の学習を思い出しながら
、めあて
を確認していきました。ノート
もしっかり取っています
。
ノートや机、教室、水筒などのいろいろな長さを、予想
してから測ります
。
グループごとに、測ってみました
。どの班も協力して
活動しています
。
まるいものや、長いものは「巻き尺」を使うと便利ということも学習しました
。
3年2組のみなさん、友達と協力して
活動できましたね
。次の時間は、まるいものや長いものを、巻き尺
を使って測る学習をします
。楽しみですね
。
3年2組 総合の授業の様子です。
6月17日(火)
今日の5校時に、3年2組で総合の授業
がありました。「自分がすんでいる町について知ろう
」の学習です。先日実施した
、社会科の市内巡り
の学習と関連付けています
。今回は、自分で
興味をもったこと
について調べました
。
蔵の街や、イチゴやブドウなどの果物、山車、渡良瀬遊水地など、いろいろ調べていました
。
調べて分かったことは、ワークシート
にメモ
していきます
。
3年2組のみなさん、自分から進んで
調べる活動
に取り組みましたね
。これからも、自分の疑問
を大切に、いろいろなこと
を調べていきましょう
。
3年生 プールに入りました。
6月9日(月)
今日の2校時に、3年生がプールに入りました
。今回が初めて
なので、更衣室の使い方
や、水泳帽子の中に髪の毛が収まっているか
など、ていねいに確認
しながら進めました
。シャワーの浴び方
についても確認
して、いよいよ水を浴びました
。
プールサイドの並ぶ場所も確認です。昨年までは、低学年プール
だったので、大きなプールは初めて
です。まずバタ足
などの水慣れ
をしました
。
続いて、プールの中に入りました。深さを確認
しました
。
最後に、次からの時間配分について説明
がありました。3年生のみなさん
、たくさん練習
できるように、着替えなどスムーズに行って
次の時間も頑張りましょう
。
3年生 社会科見学の様子です。
(2)昔から受け継がれてきたものについて調べる。 (3)友達と協力し助け合うとともに、みんなが使う場所での行動のしかたを身に付ける。
まずは、栃木地域について 大通りや、商店街、駅前の様子をバスから見学
。 続いて、大平地域
。ブドウ団地の様子をバスから見学した後、おおひら歴史民俗資料館
を見学。昔の道具を使う体験
をしました
。
そして、再び栃木地域。とちぎ山車会館
を見学
後、うずま川沿い
を歩きました
。
最後は、都賀地域。つがの里
でおいしいお弁当
を食べ、元気いっぱい遊びました
。
社会の学習としてのめあて
はもちろんですが、子どもたちの楽しい思い出
がまた1つ増えて、本当によかったです
。
3年生 チョウが羽化しました。
6月6日(金)
今日の朝、3年生が校外学習
に出発する
前、教室で育てている
アゲハチョウ
のさなぎが羽化しました
。
3年生の理科で、チョウの育ち方
について学習
していて、たまご⇒幼虫⇒さなぎと、生長を観察
してきましたが、羽化した様子
に子どもたちも驚き
でした。日々、形態を変える様子
に、興味津々
でしたが、改めて、生命の尊さ
に触れることができました
。
3年生 体育の授業の様子です。
5月26日(月)
今日の2校時に、3年生の体育の授業
がありました。「多様な動きをつくる運動
」の学習です。今回は、平均台やフラフープを使ったコース
や雲梯
にチャレンジ
しました。バランス感覚
や握力
を高めることをねらい
としています
。
途中で動き方の確認
をしました。慣れてきたら、平均台を横向き
や後ろ向き
でチャレンジ
したり、フラフープのケンケンのところを左右交換
したりと確認
しました
。
3年生のみなさん、いろいろな動き方
に積極的にチャレンジ
しましたね。中学年は、運動に関する神経系
が著しく
発達する時期です
。これからも、いろいろな動き
にチャレンジ
して運動能力を高めていきましょう
。
3年生が学校周辺の探検をしました。(その2)
【東コース】は、南コミュニティセンター・平川方面です。
【西コース】は、合戦場郵便局・合戦場駅方面です。
西コースでは、地域コーディネーターの漆原さん
に、説明などお世話になりました
。 2回の見学
で、合戦場地区の東西の様子
について調べる
ことができました。コースを歩きながら
、目印になるもの(店・公共施設・カーブミラー・看板など)を見つけたり
、土地の使われ方や土地の様子、道路や川の様子などを観察
したりしたので、これからの学習で、しっかり
まとめていきましょう
。
3年生が学校周辺の探検をしました。
今日の5校時に、3年生が学校周辺の見学
に行きました
。3年1組
は、東コース、3年2組
は西コースです。
【東コース】は、南コミュニティセンター・平川方面です。
【西コース】は、合戦場郵便局・合戦場駅方面です。
今回の見学で、合戦場地区の東西の様子
について調べる
ことができました。コースを歩きながら
、目印になるもの(店・公共施設・カーブミラー・看板など)を見つけたり
、土地の使われ方や土地の様子、道路や川の様子などを観察
したりしたので、これからの学習で、しっかり
まとめていきましょう
。
3年生 リコーダーの学習をしました。
【ポイント1:正しい姿勢】肩の力を抜いてリラックスした姿勢が大切
であると分かりました。
【ポイント2:正しい息づかい】あったかい息を手に吹きかけるような力加減が大切
と分かりました。
【ポイント3:正しいタンギング】きれいな音を出すために、舌を使うこと
を確認しました。
【ポイント4:正しい指づかい】指で穴をたたくだけでも音が出ることに驚きました。
最後に、大野さんがクラリネットで、子どもたちも知っている「小さな世界
」の演奏
をしてくださいました
。美しい音色
に、3年生のみんなも
聴き入っていました。大野さん、ていねいにリコーダーのポイント
を教えていただき、ありがとうございました
。これから、音楽の時間
で練習
していきましょう
。
3年2組 外国語活動の様子です。
5月9日(金)
今日の3校時に、3年2組で外国語活動
の授業がありました
。「How many ? 数えてあそぼう」の学習です。ALTの先生
の発音
をよく聞き、1~20までの数
の英語での言い方
について、ゲーム
を通して学習しました
。
one, two,three・・・twelve・・・fifteen・・・twenty 数が大きくなると発音
も難しくなりますが、がんばって
発音練習
に取り組んでいます
。発音練習
の後はゲーム
です。最初は、テキストにあるものの数を数えて当てます
。How many apples ?リンゴはいくつあるか数えます
。
次は、トマトです。正解は?
鉛筆はたくさんありました。
続いて、カードゲームです。順番にリーダー
になって、決めた数を英語で言い
、それを見つけて
取るゲームです
。
3年2組のみなさん、楽しみながら
学習することができましたね
。これからも、ALTの先生
の発音をよく聞いて、英語に慣れ親しんでいきましょう
。
3年1組 社会の授業の様子です。
4月30日(水)
今日の5校時に、3年1組で社会の授業
がありました。「私たちの住んでいる市のようす
」の学習です。2年生
まで、生活科で学校
の周りの様子を調べていましたが
、3年生
になって、範囲も広がります
。まず、タブレット
で地図記号クイズ
に取り組みました
。
地図を読み取るためにも、地図記号の確認は大切です
。みんな、集中して
クイズに取り組んでいます
。続いて、前時の振り返り
をもとに、今日のめあて
の確認
をしました
。
今日のめあては、「ひめじ駅のまわりのようすをしらべよう
」です。前時までに、栃木市の様子を調べていて
、今回は、栃木市と比較しながら、ひめじ駅の周りの様子を確認
していきます
。
まずは、一人で調べます。「駅の北に、お店が多い。」など、気づいたことをノートにメモ
していきます
。
続いて、グループの友達と交流しました
。
友達とかかわることで、自分では気が付かなかったこと
が分かりました
。
最後に全体で、気づいたこと
を発表
しました
。
3年1組のみなさん、教科書や地図の資料
をよく見て
学習することができましたね
。これからも、友達とかかわりながら
、栃木市や他の市について、見方
を広げていきましょう
。
3年1組 理科の授業の様子です。
4月22日(火)
今日の1校時に3年1組で理科の授業
がありました。「たねをまこう
」の学習です。校舎
南にある学級園
をみんなで除草して
、たねをまく準備をしました
。ホウセンカ
とヒマワリ
です。
場所が限られているので、友達と譲り合いながら
ホウセンカの種を植えました
。
こんなに小さな種から、植物が育っていく不思議
を観察していきます
。
これから、よく観察して、どんな成長をしていくのか
不思議を発見していきましょう
。
3年2組 音楽の授業の様子です。
4月16日(水)
今日の2校時に3年2組で音楽の授業
がありました。校歌
を歌う元気な歌声が、校長室
まで届いてきました
。続いて、歌の本
にある「少年時代
」です。子どもたちは
聞き慣れない歌
なので、先生
が動画で紹介し
練習しました
。
次は、「小さな世界」です。みんなで
元気よく
歌いました
。二部合唱
にもチャレンジです
。素敵な歌
声が重なり合いました
。
3年2組のみなさん、明るい表情
で楽しく歌う
ことができましたね
。これからも、いろいろな歌
をみんなで
楽しんで
歌っていきましょう
。
3年生 体育の授業の様子です。
3月10日(月)
今日の2校時に、3年生のの体育の授業
がありました。Tボール
やボール蹴り
の学習です。まず全体で、キャッチボールの練習
をしました。ゴロやフライなどを捕る練習
もしました
。
続いて、男女に分かれて練習しました
。女子
は、シュート練習
をしました
。
男子はバッティング練習
をしました
。
この後は、男女を入れ替えて、それぞれ練習
しました。3年生のみなさん
、楽しく
活動していましたね。いろいろな動きの基礎
となる練習
でしたが、次も楽しみながら
練習しましょう
。
3年2組 算数の授業の様子です。
2月19日(水)
今日の3校時に、3年2組で算数の授業
がありました。「倍の計算
」の学習です
。わり算の計算
が関わってくる単元
なので、まず、「あまりのあるわり算
」の復習プリント
に取り組みました
。
わり算の計算をするには、九九
が必要
になります。2年生の学習
でしたが、それ以降も九九
は重要です
。こうして、繰り返して
問題を解くことで習熟
を図っていきます
。みんな
、集中して
取り組んでいます
。
続いて、「何倍か」を求める問題
にチャレンジ
しました
。「18cmは3cmの何倍ですか?」のような問題
では、18÷3と、わり算で
答えを求めます
。その際、「もとになる数
(この問題では3cm)」が、何かも確認します
。
5年生の算数では「割合
」の学習をしますが、今回の3年生の学習
と関連しますので、丁寧に確認
していきます。「机の縦の長さは、のりの何倍ですか?」のような問題
を考える際も、実際に
自分の「のり
」を取り出して、具体物
で確認
します
。
3年2組のみなさん、友達とも教え合いながら
、集中して
学習する
ことができましたね
。「何倍か
」は「わり算
」が関係し、そのわり算を解くには「かけ算九九
」が関連します
。そのことを意識
して、日々の授業で
身に付けられるよう頑張りましょう
。
2年1組 生活科の授業の様子です。
2月13日(木)
今日の1校時に、2年1組で生活科の授業
がありました。「あしたへジャンプ
」の学習です。自分の成長
を振り返り、絵本やすごろく、新聞などいろいろな形
の中から自分で選んで
まとめていきます
。
教室に掲示してある「3学期のめあて
」なども、参考にします
。
各自が、自分で決めた
まとめ方に従って
、「成長した自分
」を振り返っています
。
友達とも話し合いながら
、出来事を思い出したり
、まとめ方のアイディアの情報交換
をしたりしています
。また、お家の人に
インタビューしたこと
も参考にします
。
教室には、これまでの自分や友達
のよさ
、道徳の授業で考えたこと
などについて、いろいろな掲示
があり、成長を実感
できるようになっています
。
2年1組のみなさん、友達とかかわりながら
、自分の成長
についてまとめることができていますね
。がんばった自分に
自信をもって
、3年生への進級
に向かいましょう
。
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