学校ニュース

カテゴリ:3年生

3年生 体育の授業の様子です。

7月7日(月)

 今日の2校時に、3年生でグループ体育の授業了解がありました。プールでの水泳の学習汗・焦るです。ビート板を使って動物、けのび⇒バタ足⇒クロールと段階的に!練習しています花丸

    

    

 慣れてきた人笑うは、ビート板なし!でクロールにチャレンジ!ですキラキラ

    

 途中で、クロールの泳ぎ方急ぎについて先生にっこりからポイントひらめきの確認虫眼鏡がありました花丸。それを受けて、プールサイドでの「手のかき・息継ぎ・バタ足」の練習汗・焦るです。その後、泳ぐ練習を続けました了解

    

    

    

    

    

 3年生のみなさんグループ、積極的に練習にチャレンジ!していましたね花丸。夏休みまで、あと少し急ぎですが、練習を続けて汗・焦る、上達できるようがんばりましょうキラキラ。 

3年2組で「音の絵本」の読み聞かせがありました。

7月1日(火)
 今日の朝の読書本の時間に、3年2組グループで「音の絵本音楽」の読み聞かせお知らせがありました。教育委員の大塚様と、西方地区の読み聞かせボランティア本の舘野様キラキラとのコラボで、大塚様がピアノを弾き音楽、舘野様が読み聞かせお知らせを行うというものです。子どもたちもグループ楽しみにしていました笑う

    

 ピアノの演奏音楽に合わせての読み聞かせお知らせで、子どもたちも興味津々ハートで、物語の世界に引き込まれました花丸。今回は、「たしますよ本」というお話でしたキラキラ

    

    

    

 絵の中に、「たす」ことばのヒントが隠されています。

    

      

    

 あっという間に時間が過ぎ急ぎ、楽しい「音と絵本音楽」の余韻に浸りましたハート。子どもたちもグループ、この本本の「たす」楽しさイベントを感じたようですキラキラ。最後に、子どもたちからお礼を伝えました花丸。大塚様キラキラ、舘野様キラキラ、楽しい読み聞かせ本音楽をいただきありがとうございましたキラキラ。今学期は今回が最終で、次回は、9/9(火)に、2年1組でグループお世話になります汗・焦る

3年1組 国語「研究授業」の様子です。

6月25日(水)

 今日の5校時に、3年1組でグループ国語の授業本がありました。「まいごのかぎ星」の学習です。今回は、「校内授業研究会星」として、先生方もグループ参観しましたキラキラ

    

 本校学校では、「表現力育成!」をテーマとして、研究を重ねています汗・焦る。今年度は、「自分の考えひらめきに自信をもっハートて発表するお知らせ」ことを重点とし、「書くこと鉛筆や聞き合うことOK」を大切に、授業を行っています汗・焦る

    

 事前に自分の考えひらめきをワークシートに書き鉛筆、今回は、みんなでグループ共有する時間ですキラキラ

    

    

 みんなグループ、積極的に発表お知らせしています花丸。そして、友達の発表お知らせをしっかり聞いています花丸。いろいろな考えイベントを聞いて、自分の考えひらめきが広がったり深まったりしていましたキラキラ

    

    

 たくさんの意見イベントが出て、みんなでグループ登場人物の気持ちハートの変化を考えることができました花丸。最後に、振り返り鉛筆です。友達とも交流して汗・焦る、今日の授業について意見交換お知らせしました。

    

    

 3年1組のみなさんグループ、友達と交流しながら汗・焦る、自分の考えひらめきを広げたり深めたりしましたね花丸。これからも、友達とかかわりながら汗・焦る、自信をもって!自分の考えひらめきを発表しましょうキラキラ

      

3年1組で「音の絵本」の読み聞かせがありました。

6月24日(火)
 今日の朝の読書本の時間に、3年1組グループで「音の絵本音楽」の読み聞かせお知らせがありました。教育委員の大塚様と、西方地区の読み聞かせボランティア本の舘野様キラキラとのコラボで、大塚様がピアノを弾き音楽、舘野様が読み聞かせお知らせを行うというものです。子どもたちもグループ楽しみにしていました笑う

    

 ピアノの演奏音楽に合わせての読み聞かせお知らせで、子どもたちも興味津々ハートで、物語の世界に引き込まれました花丸。今回は、「たしますよ本」というお話でしたキラキラ

    

    

    

    

 あっという間に時間が過ぎ急ぎ、楽しい「音と絵本音楽」の余韻に浸りましたハート。子どもたちもグループ、この本本の「たす」楽しさイベントを感じたようですキラキラ。最後に、子どもたちからお礼を伝えました花丸。大塚様キラキラ、舘野様キラキラ、楽しい読み聞かせ本音楽をいただきありがとうございましたキラキラ。次回は、7/1(火)に、3年2組でグループお世話になります汗・焦る

3年2組 算数の授業の様子です。

6月18日(水)

 今日の3校時に、3年2組グループで算数の授業汗・焦るがありました。「長さ星」の学習です。2年生の学習を思い出しながらOK、めあてひらめきを確認していきました。ノートノート・レポートもしっかり取っています花丸

    

    

 ノートや机、教室、水筒などのいろいろな長さイベントを、予想?!してから測ります汗・焦る

    

    

 グループグループごとに、測ってみましたキラキラ。どの班も協力してハート活動しています花丸

    

    

    

 まるいものや、長いものは「巻き尺!」を使うと便利ということも学習しましたキラキラ

    

 3年2組のみなさんグループ、友達と協力してハート活動できましたね花丸。次の時間は、まるいものや長いものを、巻き尺!を使って測る学習をします汗・焦る。楽しみですねキラキラ

3年2組 総合の授業の様子です。

6月17日(火)

 今日の5校時に、3年2組グループで総合の授業汗・焦るがありました。「自分がすんでいる町について知ろう星」の学習です。先日実施した動物、社会科の市内巡り急ぎの学習と関連付けています花丸。今回は、自分で笑う興味をもったこと!について調べました虫眼鏡

    

 蔵の街や、イチゴやブドウなどの果物、山車、渡良瀬遊水地など、いろいろイベント調べていました虫眼鏡

    

    

    

 調べて分かったことひらめきは、ワークシートノート・レポートにメモ鉛筆していきます了解

    

 3年2組のみなさんグループ、自分から進んでOK調べる活動汗・焦るに取り組みましたね花丸。これからも、自分の疑問?を大切に、いろいろなことイベントを調べていきましょうキラキラ

    

3年生 プールに入りました。

6月9日(月)

 今日の2校時に、3年生グループがプールに入りました汗・焦る。今回が初めて!なので、更衣室の使い方動物や、水泳帽子の中に髪の毛が収まっているか了解など、ていねいに確認虫眼鏡しながら進めましたキラキラ。シャワーの浴び方汗・焦るについても確認虫眼鏡して、いよいよ水を浴びました汗・焦る

    

    

 プールサイドの並ぶ場所!も確認です。昨年までは、低学年プールにっこりだったので、大きなプールは初めて!です。まずバタ足汗・焦るなどの水慣れ急ぎをしましたキラキラ

    

    

 続いて、プールの中に入りました汗・焦る。深さを確認虫眼鏡しましたOK

    

 最後に、次からの時間配分急ぎについて説明お知らせがありました。3年生のみなさんグループ、たくさん練習汗・焦るできるように、着替えなどスムーズに行って急ぎ次の時間も頑張りましょうキラキラ

    

3年生 社会科見学の様子です。

6月9日(金)
 今日は、3年生が待ちに待った笑う社会科見学虫眼鏡でした。めあて星は3つです。
(1)栃木市の土地の様子や使われ方を見て、ちがいに気づく。

(2)昔から受け継がれてきたものについて調べる。                              (3)友達と協力し助け合うとともに、みんなが使う場所での行動のしかたを身に付ける。

    

 まずは、栃木地域!について 大通りや、商店街、駅前の様子をバスから見学虫眼鏡。 続いて、大平地域!。ブドウ団地の様子をバスから見学した後、おおひら歴史民俗資料館星を見学。昔の道具を使う体験汗・焦るをしましたキラキラ

    

    

 そして、再び急ぎ栃木地域。とちぎ山車会館星を見学虫眼鏡後、うずま川沿い汗・焦るを歩きました動物。 

    

    

最後は、都賀地域!。つがの里昼でおいしいお弁当ハートを食べ、元気いっぱい遊びました音楽

    

    

    

      

 社会の学習鉛筆ノート・レポートとしてのめあて星はもちろんですが、子どもたちの楽しい思い出音楽がまた1つ増えて、本当によかったですキラキラ。 

3年生 チョウが羽化しました。

6月6日(金)

 今日の朝、3年生グループが校外学習バスに出発する急ぎ前、教室で育てている汗・焦るアゲハチョウ星のさなぎが羽化しました!

    

    

 3年生の理科理科・実験で、チョウの育ち方キラキラについて学習鉛筆していて、たまご⇒幼虫⇒さなぎと、生長を観察ビジネスしてきましたが、羽化した様子ひらめきに子どもたちも驚き苦笑いでした。日々、形態を変える様子汗・焦るに、興味津々笑うでしたが、改めて、生命の尊さキラキラに触れることができました了解

3年生 体育の授業の様子です。

5月26日(月)

 今日の2校時に、3年生グループの体育の授業汗・焦るがありました。「多様な動きをつくる運動星」の学習です。今回は、平均台やフラフープを使ったコース急ぎや雲梯動物にチャレンジ!しました。バランス感覚OKや握力動物を高めることをねらいひらめきとしていますキラキラ

    

    

     

    

    

 途中で動き方汗・焦るの確認虫眼鏡をしました。慣れてきたら、平均台を横向き!や後ろ向き急ぎでチャレンジ!したり、フラフープのケンケンのところを左右交換汗・焦るしたりと確認虫眼鏡しましたキラキラ

    

    

 3年生のみなさんグループ、いろいろな動き方OKに積極的にチャレンジ!しましたね。中学年は、運動に関する神経系星が著しくひらめき発達する時期ですキラキラ。これからも、いろいろな動き汗・焦るにチャレンジ!して運動能力を高めていきましょうキラキラ

3年生が学校周辺の探検をしました。(その2)

5月23日(金)
 今日の5校時に、3年生グループが前回(5/20)と方面を交代して学校周辺の見学虫眼鏡に行きました動物。3年1組にっこりは西コース、3年2組笑うは東コースです。

【東コース】は、南コミュニティセンター・平川方面です。

    

    

【西コース】は、合戦場郵便局・合戦場駅方面です。

    

      

 西コースでは、地域コーディネーター星の漆原さんキラキラに、説明などお世話になりましたキラキラ。 2回の見学虫眼鏡で、合戦場地区の東西の様子星について調べる鉛筆ことができました。コースを歩きながら汗・焦る、目印になるもの(店・公共施設・カーブミラー・看板など)を見つけたり虫眼鏡、土地の使われ方や土地の様子、道路や川の様子などを観察虫眼鏡したりしたので、これからの学習で、しっかりOKまとめていきましょう会議・研修

3年生が学校周辺の探検をしました。

5月20日(火)

 今日の5校時に、3年生グループが学校周辺の見学虫眼鏡に行きました動物。3年1組にっこりは、東コース、3年2組笑うは西コースです。

    

【東コース】は、南コミュニティセンター・平川方面です。

    

          

【西コース】は、合戦場郵便局・合戦場駅方面です。

    

      

 今回の見学虫眼鏡で、合戦場地区の東西の様子星について調べる鉛筆ことができました。コースを歩きながら汗・焦る、目印になるもの(店・公共施設・カーブミラー・看板など)を見つけたり虫眼鏡、土地の使われ方や土地の様子、道路や川の様子などを観察虫眼鏡したりしたので、これからの学習で、しっかりOKまとめていきましょう会議・研修

3年生 リコーダーの学習をしました。

5月16日(金)
 今日の5時間目の音楽は、オオノ楽器音楽の方を講師会議・研修としてお招きし、3年生グループが「こんにちは星リコーダー」の学習をしました。大野さん会議・研修から、4つのポイントひらめきを教えていただきました。

【ポイント1ひらめき:正しい姿勢】肩の力を抜いてリラックスした姿勢が大切!であると分かりました。

    

    

【ポイント2ひらめき:正しい息づかい】あったかい息を手に吹きかけるような力加減が大切!と分かりました。

    

    

【ポイント3ひらめき:正しいタンギング】きれいな音を出すために、舌を使うこと!を確認しました。

    

    

【ポイント4:正しい指づかい】指で穴をたたくだけでも音が出る!ことに驚きました。

    

    

    

 最後に、大野さん会議・研修がクラリネットで、子どもたちも知っている「小さな世界星」の演奏音楽をしてくださいましたキラキラ。美しい音色音楽に、3年生のみんなもグループ聴き入っていました。大野さん、ていねいにリコーダーのポイントひらめきを教えていただき、ありがとうございましたキラキラ。これから、音楽の時間音楽で練習汗・焦るしていきましょうキラキラ。 

    

3年2組 外国語活動の様子です。

5月9日(金)

 今日の3校時に、3年2組グループで外国語活動OKの授業がありました汗・焦る。「How many ? 数えてあそぼう」の学習です。ALTの先生笑うの発音お知らせをよく聞き、1~20までの数!の英語での言い方お知らせについて、ゲーム汗・焦るを通して学習しましたキラキラ

    

 one, two,three・・・twelve・・・fifteen・・・twentyお知らせ 数が大きくなると発音お知らせも難しくなりますが、がんばって汗・焦る発音練習お知らせに取り組んでいます花丸。発音練習お知らせの後はゲーム汗・焦るです。最初は、テキストにあるものの数を数えて当てます了解。How many apples ?リンゴはいくつあるか数えます汗・焦る

    

    

 次は、トマト!です。正解は?

    

 鉛筆はたくさんありました。

    

 続いて、カードゲーム汗・焦るです。順番にリーダーにっこりになって、決めた数を英語で言いお知らせ、それを見つけて虫眼鏡取るゲームですキラキラ

    

    

    

 3年2組のみなさんグループ、楽しみながら音楽学習することができましたね花丸。これからも、ALTの先生お知らせの発音をよく聞いて、英語に慣れ親しんでいきましょうキラキラ。 

3年1組 社会の授業の様子です。

4月30日(水)

 今日の5校時に、3年1組グループで社会の授業会議・研修がありました。「私たちの住んでいる市のようす星」の学習です。2年生にっこりまで、生活科で学校学校の周りの様子を調べていましたが虫眼鏡、3年生笑うになって、範囲も広がります汗・焦る。まず、タブレット情報処理・パソコンで地図記号クイズ?!に取り組みましたキラキラ

    

    

 地図を読み取るためにも、地図記号の確認虫眼鏡は大切です!。みんな、集中して汗・焦るクイズに取り組んでいます花丸。続いて、前時の振り返り鉛筆をもとに、今日のめあて星の確認虫眼鏡をしましたOK

    

    

 今日のめあて星は、「ひめじ駅のまわりのようすをしらべよう!」です。前時までに、栃木市の様子を調べていてOK、今回は、栃木市と比較しながら、ひめじ駅の周りの様子を確認虫眼鏡していきます汗・焦る

    

 まずは、一人で調べます汗・焦る。「駅の北に、お店が多い。」など、気づいたことをノートにメモ鉛筆していきます花丸

    

 続いて、グループの友達グループと交流しましたお知らせ

    

    

 友達とかかわることでグループ、自分では気が付かなかったこと?が分かりました花丸

    

    

 最後に全体グループで、気づいたことひらめきを発表お知らせしましたキラキラ

    

    

 3年1組のみなさんグループ、教科書や地図の資料ノート・レポートをよく見て虫眼鏡学習することができましたね花丸。これからも、友達とかかわりながら汗・焦る、栃木市や他の市について、見方虫眼鏡を広げていきましょうキラキラ

3年1組 理科の授業の様子です。

4月22日(火)

 今日の1校時に3年1組グループで理科の授業虫眼鏡がありました。「たねをまこう星」の学習です。校舎学校南にある学級園!をみんなで除草して汗・焦る、たねをまく準備をしました花丸。ホウセンカ星とヒマワリ星です。

    

 場所が限られているので、友達にっこりと譲り合いながらOKホウセンカの種を植えました汗・焦る

    

    

    

 こんなに小さな種星から、植物が育っていく不思議?!を観察していきます虫眼鏡

    

 これから、よく観察虫眼鏡して、どんな成長をしていくのか?!不思議を発見していきましょうキラキラ

3年2組 音楽の授業の様子です。

4月16日(水)

 今日の2校時に3年2組グループで音楽の授業音楽がありました。校歌学校を歌う元気な歌声が、校長室にっこりまで届いてきました花丸。続いて、歌の本本にある「少年時代星」です。子どもたちは期待・ワクワク聞き慣れない歌音楽なので、先生笑うが動画で紹介し情報処理・パソコン練習しました汗・焦る

    

    

 次は、「小さな世界星」です。みんなでグループ元気よくOK歌いましたお知らせ。二部合唱お知らせお知らせにもチャレンジです!。素敵な歌お知らせ声が重なり合いましたキラキラ

    

    

    

 3年2組のみなさんグループ、明るい表情笑うで楽しく歌う音楽ことができましたね花丸。これからも、いろいろな歌音楽をみんなでグループ楽しんでハート歌っていきましょうキラキラ

3年生 体育の授業の様子です。

3月10日(月)

 今日の2校時に、3年生のグループの体育の授業汗・焦るがありました。Tボール体育・スポーツやボール蹴り急ぎの学習です。まず全体で、キャッチボールの練習汗・焦るをしました。ゴロやフライなどを捕る練習汗・焦るもしました花丸

    

    

 続いて、男女に分かれてにっこり笑う練習しました汗・焦る。女子にっこりは、シュート練習汗・焦るをしましたキラキラ

    

    

 男子笑うはバッティング練習汗・焦るをしましたキラキラ

    

    

 この後は、男女を入れ替えて動物、それぞれ練習汗・焦るしました。3年生のみなさんグループ、楽しく音楽活動していましたね。いろいろな動きの基礎ひらめきとなる練習汗・焦るでしたが、次も楽しみながら音楽練習しましょうキラキラ

3年2組 算数の授業の様子です。

2月19日(水)

 今日の3校時に、3年2組でグループ算数の授業汗・焦るがありました。「倍の計算星」の学習ですキラキラ。わり算の計算鉛筆が関わってくる単元星なので、まず、「あまりのあるわり算星」の復習プリントノート・レポートに取り組みました汗・焦る
    

 わり算の計算星をするには、九九星が必要!になります。2年生の学習鉛筆でしたが、それ以降も九九星は重要です!。こうして、繰り返して汗・焦る問題を解くことで習熟動物を図っていきますキラキラ。みんなグループ、集中して汗・焦る取り組んでいます花丸

    

 続いて、「何倍か?」を求める問題ノート・レポートにチャレンジ!しました花丸。「18cmは3cmの何倍ですか?」のような問題ノート・レポートでは、18÷3と、わり算で星答えを求めます急ぎ。その際、「もとになる数?!(この問題では3cm)」が、何かも確認します虫眼鏡

    

    

 5年生の算数では会議・研修「割合星」の学習をしますが、今回の3年生の学習にっこりと関連しますので、丁寧に確認虫眼鏡していきます。「机の縦の長さは、のりの何倍ですか?」のような問題ノート・レポートを考える際も、実際にOK自分の「のり星」を取り出して、具体物ひらめきで確認虫眼鏡しますキラキラ

    

 3年2組のみなさんグループ、友達とも教え合いながらお知らせ、集中して急ぎ学習する汗・焦ることができましたね花丸。「何倍か?」は「わり算星」が関係し、そのわり算を解くには「かけ算九九星」が関連します汗・焦る。そのことを意識ひらめきして、日々の授業で鉛筆身に付けられるよう頑張りましょうキラキラ

    

2年1組 生活科の授業の様子です。

2月13日(木)

 今日の1校時に、2年1組グループで生活科の授業会議・研修がありました。「あしたへジャンプ星」の学習です。自分の成長動物を振り返り、絵本やすごろく、新聞などいろいろな形イベントの中から自分で選んでひらめきまとめていきますキラキラ

    

 教室に掲示キラキラしてある「3学期のめあて星」なども、参考にしますOK

    

 各自にっこりが、自分で決めたひらめきまとめ方に従って汗・焦る、「成長した自分笑う」を振り返っています花丸

    

    

    

 友達とも期待・ワクワク話し合いながらお知らせ、出来事を思い出したり!、まとめ方のアイディアの情報交換お知らせをしたりしています花丸。また、お家の人ににっこりインタビューしたことお知らせも参考にします花丸

    

    

 教室には、これまでの自分にっこりや友達笑うのよさまる、道徳の授業で考えたこと了解などについて、いろいろな掲示動物があり、成長を実感ハートできるようになっていますキラキラ

    

    

 2年1組のみなさんグループ、友達とかかわりながら了解、自分の成長キラキラについてまとめることができていますね花丸。がんばった自分ににっこり自信をもってOK、3年生への進級上に向かいましょうキラキラ