学校ニュース

７月４日（木）

　今日は、朝の活動の時間に「第５回読み聞かせ」がありました。今回は、４～６年生対象です。子どもたちも楽しみにしていました。

　ボランティアの読み聞かせがないクラスは、担任による読み聞かせを行いました。

　１学期は、今回が最終です。ボランティアの皆様には、大変お世話になりました。今後も、子どもたちのため、ご協力をよろしくお願いします。２学期は、９／５（木）の予定です。

７月３日（水）

　今日の放課後に、２年２組の国語の授業について、研究会をしました。よりよい授業について、参観した先生方で話し合いました。よかったところ、課題となるところについて、いろいろな意見交流ができました。

　これからも、全職員でよりよい授業について検討し実践を重ねていきたいと思います。

７月３日（水）

　今日の５校時に、２年２組で授業研究会がありました。栃木市教育委員会の指導の先生をお招きして、本校職員の他、都賀ブロックの先生方も参観する中で、国語の授業を行いました。「たんぽぽのちえ」の学習です。本校では、児童の表現力育成に向けて、学校課題として「自分の思いや考えをもち、意欲的に伝えるための指導の工夫」をテーマに研究をしています。

　今日の学習のめあてを、子どもたちと共に確認します。これまで、書き込みを続けてきたワークシートをもとに「一ばんかしこいと思う　たんぽぽのちえを　クラスのみんなと　つたえあおう」に決まりました。

　事前に、自分が「一ばんかしこいと思う　たんぽぽのちえ」に★★★マークを付けています。

　ノートに今日のめあてをしっかり書いています。

　ワークシートに記入した、「一ばんのちえ」や理由の見直しの時間です。決まったら、赤えんぴつで目立つように囲みます。

　自分のネームプレートを、選んだ場面に貼っていきます。友達と伝え合う際に、同じか違うかとても分かりやすいです。

　伝え合う際の、セリフの確認をして、自分が選んだ「一ばんのちえ」を隣の友達と伝え合います。その後、席を離れていろいろな友達と伝え合いました。

　全体で、「一ばんのちえ」の理由について発表して、確認していきました。

　今日の学習の振り返りをノートに書いて終わりましたが、友達と伝え合う時に、ていねいに挨拶したり、「いいね！」と声掛けしたり、とてもよい雰囲気の中で学習することができました。これからも、友達とかかわりながら、学習していきましょう。

７月３日（水）

　今日の業間に、第２回なかよし班遊びを行いました。５／２９(水)の第１回目の経験を生かして、６年生児童がスムーズに進行でき、たくさん遊ぶことができました。

　鬼遊び、だるまさんが転んだ、ドッジボールなど、班の計画に従って活動しました。校庭いっぱいに、子どもたちの元気な声が響き渡りました。

　時間が来たら、班ごとに反省をして終わりになりました。次回は、夏休み明け、９／１８(水)の予定です。楽しみですね。

７月２日（火）

　本校の図書室は、図書事務の先生が担当していて、子どもたちが本に親しめるように、様々な工夫をしてくださっています。今回は、わくわくする図書室について紹介します。

【時事ものコーナー】

　入り口付近では、７／３に発行される新一万円札の肖像となる「渋沢栄一」や、新五千円札の肖像となる「津田梅子」の本が展示されています。また、パリオリンピック開催にちなんで、オリンピック関係の図書も用意しています。

【リーディングトラッカー】

　図書室に入るとすぐ、手作りの「リーディングトラッカー」が置いてあり、文字を目で追いやすくする工夫がされています。ロゴ入りで、見た目もかわいいです。

【委員会児童によるおすすめの本のポップ】

　本棚に目を向けると、図書委員会の児童がお薦めする本の「ポップ」が飾られています。すでに借りられている本もたくさんありました。　

【室内の飾り】

　窓に目を向けると、きれいな花の飾りがありました。国語の教科書にあるスイミーも飾ってありました。楽しい気持ちになれますね。

【本の分類】

　いろいろな本がどこにあるのか探すのに役立つ分類も分かりやすく掲示されています。

【夏休みの課題年をコーナー】

　いよいよ夏休みが近づいていますが、課題図書のコーナーもあります。これなら、すくに見つけられますね。

【ＳＤＧｓコーナー】

　持続可能な開発目標であるＳＤＧｓに関する本も充実しています。

【掲示いろいろ】

　今月の目標や、手作りの大人気のしおり、７月に関する掲示コーナーなど、工夫されています。

　まだまだ、ありますが、このような取組のおかげで、子どもたちも進んで本を借りるようになっています。読書は、心の栄養であり、自分の考えを広げたり深めたりしてくれます。これからも、いろいろな本に触れていきましょう。

【７／１（月）の６校時の６年１組の様子】

【７／２（火）の１校時の２年２組の様子】