学校ニュース

　ある研修会で教えていただいた詩を紹介します。

　　　　　　　子は親の鏡　　　　　　　　　　　　　　　ドロシー・ロー・ノルト　作

　　けなされて育つと　子どもは人をけなすようになる

　　とげとげした家庭で育つと　子どもは乱暴になる

　　不安な気持ちで育てると　子どもは不安になる

　　「かわいそうな子だ」と言って育てると　子どもは　みじめな気持ちになる

　　子どもを馬鹿にすると　引っ込みじあんな子になる

　　親が他人を羨んでばかりいると　子どもも人を羨むようになる

　　叱り付けてばかりいると　子どもは「自分は悪い子なんだ」と思ってしまう

　　励ましてあげれば　子どもは自信をもつようになる

　　広い心で接すれば　キレる子にはならない

　　誉めてあげれば　子どもは人を愛することを学ぶ

　　認めてあげれば　子どもは自分を好きになる　

　　見つめてあげれば　子どもは頑張り屋になる

　　分かち合うことを教えれば　子どもは思いやりを学ぶ

　　親が正直であれば　子どもは正直であることの大切さを知る

　　子どもに公平であれば　子どもは正直であることの大切さを知る

　　やさしく　思いやりをもって育てれば　子どもはやさしい子に育つ

　　守ってあげれば　子どもは強い子に育つ

　　和気あいあいとした家庭で育てば　子どもはこの世の中はいいところだと思えるようになる

７月１日（月）

　今日の昼休みに「表彰」を行いました。給食の時間に、該当者について「表彰名・学年・組・名前」を放送し、昼休みに校長室で、賞状を手渡ししました。

　今回の表彰は３つです。１つ目は「歯と口の健康週間に関する作品　ポスターの部・作文の部・標語の部」です。２つ目は「よい歯の児童」です。３つ目は「全国小学生ハンドボール大会県予選会兼関東少年少女ハンドボール大会予選会(女子の部)」です。

【歯と口の健康週間に関する作品の表彰】

【よい歯の児童表彰】　　　　　　【全国小学生ハンドボール大会県予選兼関東予選表彰】

　表彰された児童のみなさん、おめでとうございます。これからも、自分自身を高めていきましょう。

７月１日（月）

　今日の業間に、全校で「栃木市いじめアンケート」を実施しました。栃木市教育委員会よりの通達で、市内全小中学校で実施となり、本校では本日行いました。無記名調査となっており、個人のプライバシーは保護されたものです。児童が本心を記入することができるように、落ち着いた雰囲気で行いました。

　小学校では、低学年用、中学年用、高学年用に分かれていて、各学年の発達段階に応じて、アンケート内容の確認をしました。この後、アンケート結果を分析して全体的な傾向を把握し、「楽しく過ごせる学校にする」ために、いじめ問題に対する意識を高めていきたいと思います。

６月２８日（金）

　今日の２校時に、２年生が体育の授業を行いました。「マット遊び」の学習です。スムーズな前転がりができるよう、手や頭の着き方のポイントを確認して練習しました。

　友達と練習の様子を見合って、アドバイスし合います。「頭がうまくまるまっていたよ。」「もう少し足をとじるといいよ。」など、しっかりポイントを押さえたアドバイスをしています。

　全体で、どんなアドバイスをしたか確認し、ポイントを再確認しました。その後、友達からのアドバイスを生かして、練習を続けます。

　２年生のみなさん、これからも友達とかかわりながら、いろいろな体の動きができるよう学習していきましょう。

６月２７日（木）

　今日の５校時に、５年生がプールに入りました。５年生は、コース別で学習し、基礎的な練習をしたり、いろいろな泳法や距離にチャレンジしたりしました。

【基礎的な練習コース】

　　　　【チャレンジコース】

　自分のめあてを明確にして、練習に取り組んでいました。これからも、めあてに向けてがんばりましょう。