学校ニュース

カテゴリ:今日の出来事

大きくなったかな?身体計測

 6月8日(月)
 いつもは年度始めの4月に行う『身体絵文字:星計測絵文字:鉛筆』ですが、今年は臨時休業になってしまったため、学校再開後の今日・明日で実施します。今日の予定は上学年絵文字:キラキラ、2時間目の4年生絵文字:重要から3時間目5年生、4時間目6年生と行いました。
 4年2組の計測が始まっていました。床のラインに合わせて間隔を空けて絵文字:良くできました OK、静かに順番を待って絵文字:良くできました OKいます。
  
 みんな、とても大きく絵文字:星なりましたね。
 明日9日には、下学年(1・2・3年生)の計測を行います。

人権の花が届きました

 6月5日(金)
 栃木市の人権擁護委員の方絵文字:キラキラから、マリーゴールドやサルビアなど色とりどりの「人権の花絵文字:キラキラ」をいただきました。 
  
 まだ委員会活動がスタートしていないので、花壇やプランターへの植え替えは、先生たちとボランティアの高学年児童で協力して行いました。このあと、飼育・栽培委員会のみなさんに水やり絵文字:冷や汗などのお世話をしてもらい、「人権の花絵文字:キラキラ」のきれいに咲く合戦場小学校絵文字:学校にしていきます。

もぐもぐタイムに『お話玉手箱』

 6月5日(金)
 合戦場小学校では、図書館教育絵文字:ノートにも力を入れています。図書主任の小林先生は、昨年度から給食絵文字:食事 給食の時間に、放送室絵文字:お知らせからの読み聞かせ絵文字:重要『お話絵文字:笑顔玉手箱絵文字:音楽』を行ってくれています。「小林先生、今日のお話は何ですか~?」と、楽しみにしている児童の声も聞こえます。
   
 昨日が6月4日、虫歯予防デー絵文字:重要だったので、今日のお話は「はいしゃさん絵文字:冷や汗にきたのはだれ?」でした。小林先生の読み聞かせ放送中も、2の1のみなさんは静かに『もぐもぐ絵文字:食事 給食タイム』しっかりと聞いていました。
   
 新型コロナウイルス感染症の感染拡大予防のため、どのクラスでも『前向き給食』、お話をしない『もぐもぐ絵文字:食事 給食タイム』を実践しています。お友達とグループを作っての会食はしばらくできないけれど、読み聞かせのお話絵文字:ノートを聴きながら、おいしい絵文字:キラキラ給食絵文字:食事 給食を味わってください。

ジェラ先生と外国語♫

 6月3日(水)
 6月1日に着任したジェラ先生絵文字:キラキラの授業が今日、5・6年生からはじまりました。
 2時間目には5の1のみなさんがワールドルームへ、GERA絵文字:星先生のことやふるさとのフィリピン絵文字:重要のことを教えて絵文字:会議もらったり、
  
 担任の美保子先生といっしょに、外国語のめあて絵文字:鉛筆を考えたりしました。
  
 ジェラ先生絵文字:キラキラの話術もあって、あっという間に感じる楽しい絵文字:笑顔1時間でした。
 ジェラ先生、来週もよろしくお願いします。

都賀地区の学力向上をめざして

 6月2日(火)
 都賀地区の4小・中学校は、今年度から3年間、栃木市の『学力向上絵文字:鉛筆推進研究校絵文字:泣く』に指定されています。今年度、子どもたちの学力絵文字:鉛筆向上をめざして、よりよい授業づくりの協力者として、2名の『学びのUD協力員絵文字:キラキラ』の先生が都賀地区4校を巡回して、個に応じた支援・協力をしてくださいます。
 今日は、その初日。廣田香先生と栗田知美先生が、合戦場小学校に来校、授業の様子を見てくださいました。
   
 一斉下校時に、全校生に紹介絵文字:お知らせしました。次回は6月16日(火)です。廣田先生、栗田先生、お世話になります。よろしくお願いします。

給食も再開!いただきます!

 6月2日(火)
 今日からいよいよ給食絵文字:食事 給食も再開です。1年生にとっては、初めての学校給食絵文字:重要2年生以上の学年にとっても「新しい絵文字:星生活様式」での給食(グループ会食にしない、一方通行の配膳、列ごとの片付け・歯みがきなど)は、今日が初めてです。
 1年生は初めて絵文字:重要の給食準備なので、支援の先生が入って少し早めに準備に取りかかりました。給食当番さんは、白衣に着替えて手袋をつけて、自分のお仕事を確認します。当番以外の人は、一人ずつ前向き着席で、静かに配膳の順番を待ちます。とてもおりこうですね。
  
 今日の献立絵文字:食事 給食は「ごはん・牛乳・ポークカレー・野菜ソテー・三色ゼリー」で、とてもおいしそう絵文字:笑顔 ゼリーはしっかり冷えていて、口の中がさっぱりとするデザートでした。
   
 1年生も準備ができました。みなさんそろって「いただきます。」
   
 みんなもりもり絵文字:星食べていました。とってもおいしい絵文字:笑顔給食でした。ごちそうさまでした。

マスター検定も再開!

 6月2日(火)
 合戦場小学校絵文字:学校では、児童の語彙力やことば絵文字:鉛筆への感性を豊にし、表現力を高めるために、学年の発達段階に応じた、詩や名文等の暗唱に力を入れています。練習を重ねて暗唱絵文字:お知らせできた児童は、毎年、校長室での『マスター絵文字:星検定』に挑戦絵文字:重要しています。
 今日、火曜日は5年生絵文字:笑顔が暗唱に挑戦できる日。学校再開直後にもかかわらず、「臨時休業中に練習して絵文字:良くできました OK暗唱しちゃいました!」と、休み時間に挑戦者が校長室にやってきました。
    
 5年生の課題「竹取物語」を見事に暗唱絵文字:良くできました OK!今日の挑戦者たちは、みなさん合格絵文字:重要おめでとう絵文字:キラキラ
 校長室のとびらの前で「マスター検定絵文字:星とち介絵文字:笑顔」が、両手を広げて待っている日は、ぜひ、暗唱検定に挑戦してみてください。

学校再開2日目!

 6月2日(火)
 学校再開2日目の教室。落ち着いて学習に向かっている児童が多いです。
6の1では社会科、日本国憲法絵文字:重要について学習しています。5の2では算数、少数の表し方絵文字:鉛筆に挑戦中。4の1は算数、億や兆の位絵文字:星の学習です。
  
 3の2では理科、身近な生き物を見つけ絵文字:虫眼鏡ます。2の1では国語、漢字の書き順絵文字:鉛筆を確かめています。1の2は鉛筆絵文字:鉛筆を持って、いろいろな線やひらがなを丁寧に絵文字:良くできました OK書いていました。みんな集中して絵文字:良くできました OK取り組んでいました。
  
 そして、休み時間絵文字:キラキラ。校庭で、元気いっぱいに遊んでいます。
   
 ブランコ絵文字:キラキラやジャングルジム絵文字:星も大人気。サッカー絵文字:急ぎやドッジビーを楽しむ姿もあります。今日から5時間授業絵文字:鉛筆、学校生活のリズムを作っていきましょう。

ジェラ先生 よろしくお願いします。

 新型コロナウイルス感染拡大の影響で、ALTのビシャカ先生が日本に帰国できなくなって絵文字:困った 冷汗しまいました。ビシャカ先生が戻って来ることができるまでの間、ジェラ先生絵文字:キラキラが「外国語」「外国語活動」の授業を受け持ってくださることになりました。
 今日はさっそく、下校時に全校生に紹介の時間をとりました。水曜日から、ジェラ先生の授業絵文字:星が始まります。楽しみ絵文字:笑顔ですね。
  
 校庭では、「新しい生活様式絵文字:星」で、カラーコーンに合わせて間隔を開けて並ぶようにしました。これからの学校生活では、集合した時にも、間隔を開ける習慣を身につけていきましょう。

学校再開!

 6月1日(月)
 待ちに待った『学校再開絵文字:重要』、子どもたちの元気な声が、学校絵文字:学校にもどって来ました。
 「おはようございます絵文字:笑顔」1年生は出席をとっているところ、先生に名前を呼ばれたら「はい、元気です。」とお返事絵文字:お知らせして、持ってきているハンカチとティッシュ先生に見せていました。これまでの分散登校では、どのクラスも半分ほどの出席でしたが、今日はどの教室もみんな絵文字:キラキラ登校。
 2・3年生の教室も久しぶりのみなさん集合!です。
  
 4・5・6年生の教室でも、さっそく授業が始まりました。
  
 お待たせしました、お楽しみの休み時間絵文字:キラキラです。校庭で子どもたちが遊ぶのは、本当に久しぶりのことです。ブランコもジャングルジムもタイヤにも、それぞれに工夫して絵文字:笑顔遊んでいました。
 校庭から帰ったその後は、しっかり手洗い絵文字:冷や汗もできました。ちゃんと間を開けて絵文字:良くできました OK並んで待って絵文字:良くできました OKいます。
  
 1年生の教室では大きな絵本絵文字:キラキラの読み聞かせに、みんな集中して絵文字:良くできました OK聴いていました。
  
 明日からは、給食絵文字:食事 給食も始まって本格的な5時間授業絵文字:鉛筆が始まります。学校生活絵文字:学校のリズムに戻して、一人一人が感染症の予防に気を付けて『新しい生活様式絵文字:星』での学校生活を過ごしていきましょう。

分散登校④ 新しい生活様式②

 5月27日(水)
 今日は分散登校絵文字:キラキラの4日目。平川、升塚、下新田などの地区のみなさんが登校し、どの学級でも約半分の児童が出席絵文字:笑顔していました。
 新しい生活様式絵文字:星にも少しずつ慣れて、教室に入る時には出入り口に設置されている「消毒液絵文字:冷や汗」のポンプを押して、手を消毒する姿絵文字:良くできました OKがありました。
 1年生はちょうど先生と朝のごあいさつ絵文字:笑顔。「おはようございます。」背筋が伸びたよい姿勢です。
   
 2階の1・2・3年生の教室の様子です。一人一人の間隔を開けて学習絵文字:鉛筆しています。
  
 3階の4・5・6年生の教室でも、分散登校絵文字:キラキラでは約半分の児童数なので、広く間隔をとること絵文字:良くできました OKができています。
  
 登下校見守りボランティア絵文字:キラキラのみなさんにもご協力いただいて、下校しました。
  
 いよいよ6月には、学校再開絵文字:キラキラとなりますが、子どもたちの健康と安全を最優先に、感染症の予防対策絵文字:重要をしっかりと行っていきます。

分散登校③ 新しい生活様式

 5月26日(火)
 6月からの学校再開に向けて、今週も分散登校を行っています。今日は合戦場地区の児童のみなさんの登校日です。登校班で一列に並んで、交通に気を付けて登校できました。
   
 どの教室も、だいたい半数の児童が登校し、間隔を開けて座っています。1年生は、登校した後の朝のしたくが、とても速い絵文字:良くできました OKです。8時前には、みんな着席絵文字:良くできました OKして、静かに本絵文字:ノートをよんだり自由帳にお絵かき絵文字:鉛筆をしたりしています。
 高学年の教室でも、あらかじめ課題や健康チェックカードを提出して、静かに連絡帳の記入をしたり読書をしたりしている姿がありました。
    
 水道前では、黄色の線に沿って並んで、石けんでしっかりと手洗い絵文字:冷や汗をしています。自分のハンカチできちんと手を拭いています。おりこうですね。
   
 今日も、各学年ごとに順番に、図書室の本の貸し出しも行いました。足の形のマークに沿って、間隔をあけて並ぶことが上手になりました。学年が入れ替わるごとに、坂元先生がテーブルやカウンターを消毒してくれています。
  
 来週はいよいよ学校絵文字:学校再開絵文字:キラキラ。健康・安全な学校生活を送ることができるよう、「新しい絵文字:星生活様式」を意識して過ごせるようにしていきたいと思います。 

感染予防対策 消毒

 5月20日(水)
 児童が下校した後は、新型コロナウイルス感染症の感染予防絵文字:重要のために、先生方で協力して、消毒作業絵文字:冷や汗を行っています。
 教室の机・いす、児童のロッカー、
  
 教室のとびら、消毒液を置く台のまわり、階段の手すり、
  
 トイレや水道まわりも、念入りに消毒しました。
  
 子どもたちが安心絵文字:ハートして登校絵文字:学校できるよう、できることは何でもやろうと、先生方で手分けして丁寧に作業しました。来週の分散登校日に、また、みなさんに会えることを楽しみにしています。

分散登校2日目

 5月20日(水)
 今日は、昨日に引き続き『分散登校絵文字:キラキラ』の2日目絵文字:重要平川や升塚、下新田など、合戦場以外の地区の児童が登校しました。降っていた小雨絵文字:小雨もだんだんやんできて、かさを閉じて一列で絵文字:良くできました OK歩いてくる班が多かったです。
   
 どの教室でも児童は半数程度、久しぶりの登校ですが、先生の話をよく聴いている姿絵文字:良くできました OKが見られました。
 5年生の教室、ノートを書く姿勢がすばらしい絵文字:良くできました OKです。2年生も先生に注目絵文字:良くできました OKしてお話を聴いていました。1年生は自分の名前と好きなもの絵文字:星の絵を真剣に描いて絵文字:鉛筆いました。
  
 今日登校したみなさんも、全員が図書の貸し出しを受けました。赤いラインに沿って並んで、図書室の坂元先生に、はっきりと自分の学級と名前を言って、本絵文字:ノートを借りることができました。
   
 来週も、今週と同じ日程で分散登校絵文字:キラキラを行う予定です。健康と安全に気を付けて、そして生活リズムを整えて過ごして、来週も元気に登校絵文字:学校してきたください。

分散登校1日目

 5月19日(火)
 いよいよ分散登校絵文字:キラキラの1日目絵文字:重要あいにくの雨絵文字:小雨ニモマケズ、合戦場地区のみなさんが久しぶりの登校班絵文字:星で、登校してきました。「おはようございます。」
 1年生の教室絵文字:鉛筆では、すでに全員朝のしたくを完了絵文字:良くできました OK!して、みんなおりこうさん、静かに着席絵文字:笑顔しています。読書している人、お絵かきをしている人、教室をのぞいたら元気にあいさつ絵文字:キラキラしてくれました。
   
 今日は短い時間の登校絵文字:学校ですが、全クラスが図書絵文字:ノートの貸し出しができるよう、時間を決めて対応しました。ちょうど3年生の貸し出し時間、床のテープに沿って間隔を開けて並んで絵文字:良くできました OK本を借りていました。 
  
 どの教室もちょうど半分ほどの人数が登校絵文字:星していていました。4年生の教室では先生の質問に元気に手絵文字:笑顔を挙げる姿、6年生の教室では互い違いに間隔を開けて着席して、問題を解いている絵文字:鉛筆姿がありました。
 明日は分散登校絵文字:キラキラ2日目絵文字:重要、合戦場以外の地区のみなさんの登校日絵文字:学校です。車に気を付けて、元気に登校してきてください。 

分散登校に向けて 準備!

 5月18日(月)
 今週から、学校再開に向けての『分散登校絵文字:学校』が始まります。こどもたちが安心して登校できるよう、教室絵文字:鉛筆や水道絵文字:冷や汗・トイレ、廊下、図書室など、「密」にならないように環境を整えました。
 教室内に配置していた配膳台など移動できるものは廊下に出して、その分、児童の机と机の間隔を広く絵文字:重要とりました。
   
 水道前には、並ぶ時に間隔をとる目安となるテープを引き、トイレのドアも開けておくように、ホワイトボードのついたてを用意しました。
  
 図書室も、本の貸し出しの際に間隔を開けて並ぶことができるよう、マークをつけました。
 明日は分散登校絵文字:学校の1日目絵文字:キラキラ、合戦場地区のみなさんに会える絵文字:笑顔ことを楽しみに、先生方で準備絵文字:良くできました OKをして待っています。

先生方も教材研究、作成、職員研修

 4月21日(火)
 今日は、臨時休業中2回目の「自由登校日絵文字:学校」の予定でしたが、緊急事態宣言絵文字:お知らせの対象地域が拡大されたことを受け、児童の健康と安全を最優先に考え、登校日の実施を見合わせました。
 先生方は、子どもたち絵文字:笑顔に会えることを楽しみに、登校日の準備絵文字:会議をしてくれていましたが、残念ながら実施できなかったので、この『学校ニュース』に臨時休業中の学習絵文字:鉛筆や体力作り絵文字:冷や汗について、学年ごとにお知らせ絵文字:お知らせしましたので、ぜひ参考にしてください。

 さて先生方も、手作りマスク絵文字:重要や学習教材絵文字:鉛筆を作成しています。特製のとち介さし棒絵文字:星も新しくなりましたので、授業に登場絵文字:キラキラする日を楽しみにしていてください。
   
 また、「密」にならないよう工夫して『嘔吐物処理』についての研修も行いました。
   
 学校に子どもたちの声が戻ってくる日のために、できる準備をしておきたいと思います。

教室・校庭の風景

 4月16日(木)
 昨日は「自由登校日絵文字:学校」。久しぶりに子どもたち絵文字:笑顔の声が聴かれました。休業中の課題絵文字:鉛筆を先生に出したり、新しい課題絵文字:ノートを受け取ったり、あっという間の時間が過ぎました。
 保護者のみなさまには、下校時の見守り等、ご協力いただきありがとうございました。

 子どもたちの帰った学校は、本当に静かです。1年生の教室では、真新しい防災頭巾や壁面のかわいい掲示物が、子どもたちの登校を待っているかのようです。
   
 去年の1年生が植えた鉢植えのチューリップも花壇の花々も、色とりどり絵文字:キラキラに満開絵文字:重要に、咲きほこっていました。
  
 校庭にも「春」がいっぱい。
  
 子どもたちに会いたがっているように、春色の花々が懸命に咲いていました。

感染予防対策・消毒

 4月10日(金)
 新型コロナウイルス感染症の感染予防絵文字:重要のためにできることは何でもやろうと、児童の下校した学校では、先生方が消毒作業絵文字:冷や汗を行いました。
 学校に子どもたちが安心絵文字:ハートして登校絵文字:学校できるよう、始業式以降毎日、先生方で手分けして行っています。
 教室の机・いす、とびら、水道絵文字:冷や汗まわり、
  
 ろうか、トイレ、階段の手すり、、
  
 みんなで協力、手分けして、児童が手を触れるであろう場所を消毒しました。来週から臨時休業になってしまいますが、15日の登校日絵文字:学校に安心して登校してもらえるよう、丁寧に消毒絵文字:冷や汗しました。
 児童のみなさん、生活のリズムを崩さないで生活できるといいですね。

ぴかぴかの1年生 入学式!

 4月9日(木)
 今日は晴れ絵文字:晴れ気持ちのよい青空の中、入学式を行いました。昇降口でクラスと出席番号を確認したら、受付です。
 今年は、コロナウイルス感染拡大防止対応で、入学式に参加するのは新入生とその保護者、関係職員のみとし、在校生は教室から応援とさせていただきました。また、「教室に付きそう保護者の方はお一人まで」と限定させていただきました。
 教室ではかわいい掲示物がお出迎え、、、
  
 いよいよ入学式絵文字:キラキラ担任の先生といっしょに入場です。名前を呼ばれたら、元気よく「はい。」の返事をして起立することができました。
  
 教室でも、先生のお話をしっかりと聴くことができました。
  
 1年生のみなさん、入学おめでとうございます。明日から、登校班のお兄さん・お姉さんと元気に登校してきてください。