学校ニュース

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3年生 都賀ブロックの交流がありました。

1月29日(木)
 今日の3校時に、都賀ブロックの3校学校で、リモート情報処理・パソコンでの交流会汗・焦るがありました。国語の「私の町のよいところ星」の学習の一貫として急ぎ、各小学校学校の地域のよいところ星を紹介し合いお知らせました。進行汗・焦るは家中小で、家中小⇒赤津小⇒合戦場小の順に発表していきました汗・焦る
    

 他校学校の発表お知らせをしっかり聞き、クイズにも楽しみながら音楽答えています花丸

    

  各学校学校の発表お知らせが終わると、質問タイム?です。みんな積極的に汗・焦る質問し合っていました花丸

    

 いよいよ合戦場小学校の順番ですキラキラ。「小平浪平さん」について調べた虫眼鏡グループグループが、代表笑うして紹介お知らせしました。クイズ形式?!で楽しみながら、他校の友達にっこりに伝えるお知らせことができました花丸。今までしっかり準備汗・焦るをしてきたので、堂々とOK発表していました花丸

    

    

     

 とても分かりやすいOK発表お知らせでしたキラキラ。他校学校からの質問?にも、はきはきと答えていました花丸

    

    

 最後には、画面情報処理・パソコンを通して、手を振って動物交流会星が終わりました花丸

    

 3年生のみなさんグループ、都賀ブロックの3年生笑うとの交流!を通して、それぞれの学校学校の取組を知るひらめきことができましたね。今後も、他校の取組の様子を参考ひらめきにしながら、合戦場学校地区の、よいところひらめきをたくさん見つけて虫眼鏡いきましょうキラキラ。  

第12回読み聞かせ お世話になりました。

1月29日(木)
 今日の朝の時間学校に、ボランティアの皆様グループによる「第12回読み聞かせ星」がありました。子どもたちの豊かな読書活動本のため、ご協力をいただいて実施していますキラキラ。年間15回ひらめきの読み聞かせ本を予定していて、今日が12回目ひらめきとなります。各自で受付鉛筆をしていただき、担当の教室で読み聞かせ本をしていただきました。今回は、1・3・4・5年生グループの学級の割り当てで、子どもたちもにっこりとても楽しみ音楽にしていて、お話お知らせに引き込まれていきました花丸。割り当て以外の学級は、担任会議・研修による読み聞かせお知らせとなります。
    
 
    
 
    
 
            
 ボランティアの皆様グループには、大変お世話になりましたキラキラ。今後も、子どもたちのため、ご協力をよろしくお願いしますキラキラ。次回は、2/5(木)の予定ですノート・レポート。  

職員研修を行いました。

1月28日(水)
 今日の放課後に職員研修汗・焦るを行いました。「栃木市教育研究発表についてお知らせ」の動画を視聴覚視聴しました。栃木市の教職員グループが取り組んできた教育活動汗・焦るを共有し、今後の学校教育活動に生かすこと!を目的ひらめきとしていますキラキラ。本校学校からも、「特別活動について」の動画視聴覚と「国語の授業実践汗・焦る」及び「校内研修」の紙上でのまとめをノート・レポート報告しましたキラキラ
 今回は、栃木市教育委員会教育長 様にっこりの講話と「特別活動について」の動画視聴覚、栃木市教育研究所長 様の指導講評を、全体で視聴虫眼鏡しましたキラキラ。 
    
 
    
 
    
 
       
 続いて、1/31(土)に栃木県教育研究発表大会星で発表お知らせを予定している「教育の情報化~家庭科の授業実践~」について、研修しました花丸
     
  これまでの学校全体学校の取組を、改めて確認する虫眼鏡ことができました花丸。今後も、子どもたちのグループよりよい成長!に向けて、職員一同グループ誠心誠意ハート、研修を積み重ねていきたい汗・焦ると思いますキラキラ

校舎南の樹木伐採お世話になりました

1月28日(水)
 今週月曜日から、急ぎ本校校舎学校南の樹木伐採!を依頼していましたが、迅速かつ丁寧に了解伐採作業を汗・焦るしていただき、すっかりきれいになりましたキラキラ
     

 仮のネットOKも張ってくださいました汗・焦る。今後、フェンスを設置了解していただく予定ですキラキラ。学校施設課及び関係者の皆様グループ、ありがとうございましたキラキラ

5年2組 図工の授業の様子です。

1月28日(水)
 今日の3校時に、5年2組でグループ図工の授業がありました汗・焦る。「版画星」の学習です。自画像にっこりを彫刻刀で動物集中して了解彫り進めています汗・焦る
    
 
    

 彫り終わったらOK、いよいよインクをつけて動物紙に写します急ぎ

    

 

 5年2組のみなさんグループ、集中して急ぎ「版画星」の学習に取り組んでいましたね花丸。どのように刷り上がるか期待・ワクワク、出来栄えが楽しみですねキラキラ

第6回 なかよし班遊びの様子です。

1月28日(水)
 今日の業間の時間に、第6回なかよし班遊び星がありました。なかよし班は、全部で18班グループありますが、いろいろな鬼遊び、ドッジボール、だるまさんが転んだなど、6年生にっこりが中心となって楽しく音楽活動しました汗・焦る
          

 遊びの内容にっこりを確認虫眼鏡したら、早速急ぎ活動開始汗・焦るです。

    

    

    

 活動を重ねてきて汗・焦る、なかよし班のメンバーもグループ互いを思いやる姿ハートが見られています花丸

    

 活動の最後動物には、今までお世話になった汗・焦る6年生グループにお礼の言葉ハートを伝えましたお知らせ

    

 今年度最終の「なかよし班遊び」でしたが急ぎ、子どもたちは元気に星体を動かしていました汗・焦る。1~6年生グループが一緒になって遊ぶのは楽しいハートですね。6年生の卒業式学校まで、「あと33日!」となりました心配・うーん。6年生と過ごせるのも、あとわずかですが汗・焦る、これからも学年を越えて急ぎ仲良くハートなれるようにしましょうキラキラ

 休み時間も続けて、外遊び汗・焦るを楽しむ児童興奮・ヤッター!がたくさんいましたキラキラ

    

    

 2月の長縄大会星に向けて、がんばって練習汗・焦るをしている姿笑うもありました花丸

    

      

 これからも寒い日が続きますが急ぎ、外遊び音楽で体力をつけていきましょうキラキラ。 

6年2組 道徳の授業の様子です。

1月28日(水)

 今日の2校時に、6年2組でグループ道徳の授業がありました汗・焦る。「礼儀星」についての学習です。「人間をつくる道-剣道-」のお話本をもとに、「礼儀星」について考えていきましたキラキラ

    

 厳しい稽古を経て急ぎ、ようやく試合に出場した主人公笑う。勝てる!と思った試合に負けてしまいほくそ笑む・ニヤリ、「ふてくされた態度」で礼をし、コーチから叱られるNGという内容です。まず、主人公の取った行動汗・焦るについて、考えを共有しましたお知らせ

    

    

 大人の試合を参観虫眼鏡して、たとえ負けたバツとしても、互いにきちんと礼をする姿キラキラを見て、主人公はほくそ笑む・ニヤリ何を感じたか、考えをまとめました鉛筆。 

    

    

 友達ともグループ、考えを共有ひらめきしました花丸

    

 全体でグループ伝え合いましたお知らせ

    

    

 6年2組のみなさんグループ、お話本を通して「礼儀星」についての考えひらめきを深める了解ことができましたね花丸。「剣道は、礼に始まり礼に終わるキラキラ」、「礼は、相手を敬い尊重する心の表れキラキラ」、「剣道は、人間性を磨き、人間をつくる道キラキラ」という、大切に言葉!に触れることができました花丸。「礼星」の意味を理解し、卒業式お祝いに向けて、意識してひらめき生活していきましょうキラキラ

3年2組 「人間そろばん」の様子です。

1月27日(火)
 昨日に引き続き、今日の2~4校時にかけて急ぎ、3名のそろばん星ボランティアのみなさんグループにお世話になり、授業を行いましたキラキラ。2~3校時は3年2組にっこり、4校時は3年1組笑うです。

【2校時:3年2組「人間そろばん」の様子】

     

 5珠は赤帽子1ツ星、1珠は白帽子1ツ星です。先生はにっこり「はり」役!です。ボランティアの方笑うが、「たしては・・・」「ひいては・・・」と数を言いお知らせ、その都度、子どもたちは期待・ワクワク移動します汗・焦る

      

  同様に、次のグループがグループ前に出て急ぎ、「人間そろばん星」で計算しますキラキラ

    

    

    

    

      

 3年2組のみなさんグループ、楽しみながら音楽そろばんのしくみについてひらめき体験的に汗・焦る学習することができましたね花丸。そろばん星ポランティアのみなさんグループ、ご指導いただきありがとうございましたキラキラ。今後も、ご指導のほど、よろしくお願いしますキラキラ

2年2組で「音の絵本」の読み聞かせがありました。

1月27日(火)
 今日の朝の読書本の時間に、2年2組グループで「音の絵本音楽」の読み聞かせお知らせがありました。教育委員の大塚様と、西方地区の読み聞かせボランティア本の舘野様キラキラとのコラボで、大塚様がピアノを弾き音楽、舘野様が読み聞かせお知らせを行うというものです。子どもたちもグループ楽しみにしていました笑う
     

 ピアノの演奏音楽に合わせての読み聞かせお知らせで、子どもたちも興味津々ハートで、物語の世界に引き込まれました花丸。今回は、「とっています本」というお話でしたキラキラ

    

 すもう汗・焦るを「とる!」から、チョウチョ1ツ星を「とる!」、足を動物「とる!」など、いろいろなイベント「とる!」が続きますキラキラ

    

 次は、どんな「とる!」が出てくるのか?!、子どもたちもグループお話にお知らせ夢中です汗・焦る

    

  音楽に合わせた音楽読み聞かせお知らせで、子どもたちも興味津々です笑う。 

    

 あっという間に時間が過ぎ急ぎ、楽しい「音と絵本音楽」の余韻に浸りましたハート。子どもたちもグループこのお話本の楽しさに音楽はまり興奮・ヤッター!、アンコールお知らせの2回目の読み聞かせOKが始まりましたキラキラ

      

 子どもたちもグループ、この本本を通して、いろいろなイベント「とる!」の楽しさを感じたようですキラキラ

    

 最後に、子どもたちからお礼を伝えました花丸。大塚様キラキラ、舘野様キラキラ、楽しい読み聞かせ本音楽をしてくださり、ありがとうございましたキラキラ。次回は、2/3(火)に、1年1組でグループお世話になります汗・焦る。 

校舎南の樹木伐採

1月26日(月)

 本校校舎学校南に樹木!があり、ここ数年、ハチ注意や毛虫注意が発見されていて、学校施設課に相談していましたお知らせ。校舎学校と樹木!の間に学級園グループもあることから、児童の安全面笑うを考慮し、今日から明日にかけて急ぎ、伐採作業汗・焦るしていただくことになりましたキラキラ

    

    

 この後は急ぎ、仮のネットOKを張ってくださり汗・焦る、今後、フェンスを設置了解していただく予定ですキラキラ。学校施設課及び関係者の皆様グループ、ありがとうございますキラキラ