学校ニュース

学校でのできごとをお知らせします

期待・ワクワク マット運動でもタブレットを活用!


3、4年の合同体育はマット運動をしています。

今日は、一人一台のタブレットを活用した授業でした。
どのように使うのかというと・・・

 
自分の技を友達に動画で撮影してもらい・・・

 

しっかりきれいに技ができているかを確かめました絵文字:笑顔
「ここのところでひざが開いてしまっているね」
「回り方がきれいにできているね」
と動画を見返しながら、子どもたちも様々なことに気付けたようです。

実際に自分の動きを見ることで、改善するところを意識することができました。
どんどんきれいに技ができるようになり、タブレット学習の効果を感じました。

眼鏡 4年理科の実験



理科の授業です。

校庭には水たまりがたくさんできるけど、砂場にはできないのはなぜ?
そんな疑問から今日の実験を行いました。

「校庭の土」「すな場のすな」「じゃり」の粒の大きさの違う3種類の水のしみこみ方を比べて、観察をしました。

▼ペットボトルで作った装置を使って調べました。
準備にご協力いただき、ありがとうございました絵文字:笑顔

 



しみ出してくる水の色も違います。
粒の大きさによって、しみこみ方が違うことが分かりました。

理科の実験はやっぱり楽しいです絵文字:笑顔

ニヒヒ 歯科検診


今日から全国的に「歯と口の健康週間」が始まります。
本校では来週1週間を予定しております。

今日は歯と口の健康を守るため、歯科検診を行いました。
学校歯科医の先生もマスクとフェイスシールド、手袋、防護服を着て感染対策に気をつけて検診してくださいました。

児童も間隔を空けて待ちます。

  

手指の消毒をしてから入室します。


検診中の室内では一方通行など気をつけました。


歯科検診の結果、学校歯科医の先生からは「よくみがけている。歯肉炎の児童がいなかった。」とお褒めの言葉をいただきました。
治療や検査が必要な児童には、後日通知を配付しますので、できるだけ早めに歯科医院を受診しましょう。

笑う 雨の日の昼休みは・・・

 朝から雨模様絵文字:小雨植物にとっては恵みの雨ですが、子どもたちは外に出て遊べないので、どんな気持ちかな絵文字:冷や汗
 それぞれ、いろいろな過ごし方をしていますよ!!

 自由に遊んでほしいけれど、子どもたちは近づいてしまうので絵文字:困った 冷汗絵文字:困った 冷汗絵文字:困った 冷汗 担任の先生は、いつも気を付けています。自分の席で静かにお絵かきをしたり、係の友達と仕事をしたり、床でコマ遊びをしたり…1年生は、クラスみんなで「ハンカチ落とし」をして、楽しんでいました。
 
 
 “密”にならずにソーシャルディスタンスをとりながらも、マスクを付けて過ごしたり、声を出さずに楽しめるよういろいろな工夫をしたりと、常に注意が必要です。新しい生活様式に、子どもたちも順応しています。ご家庭でも、十分気を付けて過ごしてください。

鉛筆 授業に力を入れていきます。

 運動会が終わり、1学期も折り返し…
 6月は、授業に力を入れていきます。

▼図工や家庭科の授業にも、落ち着いて楽しそうに取り組んでいます。
 
▼4年生が、校庭で「木々を見つめて」下絵を描いて、教室に戻ってきました。おやおや、手には画板とタブレットが…
  
一人一台のタブレットを活用して、写真を撮影してきたようですよ!!ずっと木のそばに居なくても、画像を見ながら教室で続きの絵が描けますね。とっても便利!!

笑う 朝の栽培活動

 登校するとすぐに、自分の育てている野菜や花の様子を観察する子どもたち・・・「教室に行って荷物を下ろして、用意や着替えが終わってから」という約束になっているので、1年生が、一人二人と、昇降口から出てきました。
▼水やりをしていると…
 
▲いろんな気付きの声が聞こえてきましたよ。
「葉っぱじゃなくて、水は土にかけるんだよ」
「葉っぱが大きくなったよ」
「葉っぱがいっぱいだ。数えてみよう! 1,2,3,…」
「(茎を指さして)すごく太くなったよ」 等々
▼子どもたちが集まってくると、気付きのやりとりが始まりました。
 
▼見るだけではなく、触ってみて気付くこともたくさんあります。
「葉っぱがチクチクしているよ」
「え?本当だ!!知らなかったよ」
 

▼先生の植木鉢にも、水やりしよう。

「たっぷり水を飲んで、大きくなってね」
「何色の花が咲くのか、楽しみだね」

 アサガオを育てながら、子どもたちもすくすくと成長していきます。

キラキラ 健康ボランティア委員会からのお知らせ

健康ボランティア委員会では、今年度のバザーが開催できないため、学校のために使えるお金をリサイクル活動によって集める計画を立てました。

 

第1回目の古本の回収には、たくさんのご協力をいただき、ありがとうございました。

 

第2回目はDVD・CDの回収です。

本日、うすむらさき色のプリントを持ち帰りますので、できる範囲で協力をお願いいたします。

回収日は610()です。

朝の昇降口で健康ボランティア委員会に渡してください。

                         

今週末は、お家のおそうじついでに、不要になったDVD・CDをさがしてみてくださいね!

笑う 全力でがんばった運動会!!

5月29日(土)青空の下、運動会が行われました。
まず、赤白両団長による気合いの入った誓いの言葉で始まりました。他の児童も気持ちが一つになり、全員の気持ちが高まりました。両団長とも堂々たる態度でした。

運動会の歌、指揮の代表児童も練習を重ねるごとに上手になり、当日も大成功でした!
指揮に合わせて全員で歌い盛り上げることができました。
 

全校による徒競走、最後まで頑張って走り抜きました。
力強い走りがたくさん見られました。

全校ダンスは、とちぎ国体を意識した「いちご一会」ダンスです。みんなでかわいらしく踊りました。
 
希望児童による一輪車パレードは、本校運動会の特色ある種目です。みんなこの日のために練習を重ねてきて、素晴らしい演技でした!
 
中学年の障害走「天国と地獄2021」、旗の色が多く挙がった方に走るおなじみの種目です。ドキドキしながら楽しんでいました。

4年生以上は係の仕事も一生懸命です。

全校児童を4チームに分けて走る全校リレーでは、チームの気持ちを一つに、最後までバトンをつなぎ、精一杯力を尽くしました!

閉会式での成績発表
リレーの優勝は赤組でした。
  
今年の総合優勝は赤組でした!!
 
勝った赤組は気持ちを一つに頑張れた喜びを
負けてしまった白組は悔しい気持ちを
互いに感じられる素晴らしい運動会でした!!
運動会を終えた児童たちは、充実感あふれる笑顔に満ちた表情でした!

晴れ くいしんぼうの犯人

運動会もいい天気でしたが、今日もとてもいい天気です絵文字:晴れ

 

休み時間に、職員室から外を見てみると…

 

なんと、葉っぱが食べられているプランターが!

3年生が観察しているモンシロチョウの幼虫がモリモリ食べています。

幼虫のためのキャベツだったんですね!

 

完食!!

 

おなかがいっぱいになった幼虫たちは、さなぎになる場所を探して、職員室の窓へピタッ

 

あっちにもこっちにもいるよ!と子どもたちが教えてくれました。

 
運動会に来たときに気がついた保護者のかたもいらっしゃるでしょうか。


職員室では、すでに羽化して飛んでいくモンシロチョウを見て「『白いぼうし』だね~」と話していた先生もいます。

 

わたしは、食べ尽くされたキャベツを見てはらぺこあおむしを思い出しました。同じくいしんぼうとして気持ちがとてもよく分かります絵文字:食事 給食

 

どちらの本も絵文字:ノート図書室絵文字:ノートに置いてあるので、ぜひ借りてみてくださいね!

笑う 運動会の朝

 絵文字:晴れおはようございます絵文字:晴れ
 今日は、いよいよ運動会ですね。絵文字:晴れよい天気になりそうで、うれしいです絵文字:晴れ


▼6年生が作成した、今日までのカウントダウン表示も、「当日」になりました。
 
▼手作りの万国旗と、手書きのスローガンが、会場を盛り上げます!!
 

 今日は、子どもたちと教職員、そしてご来場の皆様の笑顔が、たくさん見られることを楽しみにしています。ご家族の皆様、感染症防止とともに、熱中症予防対策についても、ご協力をお願いいたします。

にっこり 運動会前日準備を行いました。

 4・5・6年児童と、PTA本部役員・学年委員の皆さん、さらに保護者ボランティアの皆様にご協力いただき、明日の運動会の準備を行いました。
 
 
 
 
     
 

 おかげさまで、全員怪我なく準備が整いました。大変ありがとうございました。明日もどうぞよろしくお願いいたします。

笑う いよいよ明日は運動会!!

 例年は、運動会前日は、全校で集まっての練習は行っていないのですが、昨日4・5・6年生の学力学習状況調査があったため練習ができなかったので、休み時間に校庭に集まりました。
 昨今の新型コロナウイルス感染症の感染状況を見て、感染防止対策を強化することにしました。昨日保護者の皆様に何点かお願いのメールを送信いたしましたとおり、ご理解とご協力をお願いいたします。

▼対策の変更をしたので、まずは、間隔を大きく開けて、開会式の整列…並び直しをしました。
 

絵文字:良くできました OKそして、今日のメインイベント!! 応援団長による一言と、掛け声で、全校の気合いが入りました絵文字:重要絵文字:重要
 
 

 体育主任の先生の話に、しっかりと元気に「はい」と返事をする子どもたち・・・明日は、充実した1日になること、間違いなし!!と、確信しました絵文字:良くできました OK


 その後、希望者による種目「一輪車パレード」の練習もしました絵文字:笑顔絵文字:笑顔絵文字:笑顔
 

 

 本日、PTA本部役員と学年委員の皆様、そしてボランティアでご協力いただく保護者の皆様、13時からの前日準備も、感染症とともに熱中症予防対策もしながら、どうぞよろしくお願いいたします。

鉛筆 学力テスト実施中です。

 昨日とはうって変わって、朝から雨模様で気温も低い日になりました。本日、1時間目から、4・5・6年生は、「学力テスト」を行っています。

【6年生】全国学力学習状況調査(国語・算数・児童質問紙)
現在、日本全国の6年生が、同じテストにチャレンジしています。
 
【5年生】とちぎっ子学習状況調査(国語・算数・理科・児童質問紙)
 
【4年生】とちぎっ子学習状況調査(国語・算数・理科・児童質問紙)
 
 みんな、真剣に取り組んでいます。出題範囲は、1学年前の学習内容です。今回のテストで、学力や学習状況を把握・分析して、成果と課題を明らかにして、学力向上に向けて改善を図っていきたいと思います。
 というわけで、1・2・3年生も、午前中は静かに過ごしています。運動会の練習も、午前中は行いません。

笑う 運動会全体練習がありました。

 業間の時間と3時間目に、運動会の全体練習を行いました。練習も、もう大詰め・・・今日は、全校リレーと閉会式の練習をしました。
▼入場門に並んで、走順の確認をしてから、入場行進
 
  
▼今日は、バトンパスの練習も兼ねて、実際に走ってみました。
 
 
▼走る前と走った後には、しっかり手指消毒をして、間隔をあけて並んで待ちます。
 
 
▼結果は…当日は、どうなるかわかりませんよ~どのチームも、スローガンのとおり「全力で、勝利をめざして」頑張りましょう。
 
▼閉会式での「結果発表」…万歳の練習もしました。
 

 昼休みには、全校児童で校庭の石拾いや草取りを行います。みんなで協力して、きれいな校庭で運動会に臨みたいと思います。
 まずは皆さん、健康に注意して、元気に土曜日が迎えられるようにしてくださいね。

笑う もうすぐ運動会です

 29日(土)の運動会に向けて、業間練習だけでなく、6年生はスローガンの作成にも取り組んでいます。
 さらに今年度は、新たに児童たちが制作した万国旗を当日校舎2階ベランダにつるす予定です。スローガンと合わせて是非ご覧ください!!

 

興奮・ヤッター! 「イングリッシュ・タイム」の時間です。

 給食の時間の放送コーナーで、「イングリッシュ・タイム」があります。この時間は、ALTの先生に、放送委員がインタビューをして、母国フィリピンのことや、ALTの先生自身のことについて、英語で答えてもらうコーナーで、月1回を予定しています。
 今日は、今年初めてで、「運動会」のことをいろいろ教えてもらいました。

 


 この放送を通して、日本との共通点や違いを知り、日本のよさに気付くとともに、他国の文化についても関心をもってもらえたらうれしいですね。来月も、どうぞお楽しみに…

笑う 外国語活動も楽しく!!

 3時間目は、4年生の外国語活動の時間でした。
 今日のトピックは「遊びと天気」
 子どもたちは、「one, two」の合図で質問をし、担任の先生と、ALTの先生の発音をよく聞いて・・・答えに合うカードを探して、fly swatter (はえたたき)でスピーディーにタッチします。
 
 

笑う 全校ダンスの練習をしました。

 業間の時間に、「全校ダンス」の練習をしました。今日は、天気がよく、校庭で隊形作りから行いました。
 朝礼台の上と前には、ダンスクラブの皆さんが並んで、お手本になって踊ってくれます。
 
 
 
 
 
退場も、ダンスクラブの人の先導で、音楽に合わせてリズミカルに…
 
 
 運動会では、カラフルなTシャツを着て、「いちご一会バンダナ(ない人は赤いバンダナ)」を左腕に巻いて踊ります。どうぞ、お楽しみに・・・

 感染症とともに、熱中症予防のために、練習の後には、水分補給も忘れずに…
 養護の先生からの話にあった4つのこと ①早寝 ②早起き ③朝ご飯 ④水分補給 を守って、元気に運動会が迎えられるようにしましょう!!

お辞儀 保護者清掃ボランティアお世話になりました

本日も保護者清掃ボランティアにご協力いただき、ありがとうございました。


今日は天気がよかったので、運動会前で校庭へ出て活動することも増え、暑くなってきたので窓を開けることも増え……結果、校舎内の砂埃も増えてしまいます。

みなさんご多用のところ、都合をつけて参加していただきありがとうございました。

情報処理・パソコン タブレットを使って学習


タブレットを使った学習をしました!




植物の育ち方や体のつくりについて、写真を見比べて考えたり、
問題を解いて発表したり、
子どもたちはすぐに使い方を覚えてサクサク問題に取り組んでいました絵文字:笑顔