学校ニュース

一　人をいたわります

 お年寄りや困っている人に親切にしましょう

自分をはじめ、命あるものを大切にしましょう

 みんなのために、すすんでボランティア活動をしましょう

人をいたわります人をいたわります

二　ありがとうごめんなさいを言います 

「ありがとう」の気持ちをもちましょう

 まちがったことは素直に認め、あやまる気持ちをもちましょう

礼儀について心がけ、言葉づかいに注意しましょう

ありがとうごめんなさいを言いますありがとうごめんなさいを言います

三　がまんをします 

甘えをおさえ、わがままをいわないようにしよう

失敗や困難な体験は、大きな経験となります

 なにごとも最後までがんばりましょう

がまんをしますがまんをします

四　卑怯なふるまいをしません 

自分さえよければという考えはなくしましょう

 うそをついたり、人のいやがることはしないようにしましょう

人として恥じない正々堂々とした行いをしましょう

卑怯なふるまいをしません卑怯なふるまいをしません

五　会津（皆川）を誇り年上を敬います 

自然体験や社会体験を通して、会津（皆川と栃木市）のことをよく知りましょう

会津（皆川と栃木市）の歴史や文化を学び、先人、両親、そして年上の人を尊敬しましょう

生まれ育った会津（皆川）を誇り、愛する気持ちをもちましょう

会津（皆川と栃木市）を誇り年上を敬います会津（皆川と栃木市）を誇り年上を敬います

六　夢に向かってがんばります

 みんなの夢のために、もてる力を使いましょう

 みんなでよりよい会津をつくりましょう

  夢に向かってがんばります夢に向かってがんばります

やってはならぬ　やらねばならぬ　ならぬことはならぬものです

 わるい誘惑に負けない強い心を持ちましょう

 やらなくてはならないことは、しっかりとやりましょう

自分勝手な行動はやめ、社会生活のルールをまもりましょう

　　昨日、今日と少し寒さがやわらいだので、春を感じる景色を集めてみました。

　　
　　花壇に芽吹きが！　　　　　　　　　鯉も元気です。　　　　　　清掃・美化委員会で植えたパンジー

　　　　　　　　　　　　
　玄関、昇降口にはアシストネットの方による生け花、ユキヤナギやネコヤナギが入ってます。

　明日から、２年生は立志スキー宿泊学習で福島へ出発し、１年生は職場見学や小学１年生
との交流会を控えています。
　　　　　　　　　　　２年生の授業の様子＜社会科：地理　中部地方＞
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　真剣そのもの・・・　　　　　　　　　　　　　・・・からの～「行ってきまぁす！」
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　こちらは数学、単元プリント　　　　　　　　　そして、「行ってきまぁす！」　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１年生＜理科：力＞
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　難しい単元ですが、例が示され、意欲的です。


　　　　　　　　　　　　こちらは３年生。受験生らしい熱心な取り組みです。
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　＜理科：分解者＞きのこの話をしていました。


　　　　　　　　個別支援学級では久しぶりにＡＬＴのクリス先生が来てくれました
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　Pictionaryを出し合ってます。　　　　　　　　　「違う単語は何かな？」


　今小学校で、「小中交流授業」がありました。今回は数学です。中学校の教員１名と小学校
の教員２名でティーム・ティーチングを行いました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
   ＜算数：四角錐の体積の求め方＞　「ここでしっかり求め方を身につけておけば、中学校
　での勉強はへっちゃらなんだよ！」
　　　　　こんなふうにして中学校への不安が軽減されるように工夫しています

　では、また明日の更新をお楽しみに

　
人権集会
　本日５時間目に拉致問題についてのビデオアニメ『めぐみ』を題材に人権集会が行われました。

まず、始めにブルーリボンにどんな意味があるのかみんなで予想しました。

「取り戻す」ためのシンボル－ブルーリボンの青色は、被害者の祖国日本と北朝鮮を隔てる「日本海の青」を、また、被害者と御家族を唯一結んでいる「青い空」をイメージしているそうです。
　
　

その後、ワークシートを使い、それぞれの感想を書き、ひとりひとりが人権について考えました。

拉致問題を含む北朝鮮による人権侵害問題についての国民の関心と認識を深めるため、毎年12月10日から16日までの1週間は「北朝鮮人権侵害問題啓発週間」として定められているそうです。拉致被害者の思いを自分のこととして捉えていきたいです。

参考
ホームページより