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学校ニュース
カテゴリ:6年生
6年生 食育授業「給食の献立を考えよう」
11月30日(月)
先週は5年生が『食育授業』を行いましたが、今日は6年生が都賀中学校栄養教諭の山根先生と『食育授業』を行いました。
はじめに今日の給食の献立を確認して、使われている食材を3つの働きに分類してみました。
給食は、栄養のバランスを考えて作られていることがわかりました。主食・主菜・副菜の順に「3つの食品群」のバランスよく偏り鳴く入れることなど、献立の立て方を教わったら、いよいよ各自『給食1食分の献立』を考えてみました。
みんな、学習してことを生かして、栄養バランスはもちろん、できるだけ多くの食品を取り入れて、見た目のいろどり等も考えて、工夫して献立を作ることができました。
今日、6年生のみなさんが考えてくれた献立中から数点、3学期に実際の給食の献立になるそうです。楽しみですね。
先週は5年生が『食育授業』を行いましたが、今日は6年生が都賀中学校栄養教諭の山根先生と『食育授業』を行いました。
はじめに今日の給食の献立を確認して、使われている食材を3つの働きに分類してみました。
給食は、栄養のバランスを考えて作られていることがわかりました。主食・主菜・副菜の順に「3つの食品群」のバランスよく偏り鳴く入れることなど、献立の立て方を教わったら、いよいよ各自『給食1食分の献立』を考えてみました。
みんな、学習してことを生かして、栄養バランスはもちろん、できるだけ多くの食品を取り入れて、見た目のいろどり等も考えて、工夫して献立を作ることができました。
今日、6年生のみなさんが考えてくれた献立中から数点、3学期に実際の給食の献立になるそうです。楽しみですね。
6年生 薬物乱用防止教室
11月27日(金)
今日は、学校薬剤師の大垣先生を講師に、5時間目に6の2のみなさん、6時間目に6の1のみなさんが『薬物乱用防止教室』を行いました。大垣薬剤師さんから、薬の正しい使い方や「薬物乱用」とは何かについて教えていただきました。資料映像『これだ!たばこの害』を視聴して、薬物乱用が健康に及ぼす影響について学びました。
後半には、たばこを勧められたらどんな断り方があるかを、みんなで考えました。
「体によくないからいやだ。」「学校で絶対だめと教わったからいらない。」などの発表がありました。
自分の体と健康を考えて、薬を正しく使えるようにしたいですね。
今日は、学校薬剤師の大垣先生を講師に、5時間目に6の2のみなさん、6時間目に6の1のみなさんが『薬物乱用防止教室』を行いました。大垣薬剤師さんから、薬の正しい使い方や「薬物乱用」とは何かについて教えていただきました。資料映像『これだ!たばこの害』を視聴して、薬物乱用が健康に及ぼす影響について学びました。
後半には、たばこを勧められたらどんな断り方があるかを、みんなで考えました。
「体によくないからいやだ。」「学校で絶対だめと教わったからいらない。」などの発表がありました。
自分の体と健康を考えて、薬を正しく使えるようにしたいですね。
6年生 模範児童表彰式
11月17日(火)
今日は『令和2年度模範児童・生徒表彰式』が岩舟文化会館で行われ、合戦場小学校の6年生代表2名が、市内各校の代表者と共に表彰式に参加しました。
さすが、合戦場小学校の代表大きな声で元気よく返事をして、とても立派な態度で参加できました。
これからの学校生活でも、がんばってください。
今日は『令和2年度模範児童・生徒表彰式』が岩舟文化会館で行われ、合戦場小学校の6年生代表2名が、市内各校の代表者と共に表彰式に参加しました。
さすが、合戦場小学校の代表大きな声で元気よく返事をして、とても立派な態度で参加できました。
これからの学校生活でも、がんばってください。
6年生 卒業アルバム写真撮影 ②委員会活動
10月1日(木)
6年生の卒業アルバム用の写真撮影も、欠席なしで順調に進んでいます。今日の6時間目『委員会活動』の撮影が行われました。
企画委員会 図書委員会 放送委員会
保健委員会 環境委員会 飼育・栽培委員会
運動委員会 給食委員会
来週はいよいよ、6年生の全体写真・クラス写真・個人写真の撮影が予定されています。体調を整えて、撮影に臨んでください。
6年生の卒業アルバム用の写真撮影も、欠席なしで順調に進んでいます。今日の6時間目『委員会活動』の撮影が行われました。
企画委員会 図書委員会 放送委員会
保健委員会 環境委員会 飼育・栽培委員会
運動委員会 給食委員会
来週はいよいよ、6年生の全体写真・クラス写真・個人写真の撮影が予定されています。体調を整えて、撮影に臨んでください。
6年生 理科の実験「薄い塩酸と金属」
9月29日(火)
6年生は理科で「水溶液の性質」について学習しています。今日、6の2では、薄い塩酸に金属(鉄・アルミニウム)を入れた時の変化の様子を実験して調べていました。
2本の試験管それぞれに「鉄(スチールウール)」と「アルミニウム(アルミ箔)」を入れてみました。「泡が出てきた。」「水溶液がにごってきた。」変化する様子をワークシートにまとめました。
薄い塩酸の入っている試験管では金属が溶けてしまうことから、塩酸は金属製品に使うことができないことがわかりました。安全に気をつけて、実験することができました。
6年生は理科で「水溶液の性質」について学習しています。今日、6の2では、薄い塩酸に金属(鉄・アルミニウム)を入れた時の変化の様子を実験して調べていました。
2本の試験管それぞれに「鉄(スチールウール)」と「アルミニウム(アルミ箔)」を入れてみました。「泡が出てきた。」「水溶液がにごってきた。」変化する様子をワークシートにまとめました。
薄い塩酸の入っている試験管では金属が溶けてしまうことから、塩酸は金属製品に使うことができないことがわかりました。安全に気をつけて、実験することができました。
6年生 修学旅行2日目!
9月25日(金)
修学旅行2日目は残念ながら雨模様となってしまいました。予定していた那須岳ロープウエーは中止となってしまったので、『殺生石』の見学に変更しました。硫黄のにおいが漂っていて、「九尾の狐」の伝説の説明がありました。
見学後は早めに『那須どうぶつ王国』に移動し、グループごとに見学しました。楽しみにしていたスナネコの赤ちゃんや、真っ白な北極おおかみ、じっとして動かないハシビロコウ、カピバラ、レッサーパンダ、コツメカワウソなど、たくさんの珍しい動物たちに会いました。
お昼は温かいカレーでした。当初予定されてなかった「おかわり」も、お店の方のご厚意でたくさん用意してくださいました。とてもおいしくて、おかわりを3杯もした人もいましたね。「カレーは飲み物!?」
『わんにゃんバス』に乗って『王国ファーム』に出かけた班もありました。
2日目は雨に降られてしまいましたが、動物たちの室内展示も充実していたので、楽しく過ごすことができました。思い出いっぱいの2日間になりました。
修学旅行2日目は残念ながら雨模様となってしまいました。予定していた那須岳ロープウエーは中止となってしまったので、『殺生石』の見学に変更しました。硫黄のにおいが漂っていて、「九尾の狐」の伝説の説明がありました。
見学後は早めに『那須どうぶつ王国』に移動し、グループごとに見学しました。楽しみにしていたスナネコの赤ちゃんや、真っ白な北極おおかみ、じっとして動かないハシビロコウ、カピバラ、レッサーパンダ、コツメカワウソなど、たくさんの珍しい動物たちに会いました。
お昼は温かいカレーでした。当初予定されてなかった「おかわり」も、お店の方のご厚意でたくさん用意してくださいました。とてもおいしくて、おかわりを3杯もした人もいましたね。「カレーは飲み物!?」
『わんにゃんバス』に乗って『王国ファーム』に出かけた班もありました。
2日目は雨に降られてしまいましたが、動物たちの室内展示も充実していたので、楽しく過ごすことができました。思い出いっぱいの2日間になりました。
6年生 修学旅行へ!1日目
9月24日(木)
新型コロナウイルス感染症の影響を心配した6年生の修学旅行でしたが、「日光・那須」に方面を変更し、密をさけるためにバスも3台に増便して、無事実施することができました。欠席なし、全員参加で元気に出発しました。
いろは坂を登って中禅寺湖畔に到着したら、まずは『華厳の滝』。エレベーターで観瀑台まで下りました。
駐車場に戻る時には、男体山もど~んと姿を現していました。
続けて『日光東照宮』へ。クラスごとに集合写真を撮ったら、いよいよ班別行動です。
『眠り猫』の坂下門を通って長い長い階段を上った先の『奥宮』を見学したり、『本地堂』では『鳴き龍』のふしぎな体験、龍の声を聞いたり、班ごとにクイズの解答をさがしながら東照宮内を巡りました。
杉並木を歩いて、二荒山神社や輪王寺にも行きました。
富士屋観光センターでのお弁当昼食は、コロナウイルス感染症対策がしっかりとなされていて、安心していただきました。食事の後は、お土産お買い物タイムもあり、みんな熱心に日光土産を選んでいました。
予定よりも早めに『鬼怒川ホテル三日月』に入ることができたので、温泉テーマパーク『ガーデンスパ』に入りました。
1周100メートルもある流れるプール、滝のようにお湯が流れ落ちてくるバッサウォール、ウォータースライダー、ジェット寝湯など、たっぷり楽しみました。
夕食は、大広間でいただきました。たくさん並んだおかずにごはんをおかわりしている人が多かったです。
お風呂は合戦場小学校の貸し切りで、ゆったりと温泉に入りました。お風呂上がりには同部屋の友達と、楽しいひとときを過ごしました。思い出が盛りだくさんな1日目でした。
新型コロナウイルス感染症の影響を心配した6年生の修学旅行でしたが、「日光・那須」に方面を変更し、密をさけるためにバスも3台に増便して、無事実施することができました。欠席なし、全員参加で元気に出発しました。
いろは坂を登って中禅寺湖畔に到着したら、まずは『華厳の滝』。エレベーターで観瀑台まで下りました。
駐車場に戻る時には、男体山もど~んと姿を現していました。
続けて『日光東照宮』へ。クラスごとに集合写真を撮ったら、いよいよ班別行動です。
『眠り猫』の坂下門を通って長い長い階段を上った先の『奥宮』を見学したり、『本地堂』では『鳴き龍』のふしぎな体験、龍の声を聞いたり、班ごとにクイズの解答をさがしながら東照宮内を巡りました。
杉並木を歩いて、二荒山神社や輪王寺にも行きました。
富士屋観光センターでのお弁当昼食は、コロナウイルス感染症対策がしっかりとなされていて、安心していただきました。食事の後は、お土産お買い物タイムもあり、みんな熱心に日光土産を選んでいました。
予定よりも早めに『鬼怒川ホテル三日月』に入ることができたので、温泉テーマパーク『ガーデンスパ』に入りました。
1周100メートルもある流れるプール、滝のようにお湯が流れ落ちてくるバッサウォール、ウォータースライダー、ジェット寝湯など、たっぷり楽しみました。
夕食は、大広間でいただきました。たくさん並んだおかずにごはんをおかわりしている人が多かったです。
お風呂は合戦場小学校の貸し切りで、ゆったりと温泉に入りました。お風呂上がりには同部屋の友達と、楽しいひとときを過ごしました。思い出が盛りだくさんな1日目でした。
6年生 卒業アルバム写真撮影 ①クラブ活動
9月10日(木)
6年生の卒業アルバム作成に向けて、写真撮影が始まりました。今日は6時間目の『クラブ活動』の時間にアルバム用の写真を撮影しました。
PC(パソコン)クラブ サイエンスクラブ 創作クラブ
音楽クラブ バドミントンクラブ
お休みの人がいたクラブは、次回に撮影する予定です。
このあとも、委員会写真、6年学年写真、個人写真と、撮影が予定されています。体調に気をつけて、すてきな笑顔で撮影できるといいですね。
6年生の卒業アルバム作成に向けて、写真撮影が始まりました。今日は6時間目の『クラブ活動』の時間にアルバム用の写真を撮影しました。
PC(パソコン)クラブ サイエンスクラブ 創作クラブ
音楽クラブ バドミントンクラブ
お休みの人がいたクラブは、次回に撮影する予定です。
このあとも、委員会写真、6年学年写真、個人写真と、撮影が予定されています。体調に気をつけて、すてきな笑顔で撮影できるといいですね。
6年生 小学校最後のプール!
8月27日(木)
合戦場小学校の水泳学習は、今週で終わりの予定です。7月中は曇り空が多かった空模様でしたが、8月、2学期に入ってからは毎日が『プール日和』、たっぷりと水泳ができました。
時間割表の関係で、6年生は今日が最後の水泳指導。小学校生活最後のプールでした。
最後はたっぷりの自由時間。この笑顔。
6年生のみなさん、合戦場小学校のプール、そして水泳の授業のこと、楽しい思い出に残しておいてください。
合戦場小学校の水泳学習は、今週で終わりの予定です。7月中は曇り空が多かった空模様でしたが、8月、2学期に入ってからは毎日が『プール日和』、たっぷりと水泳ができました。
時間割表の関係で、6年生は今日が最後の水泳指導。小学校生活最後のプールでした。
最後はたっぷりの自由時間。この笑顔。
6年生のみなさん、合戦場小学校のプール、そして水泳の授業のこと、楽しい思い出に残しておいてください。
6年生 外国語の授業で活躍
7月27日(月)
今日は、栃木市教育委員会学校教育課の石川先生が、ジェラ先生と外国語の学習をしている5・6年生の授業を見に来てくださいました。2時間目は6の1、担任の関先生・ジェラ先生といっしょに学習中です。
今日のゴールは『My favorite place.(わたしのお気に入りの場所)』です。授業の後半、一人ずつ順番に「My favorite place is ~~.」と、どうしてその場所がお気に入りなのか「理由」もつけて、写真を見せながら発表しました。
「Ohira mountain(太平山)、Kuranomachi(蔵の街)、Library(図書館)、Sport park(運動公園)、Izuru shrine(出流山神社)など、いろいろなお気に入りの場所の発表がありました。みなさん、がんばりましたね。
今日は、栃木市教育委員会学校教育課の石川先生が、ジェラ先生と外国語の学習をしている5・6年生の授業を見に来てくださいました。2時間目は6の1、担任の関先生・ジェラ先生といっしょに学習中です。
今日のゴールは『My favorite place.(わたしのお気に入りの場所)』です。授業の後半、一人ずつ順番に「My favorite place is ~~.」と、どうしてその場所がお気に入りなのか「理由」もつけて、写真を見せながら発表しました。
「Ohira mountain(太平山)、Kuranomachi(蔵の街)、Library(図書館)、Sport park(運動公園)、Izuru shrine(出流山神社)など、いろいろなお気に入りの場所の発表がありました。みなさん、がんばりましたね。
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