学校ニュース

カテゴリ:1年生

1年生 都賀地区の他校との交流の様子です。

11月18日(火)

 今日の3、4校時に、1年生がグループ都賀地区の他校学校とリモートで情報処理・パソコン交流をしましたキラキラ。生活科「じぶんたちの がっこうを しょうかいしよう!」の学習です。各校学校で実施した「がっこう たんけん虫眼鏡」をもとに、クイズ?を出し合いましたお知らせ

    

      

 発表お知らせは、家中小⇒赤津小⇒合戦場小の順です汗・焦る。3択のクイズ形式イベントなので、1~3番を指で表しますピース

    

    

 幼稚園、保育園の友達笑うもいて、「あ、〇〇ちゃんだ。!」という声お知らせも聞こえてきました花丸

    

    

 発表お知らせが終わると質問コーナー了解もありました汗・焦る

    

    

 いよいよ合戦場小学校の発表お知らせです。まず、1年1組グループからです。校歌音楽にちなんだクイズも出しました花丸

    

    

    

 続いて1年2組グループの発表お知らせです。

    

    

    

 合戦場小学校の発表お知らせが終わり、他校学校からの質問?に答えましたお知らせ

    

    

 1年生のみなさんグループ、他校学校の1年生期待・ワクワクとの交流で、それぞれの学校学校の様子を知るOKことができましたね花丸。また、合戦場小学校の様子もしっかりと伝えるお知らせことができましたね花丸。これからも、相手意識をもってひらめき学習に取り組んでいきましょうキラキラ。      

1年生 体育の授業の様子です。

11月5日(水)
 今日の2校時に、1年生のグループ体育の授業汗・焦るがありました。昨日に引き続き急ぎ、「ボール当てゲーム星」の学習です。円の中にまるコーン三角を立て、外野がにっこりねらいます動物。内野は笑うコーンに当てられないようにOK守ります汗・焦る。まずは、準備運動急ぎをして、持久走の練習です汗・焦る
    
 
    
 続いて、場所とルールの確認虫眼鏡です。今回は、ルールを工夫してひらめき、コートをドーナツ型!にしましたキラキラ
      
  早速ゲーム開始急ぎです。まず白組が攻撃です!
    

 時間で交代です汗・焦る。今度は、赤組が攻撃です!。コートをドーナツ型!にして、動きが活発汗・焦るになりました花丸

    

 ゲームをやって、気づいたことをひらめき確認します花丸。内野グループをかわすために、ボールを山なりに投げるという意見お知らせがあり、そこを意識して了解対戦します花丸

    

    

 1年生のみなさんグループ、ルールを変えてOK楽しんで活動しましたね音楽。それだけでなく、投げ方!についても、しっかりと考えていました花丸。もっと楽しくするために音楽、これからも、工夫しながらひらめき活動していきましょうキラキラ

1年生 体育の授業の様子です。

11月4日(火)

 今日の2校時に、1年生のグループ体育の授業汗・焦るがありました。「ボール当てゲーム星」の学習です。円の中にまるコーン三角を立て、外野がにっこりねらいます動物。内野は笑うコーンに当てられないようにOK守ります汗・焦る。まずは、場所とルールの確認虫眼鏡です。

    

 1組対2組の対戦相手グループを確認します虫眼鏡

    

 早速ゲーム開始急ぎです。まず白組が攻撃です!

    

    

 時間で交代です汗・焦る。今度は、赤組が攻撃です!

    

    

 ゲームをやって、気づいたことをひらめき確認します花丸。内野グループとカラーコーン三角の位置について意見お知らせがあり、次の時間にルールを変えて了解対戦します花丸

    

 1年生のみなさんグループ、楽しんで活動しましたね音楽。それだけでなく、ルール!についても、しっかりと考えていました花丸。もっと楽しくするために音楽、これからも、工夫しながらひらめき活動していきましょうキラキラ

1年生 秋探しの様子です。

10月20日(月)

 今日の3校時に、1年生グループの生活科の授業汗・焦るがあり、南部コミュニティセンター動物へ「あきさがし星」の学習に出かけました急ぎ

    

 早速、いろいろなイベント木の実や葉っぱを探しました雷

    

    

 自分のお気に入りハートの木の実や葉っぱが見つかりましたキラキラ

    

    

    

    

    

 1年生のみなさんグループ、いろいろな秋!を見つけることができましたね花丸。気づいたことひらめきや、集めた木の実や葉っぱイベントを、この後の学習に生かしていきましょうキラキラ

    

1年2組 国語の授業の様子です。

10月20日(月)

 今日の2校時に、1年2組グループで国語の授業会議・研修がありました。「まちがいを なおそう星」の学習です。文章ノート・レポートを読み返して、例えば「わたしわ」バツではなく、「わたしは」まるのように、使い方も確認虫眼鏡します。今回は、タブレット情報処理・パソコンを使って学習しました花丸

    

    

 読みやすい文OKにするために、気を付けること!を確認虫眼鏡しました。

    

 友達の発表お知らせを聞いて、タブレット情報処理・パソコンに振り返りも書いてみました鉛筆

    

    

 タッチペン鉛筆で書いていきます花丸

    

    

 1年2組のみなさんグループ、タブレット情報処理・パソコンを使いながら、集中して汗・焦る学習に取り組みましたね花丸。これからも、タレット操作動物に慣れるよう、がんばりましょうキラキラ