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学校ニュース
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卒業式に向けて ②
3月6日(火)
今日から集会タイムは「卒業式練習」になります。初日は、各学年ごとに心構えの指導と別れのことば等の練習。昨日5年生がいすを並べてくれた体育館では、6年生が本番さながらに、別れのことばや歌♫の確認をしていました。
下級生も、各学年ごとに、座席を確認したり座り方や礼の仕方を練習したりしました。心をこめて卒業生を送る式にしたいですね。
今日から集会タイムは「卒業式練習」になります。初日は、各学年ごとに心構えの指導と別れのことば等の練習。昨日5年生がいすを並べてくれた体育館では、6年生が本番さながらに、別れのことばや歌♫の確認をしていました。
下級生も、各学年ごとに、座席を確認したり座り方や礼の仕方を練習したりしました。心をこめて卒業生を送る式にしたいですね。
卒業式に向けて ①
3月5日(月)
3月20日の卒業式に向けて、校内の準備も始まっています。各教室から聞こえてくる「朝の歌♪」も、卒業式モードになっています。先週の金曜日には、先生方で、体育館アリーナ全面にシートを敷きました。
そして今日、集会タイムには5年生が大活躍し、いす出し・いす並べを行いました。
さすが5年生、目印のテープやぴんと張られたひもにあわせて、手際よく正確にいすを並べていきます。並べ終わったところから、ぞうきんできれいに拭き掃除もしました。5年生と先生方の協力で、立派な卒業式の会場ができあがりました。
3月20日の卒業式に向けて、校内の準備も始まっています。各教室から聞こえてくる「朝の歌♪」も、卒業式モードになっています。先週の金曜日には、先生方で、体育館アリーナ全面にシートを敷きました。
そして今日、集会タイムには5年生が大活躍し、いす出し・いす並べを行いました。
さすが5年生、目印のテープやぴんと張られたひもにあわせて、手際よく正確にいすを並べていきます。並べ終わったところから、ぞうきんできれいに拭き掃除もしました。5年生と先生方の協力で、立派な卒業式の会場ができあがりました。
5年生 水俣の皆さんと交流②
3月2日(金)
5年生は、総合的な学習の時間に、水俣の皆さんとの交流をしています。1月26日にも、スカイプで、胎児性水俣病患者の皆さんと交流したところですが、今回は2回目、自分たちが調べたことをスカイプの画面を通して発表しました。
「こんにちは~」大きく手を振って、画面の向こうの「ほっとはうす」の皆さんに、ごあいさつ。
班ごとに、「環境問題」「工業と公害」「最新の医療」「だれもが住みよい社会」など、カメラを通して、調べたことを発表しました。
最後に、『海』の歌をみんなで歌って♫お別れしました。遠い水俣の皆さんと画面を通して交流する、貴重な体験ができまた。ほっとはうすの皆さん、ありがとうございました。
5年生は、総合的な学習の時間に、水俣の皆さんとの交流をしています。1月26日にも、スカイプで、胎児性水俣病患者の皆さんと交流したところですが、今回は2回目、自分たちが調べたことをスカイプの画面を通して発表しました。
「こんにちは~」大きく手を振って、画面の向こうの「ほっとはうす」の皆さんに、ごあいさつ。
班ごとに、「環境問題」「工業と公害」「最新の医療」「だれもが住みよい社会」など、カメラを通して、調べたことを発表しました。
最後に、『海』の歌をみんなで歌って♫お別れしました。遠い水俣の皆さんと画面を通して交流する、貴重な体験ができまた。ほっとはうすの皆さん、ありがとうございました。
ひな祭りメニュー
3月2日(金)
明日は桃の節句・ひな祭り!ということで、今日の給食は『ひな祭りメニュー』でした。「ごはん・牛乳・ちらし寿司の具・すまし汁・さわらの西京焼き・三色ゼリー」彩りもよく、とてもおいしい献立でした。
すまし汁に入っている『かき菜』は、両毛の伝統野菜、春先に若芽が出てきたところをかき取って食べるので「かき菜」と名前がついたそうです。食物繊維やカルシウム、鉄分が多く含まれている「かき菜」。春❀の訪れを感じながら、いただきました。
明日は桃の節句・ひな祭り!ということで、今日の給食は『ひな祭りメニュー』でした。「ごはん・牛乳・ちらし寿司の具・すまし汁・さわらの西京焼き・三色ゼリー」彩りもよく、とてもおいしい献立でした。
すまし汁に入っている『かき菜』は、両毛の伝統野菜、春先に若芽が出てきたところをかき取って食べるので「かき菜」と名前がついたそうです。食物繊維やカルシウム、鉄分が多く含まれている「かき菜」。春❀の訪れを感じながら、いただきました。
5年生 外国語活動
3月2日(金)
5年生は1時間目の外国語活動で、学年合同の『English Speach』を行いました。これまでの学習の成果を発揮して、自分の好きな給食献立について、英語で発表します。一人ずつ台に乗って、原稿を見ないでがんばりました。聴く方も一生懸命、大切なことを聞き漏らさないように、スピーチのよかった点とあわせて記録していきます。
ビシャカ先生もびっくりのジェスチャー入りスピーチも原稿を見ないでのスピーチ、がんばりました。一番人気はやはり「揚げパン」→「I like Agepan the best.」
ビシャカ先生にも「Big Voice,Only English,Very Good!!」とほめていただきました。
5年生は1時間目の外国語活動で、学年合同の『English Speach』を行いました。これまでの学習の成果を発揮して、自分の好きな給食献立について、英語で発表します。一人ずつ台に乗って、原稿を見ないでがんばりました。聴く方も一生懸命、大切なことを聞き漏らさないように、スピーチのよかった点とあわせて記録していきます。
ビシャカ先生もびっくりのジェスチャー入りスピーチも原稿を見ないでのスピーチ、がんばりました。一番人気はやはり「揚げパン」→「I like Agepan the best.」
ビシャカ先生にも「Big Voice,Only English,Very Good!!」とほめていただきました。
3月・弥生・卒業の月
3月1日(木)
3月の初日の朝は雨のスタートでしたが、子どもたちが学校に到着するころには雨もあがり、すぐに日も出てきました。学年のまとめの月、校舎内をまわると、どの学級も授業に集中して取り組んでいました。
校内の掲示版もすっかり「卒業バージョン」に、、、
昇降口には、『6年生を送る会』で、最後に6年生が歌って♫くれた『あとひとつ』の歌詞が掲示してあり、あのときの感動がよみがえってきます。体育館に飾られていた風船も、6年生の教室前に。
3月・弥生・卒業の月。一日一日を大切に、過ごしていきます。
3月の初日の朝は雨のスタートでしたが、子どもたちが学校に到着するころには雨もあがり、すぐに日も出てきました。学年のまとめの月、校舎内をまわると、どの学級も授業に集中して取り組んでいました。
校内の掲示版もすっかり「卒業バージョン」に、、、
昇降口には、『6年生を送る会』で、最後に6年生が歌って♫くれた『あとひとつ』の歌詞が掲示してあり、あのときの感動がよみがえってきます。体育館に飾られていた風船も、6年生の教室前に。
3月・弥生・卒業の月。一日一日を大切に、過ごしていきます。
3年生 国語「モチモチの木」豆太の気持ち
2月28日(水)
3年生は国語『モチモチの木』で、心に残ったことを自分のことばで表現する学習をしています。今日はその8時間目。「とうげを走っている豆太の気持ちを読み取って、豆太日記を書こう」の学習です。先生方も研修で授業を参観しました。
みんなで『豆太は見た』を音読したら、個人でそしてグループで豆太の気持ちを考えて、ホワイトボードにまとめます。
どのグループも協力して、自分と違う意見も尊重して、見やすくまとめています。理由をつけてわかりやすく発表することもできました。自分のことばで表現することができましたね。がんばりました
3年生は国語『モチモチの木』で、心に残ったことを自分のことばで表現する学習をしています。今日はその8時間目。「とうげを走っている豆太の気持ちを読み取って、豆太日記を書こう」の学習です。先生方も研修で授業を参観しました。
みんなで『豆太は見た』を音読したら、個人でそしてグループで豆太の気持ちを考えて、ホワイトボードにまとめます。
どのグループも協力して、自分と違う意見も尊重して、見やすくまとめています。理由をつけてわかりやすく発表することもできました。自分のことばで表現することができましたね。がんばりました
5年生へ 伝統のバトン引継ぎ
2月28日(水)
早いもので、2月も最終日になりました。合戦場小学校のよき伝統、6年生による『朝の奉仕活動』は、今週はじめから5年生への引き継ぎが始まっています。校門・西門でのあいさつ運動、校庭の石拾い、昇降口の清掃、玄関の清掃、1階・2階の廊下掃きなど、5年生が黙々と取り組んでいます。
これまで6年生がよきお手本となってくれていた『朝の奉仕活動』の伝統、5年生がしっかりとバトンを引き継いでいます。
早いもので、2月も最終日になりました。合戦場小学校のよき伝統、6年生による『朝の奉仕活動』は、今週はじめから5年生への引き継ぎが始まっています。校門・西門でのあいさつ運動、校庭の石拾い、昇降口の清掃、玄関の清掃、1階・2階の廊下掃きなど、5年生が黙々と取り組んでいます。
これまで6年生がよきお手本となってくれていた『朝の奉仕活動』の伝統、5年生がしっかりとバトンを引き継いでいます。
学生ボランティア先生 ありがとうございました
2月27日(火)
合戦場小学校には今年、教職を目指している教育学部の学生の大竹さん・山田さんが、毎週火曜日と金曜日に、ボランティアとして学習支援に来てくれていました。1学期は3・4年生を、2学期は1・2年生を、そして3学期は5・6年生を中心に、学習や活動のお手伝いをしながら、教育実習を積み重ねてきました。今日はいよいよ最終日。下校時に、全校生にあいさつしていただきました。
1年間ありがとうございました。4月から現場の先生として、合戦場小学校での活動を生かして、がんばってください。
さて、明日28日(水)の下校から、新しい登校班での下校となります。この班での下校は、今日が最後元気にあいさつをして帰りましょう。
「さようなら!」
合戦場小学校には今年、教職を目指している教育学部の学生の大竹さん・山田さんが、毎週火曜日と金曜日に、ボランティアとして学習支援に来てくれていました。1学期は3・4年生を、2学期は1・2年生を、そして3学期は5・6年生を中心に、学習や活動のお手伝いをしながら、教育実習を積み重ねてきました。今日はいよいよ最終日。下校時に、全校生にあいさつしていただきました。
1年間ありがとうございました。4月から現場の先生として、合戦場小学校での活動を生かして、がんばってください。
さて、明日28日(水)の下校から、新しい登校班での下校となります。この班での下校は、今日が最後元気にあいさつをして帰りましょう。
「さようなら!」
1年生 道徳「たいせつないのち」
2月27日(火)
今日は5時間目に、1年生2クラス合同で、道徳『たいせつないのち』の授業を相談室で行い、たくさんの先生が勉強の様子を見に来てくれました。
はじめに、「生きていること」はどんなことなのか考えて、発表しました。「生きていること」を自分たちの体で感じようと、となりの友達と握手して、、、「あったか~い。」「やわらかい。」「つながってる感じがする。」いろんな感想が出ました。
次の体験は、聴診器自分やお友達の心音を聞いてみました。「うわ~。」「小さい音!」「人によって違う~。」
体験した後には、「生きていること」とは、気持ちを感じることができたり、大きくなれたり、お友達と遊んだり勉強できたりすることだと、たくさんの発表がありました。
最後にみんなで『手のひらを太陽に』の歌を元気よく歌いました。
一人一つの大切な命。自分だけでなく、まわりの人の命の大切さにも、気づくことができました。
今日は5時間目に、1年生2クラス合同で、道徳『たいせつないのち』の授業を相談室で行い、たくさんの先生が勉強の様子を見に来てくれました。
はじめに、「生きていること」はどんなことなのか考えて、発表しました。「生きていること」を自分たちの体で感じようと、となりの友達と握手して、、、「あったか~い。」「やわらかい。」「つながってる感じがする。」いろんな感想が出ました。
次の体験は、聴診器自分やお友達の心音を聞いてみました。「うわ~。」「小さい音!」「人によって違う~。」
体験した後には、「生きていること」とは、気持ちを感じることができたり、大きくなれたり、お友達と遊んだり勉強できたりすることだと、たくさんの発表がありました。
最後にみんなで『手のひらを太陽に』の歌を元気よく歌いました。
一人一つの大切な命。自分だけでなく、まわりの人の命の大切さにも、気づくことができました。
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