学校でのできごとをお知らせします
4.5年宿泊学習_3
約30分のハイキングをして、結構お疲れ気味の子どもたち
ちょっと休憩ということで、大中寺の見学です
自然の家の職員の方から、七不思議の話を聞き、各自自由に見学します
タイミングよく、お寺からは、祈祷の木魚の音が聞こえてきますリアルです。
4.5年宿泊学習-2
記念写真を撮りました。
みんな、ニコニコ笑顔ですねー
そして、大中寺までのハイキングに出発です。いってらっしゃ〜い
4.5年宿泊学習-1
8時50分に、大平台駐車場で出発式を行いました。少し肌寒いですが、子どもたちは、みんな元気に挨拶していました。これから、自然を満喫しながら、楽しい2日間を過ごします!
虹に願いを!!
夕方4時過ぎ、東の空に虹が出ていました
とてもきれいな虹でした
皆様がこれからも健康、安全で、安心して過ごせますように
歴代の校長先生
突然ですが、クイズです
現在の校長先生は、何代目でしょう??
正解は、41代目です
明治25年(西暦1892年)に大宮学校から分校して藤田尋常小学校になってから、今年で130年です
とても伝統と歴史のある学校ですね
↓↓第14代~第40代の校長先生のお姿は、校長室に掲額されています
ご存じの方はいらっしゃいますか
台風による臨時休校中
台風14号の影響で、九州や北陸地方の被害が心配されます。
栃木市内小中学校も休校となりました。
命を守るための措置ですが、ご不便をおかけして申し訳ありません
どうぞ気を付けてお過ごしください。
↓↓朝8時の空模様です
雨は降っていませんが、どんよりした天気。
湿度が高く、蒸し暑いですね
予報では、午後に、東北地方から太平洋に抜けるとのこと
明日は、4・5年生の宿泊学習です。
よい天気になりますように!!
人形劇鑑賞会を行いました
アシストネットボランティア「ふれんどの会」の皆様による、『人形劇鑑賞会』を3時間目に行いました。
広い体育館で、1・2年生が「密」にならないように座り、鑑賞しました。
第1部の演目は、「赤ずきんちゃん」
第2部では、ロープやスカーフを使った手品まで披露していただきました
20年近くの間、大宮南小で演じていただいた人形劇も、なんと今回が最終回
そこで、感謝の気持ちを込めて、ささやかですが子どもたちから「お花」と「ミニアルバム」をお贈りしました。
名残惜しいけど、みんなでさよなら…
いつも、昇降口の掲示やミシンなど授業へのサポート、登下校の見守りなど…いろいろなところで、子どもたちをご支援くださる皆さん。
本当にありがとうございます。
人形劇は残念ながら今年度でおしまいですが、これからも、大宮南小の子どもたちを、一緒に見守っていただけたらと思います
どうぞよろしくお願いいたします。
大南祭ひまわりコンテストに向けて作品展示中
大南祭ひまわりコンテストに向けて、作品を東昇降口に展示しました
今年のコンテスト作品は、『ひまわりの詩(俳句等も可)』と『ひまわりのキャラクター』です
どの学年も、色使いや言葉の組み合わせを工夫しながら、明るく笑顔あふれる作品に仕上げていました
計画・図書委員会の皆さんと6年生ボランティアの皆さんで協力して作品を掲示してくれました
ありがとうございました。
今日の給食です!!
<メニュー>
わかめごはん いかの竜田揚げ オイキムチ 卵とモロヘイヤのトマトソスープ 牛乳
エジプト原産のモロヘイヤは、骨を丈夫にするカルシウムが豊富な野菜です
今日は、スープに使用されています
トマトの酸味との相性抜群のスープでした
いかの竜田揚げは、肉厚のいかがとても柔らかく、ジューシーな味わいでした
わかめごはんは、適度な塩味
とてもおいしくいただきました
今週もおいしい給食をありがとうございました
清掃にもしっかり取り組む大宮南小の子どもたちです!!
大宮南小の子どもたちは、清掃にも精一杯取り組んでいます
全学年児童1年生から6年生までを縦割り班として編制し、清掃をします
リーダーシップとフォロワーシップを発揮して、協力しあい、互いに助け合いって清掃活動に取り組んでいます
決められた分担場所を責任をもって、最後まで丁寧に清掃しています
『あきらめずチャレンジ』です
今日の給食です!!
<メニュー>
コッペパン にっこり梨ジャム なすとトマトのスパゲティ(こなチーズ入り)
鶏肉のハーブ焼き フレンチサラダ 牛乳
今日は、『とち介ランチ』です
栃木県産や栃木市産の食材がたくさん使われています
にっこりなしジャムは、栃木市の岩舟地域でとれた「にっこりなし」を特別に食品会社で、給食向けにジャムにしてもらいました
さわやかな酸味と甘みがおいしいジャムでした
スパゲティは、濃厚なソースが麺にからみ、とてもおいしかったです。
授業の様子
今日の授業の様子です
↓↓ 1年生:「タブレットの練習」
パスワードの入力が8~9桁なので、正しく入れるのが難しいようです。
早くなれるといいですね
↓↓ 2年生:生活科「おもちゃづくり」
動く仕組みをイメージしながら、試して、直して、また考えて、楽しいおもちゃができそうです
↓↓ 3年生:算数「円について調べよう」
円の中心を見つける方法について考えていました。
円をきれいに切ったり、円周を揃えて折ったり・・・難しい作業も楽しんでいましたよ
↓↓ 4年生:「台形と平行四辺形」
2つの形の仲間分けとその根拠について、発表しています。
担任と支援教師の2人体制で、丁寧な指導です
台形と平行四辺形の定義をしっかりと理解していましたよ
↓↓ 5年生:図工「形を生かして」
身近な形を型取って組合せ、デザイン画を描いていました。
はさみや消しゴム、鉛筆、三角定規といろいろと試していました
↓↓ 6年生:総合「卒業アルバム(卒アル)の準備をしよう」
もう作成に入っているので早いですね。
今日は、学年の思い出ページを作っていました
どんな卒アルができるか楽しみですね~~
↓↓ 図書室の先生の特技を紹介します
壁面飾りなどの物つくりが得意な先生ですが、
「DIYもできる!!」という姿を発見
校旗棚の側面を木目調のシートできれいにカバーしてくださいました
継ぎ目すら分からない完璧な技で仕上がっていますすごい!!
図書室の仕事だけでなく、いろいろなところに目配りしてくださる先生です
ありがとうございます
第3回PTA本部役員会
9月14日(水)18:30~本校図書室にて、PTA本部役員会が開かれました
【協議内容】
(1)「大南祭」の概要と係分担
(2)第2回PTAリサイクル活動の概要
(3)「水辺の活動」の反省
(4)次年度本部役員の選出について
不明な点の確認や次年度への要望等で建設的なご意見が出され、有意義な会となりました
※夕刻の忙しい中をご参加くださった本部役員の皆様、ありがとうございました
新しい仲間
昇降口前のビオトープ池に、新しい仲間が入りました
↓↓
黒い魚が4匹いましたが、現在、赤い金魚も6匹加わっています
子どもたちが、朝や休み時間に池をのぞき込むのですが、あっという間に逃げられてしまいます
そのため、池の周りをぐるぐる回って追いかけることに・・・・・・
金魚もかわいいのですが、子どもたちのその姿もかわいいですね~~
新しい友達を大きく育てられますように。かわいがってくださいね
陸上部の練習
陸上交歓会に向けて、陸上部の練習も大詰めです
9月13日(火)は、校庭でハードル走、体育館で高跳びの練習をしていましたよ
参加児童は、表情も参加姿勢も真剣そのもの
私も思わず特大の声で「がんばれ~~(o゚▽゚)o!!」
熱中症対策(水分補給・換気・適度な休憩)も、しっかりとれていましたね
今日の給食です。
<メニュー>
ごはん やしおますのしおやき ひじきと厚揚げの煮物 玉ねぎとじゃがいもの味噌汁 牛乳
今日のヤシオマスは、栃木県の養殖漁業組合から無償提供されました
ヤシオマスは、栃木県の水産試験場で産まれた、栃木県ブランドの魚です
ヤシオマスは、身がふわっとしていて、味の旨味もしっかりあり、とてもおいしい魚です
今日の給食です。
<メニュー>
ごはん マーボーナス はるまき 中華風卵スープ 牛乳
なすの果肉は、スポンジのような構造をしているため、味が染み込みやすく、組み合わせた素材のうまみやだしを吸収してくれます
マーボーナスは、なすが甘辛なタレによくからみ、ごはんが進みました
中華風卵スープは、とても風味がよく、おいしくいただきました
2年生 ポーセリンアート教室
2年生のPTA学年行事を行いました
ポーセリンアート教室の立川布沙子様に講師を依頼し、
親子でポーセラーツ作りに挑戦です。
ちなみに、ポーセラーツとは磁器絵付けの総称だそうです。
転写紙を水につけてお皿に貼り付けて
いくので、シール感覚で装飾をすることができます。
転写紙を選ぶところから楽しそうです
子どもたちはもちろんのこと、保護者の方も夢中になって
楽しく作品づくりが行えました。
転写紙を貼ったら、後日焼成をしたら完成です
児童の作品もオリジナリティあるものができました。
最後に、立川様をはじめ、学年委員さんや保護者の方々には大変お世話になりました。
ホームページ600000アクセスを超えました!!
ホームページが60万アクセスを超えました
これも、ひとえに閲覧していただく皆様のおかげです
大変ありがとうございました
今後も子どもたちの笑顔と素敵な学校の様子を伝えてまいりますので
どうぞご覧ください
今日の給食です。
<メニュー>
ピザドック こんにゃくサラダ ジュリエンヌスープ 牛乳 ミルメーク
ピザドックは、1つ1つ給食調理場で手作りです
食べる時にもほんのり温かく、ソーセージ、パン、チーズが絶妙な組み合わせで
とてもおいしくいただきました
ミルメークは、とても懐かしい食材ですね。牛乳がビンで提供されていた頃は、粉状のミルメークでしたが、現在は、チューブタイプの液状のものになりました
味は変わらず、懐かしいミルメークの味です
今日の給食です!!
<メニュー>
ごはん さんまのみぞれ煮 もやしと小松菜のおひたし 味噌けんちん汁 牛乳 十五夜デザート
さんまのみぞれ煮は、味付けがちょうどよく
さんまの旨味がとても感じられました
味噌けんちん汁は、具だくさんで、とてもおいしくいただきました
今週もおいしい給食をありがとうございました
明日は、十五夜です。十五夜には、満月が見える場所にススキやお団子、里芋や栗などを飾り、月を眺める風習がありました
明日は、十五夜のお月様が見えるといいですね。週末も元気にお過ごしください
朝の活動です。
今日の朝の活動は、賞状伝達・ヒマワリの種取り・除草作業でした
↓↓(朗読コンテストで入賞した児童への賞状伝達)
練習した成果が形となって現れて、よかったですね
おめでとうございます!!
↓↓(6年生は、ヒマワリの種取り)
約3ヶ月間、世話を続けてくれました。ありがとう
↓↓(1~5年生は、校庭の除草)
雨上がり後の草は抜きやすく、児童も作業がしやすかったようです
いつも以上にきれいな校庭になりました
アルミ缶回収がありました!
今朝は、アルミ缶回収がありました。
今回もたくさん集まり、委員会児童が手際よく袋詰めをしていました
↓↓(次々に集まってきましたよ)
集めてくださった皆様、回収作業をした委員会の皆さん、ありがとうございました
次回もご協力をお願いいたします
※アルミ缶は、中を軽くすすぎ、つぶしてから持たせてくださいますようお願いいたします。
神田グランドファームへ見学に行きました!!
総合的な学習の時間では、「地域の宝を掘り起こそう」というテーマで、
大宮地区の特徴や良いところはどこか調べています
今日は、大宮地区の特徴の一つである、畜産業(和牛)について調べるため、
神田グランドファームへ見学しに行きました。
雨の予報でしたが、出発する頃には雨も上がり、ぬれることなくゆっくりと見学することができました
大宮地区で育てられている牛は和牛で、お肉になるために育てられていることや
どんなものを食べて、どんな世話をしているのか、
生まれてどれくらいで出荷されているのか、
実際に牛を間近に見ながらお話を聞き、大切なことはメモしていきます。
子どもたちのプリントにはメモがびっしりでした
今日調べて分かったことは、牛について調べているグループが代表でまとめ、大南祭で発表します
楽しみにしていてください
いちご一会 花リレー
<委員会活動>
今日の緑化委員会では、
いちご一会とちぎ国体・とちぎ大会の開催に向けて、
花植えをしました。
この花々で、会場を華やかにできれば うれしいです。
選手のみなさん!頑張ってください
今日の給食です!!
<メニュー>
黒糖パン タンドリーチキン ジャーマンポテト トマトとあさりのスープ 牛乳
あさりは、かつお節や昆布と同じように強い旨味成分を出す働きがあります
今日のスープは、トマトの酸味爽やかに、オクラ等の夏野菜と一緒にいただきました
野菜がたっぷりでとてもヘルシー、香味豊かなスープでした
先生もがんばっています!!
10月の研究授業に向けて、3年生と4年生の授業内容を検討しました
まず、夏休みの校内研修で職員が検討していた内容をもとに、担任が授業の流れをつくり、その説明をしてもらいました。
その後、子どもたちが主体的に学べるか、本校の課題である表現力の育成につなげられるかという視点で話し合いました。
どの職員からも経験をもとにした有効な意見が、次々と出されました
若手教員も大変参考になったようです
しっかりがんばっています!!
昨日のことですが、6時間目が始まる前に1年教室をのぞくと・・・。
1年生が「さようなら」のあいさつをしているところでした
↓↓先生の話をよく聞いて、とってもいい姿勢
元気よくあいさつできましたねさすがは、大南っ子!!
2年生以上は、授業でしたね
↓↓2年生:国語 3・4年生:総合 5年生:英語 6年生:社会
どの学年も課題に沿って、学習を進めていましたよ
外は蒸し暑かったのですが、教室はエアコン・サーキュレーター・窓の換気等を使っているので、涼しく快適のようですね
今日の給食です!!
<本日のメニュー>
ごはん 焼き肉丼の具 冷ややっこ(たれ付き) 卵ととうもろこしスープ 牛乳
焼き肉丼の具は、お肉が柔らかくジューシーで、ごはんとの相性がとてもよく、おいしくいただきました
スープは、卵がフワッとしていて、お腹に優しいおいしいスープでした
冷ややっこの容器は、お醤油をかけても、お醤油がこぼれないようになっていて
優れものの容器です
日本語(国語)と外国語(英語)。深い学びです。
今日の5時間目。
5年生は、国語の学習。単元名は、『どちらを選びますか』です。互いの立場や意図を明確にして話し合い、考えを広げたり、まとめたりする学習をします。教科書の例は、『家で飼うなら、犬か猫か』のテーマで話し合っていました
大切なことは、話し合いの意見のどの言葉に注目して、どう反論したり、相手を納得させる言葉を駆使できるか、そして、意見対立のまま終わるのではなく、どう合意形成を図るかです
日本語(国語)をここまで積み上げて学んできた5年生だからできる学習ですね
すごいです
6年生は、外国語の時間。単元名は、『夏休みの思い出』です。1つ1つの英単語を発音しながら、外国語を学んでいます
しかも、思い出ですから、『過去形』を学んでいるのです
楽しく学びながら、身に付けていく英語。さすが6年生
高学年の学びも深いですね
今日の給食です!!
<メニュー>
ごはん 夏野菜カレー シーザーサラダ 牛乳 冷凍みかん
野菜の旨味とトマトの酸味がスパイシーなカレーとよく合い
爽やかな辛さのとてもおいしい夏野菜カレーでした
冷凍みかんは、適度な凍り具合が
シャリッとジューシーでした。蒸し暑い日にぴったりですね
今日の給食です!
今日の給食です
【メニュー】バターロール ひやしうどん めんつゆ
ちくわのいそべあげ キャベツともやしのごまあえ ぎゅうにゅう
「いそべあげ(磯辺揚げ)」は、のり(海苔)を衣に使った揚げ物です。
ちくわで作ることが多いのですが、きす(鱚)や あじ(鰺)、かき(牡蠣)で揚げてもおいしいそうですよ。
今日の磯辺揚げは、からりと揚がっていて、食べ応え十分でした。
また、蒸し暑い日だったので、冷たいうどんも とてもおいしかったです
業間の休み時間
9/5~9/9まで「先生と話そう週間」です
教室では、担任と児童が心を通わせていることでしょう
校庭では、相談の予定のない児童が元気に遊んでいました。
このところ、5年生はサッカー、6年生はブランコ、1年生はジャングルジムや虫探しで遊ぶことが多いようですよ
チャイムが鳴ったら、急いで教室にもどりま~す
2学期身体測定
朝の「のびっこタイム」の時間を使って、身体測定を行いました
ふれあいルームは、窓を開けてしっかり換気。
部屋に入るときは、きちんと手を消毒し、待つときは間隔をあけて・・。
感染症対策はバッチリでした
夏休みが空けたら、どの子も大きくなっているように感じました。
今日の測定でも、大きくなった様子が数字で表れていましたよ
子どもの成長には個人差があります。
ゆっくりだったり急に大きくなったり・・いろいろですね。
周りと比べるものではありませんが、子どもが大きくなると、やっぱり嬉しいですね
今日の給食です。
9月2日(金)今日の給食です。
<メニュー>
ごはん お魚丼の具 ひめきゅうりの昆布漬け 豚汁 牛乳
お魚丼の具フワッと仕上がっていて
ごはんとの相性が抜群でした
豚汁で心も体も温まりました
姫きゅうりは、普通のきゅうりと違い、暑さに弱いので、ハウス栽培で大切に育てられています
食感がよく昆布漬けとしておいしくいただきました
昇降口の掲示が新しくなりました
地域のボランティアのみなさんが、昇降口の掲示の貼り替えに来てくださいました。
今回は、「秋」がテーマ
やさしい色あいのコスモスでいっぱいです
ボランティアのみなさんのおかげで、さわやかな秋を感じるすてきなコーナーになりました。
いつもありがとうございます
季節のうつりかわりを感じながら、来週もここで、元気な
「おはようございます!」と、
「さようなら!」
を聞かせてくださいね
今日の給食です。
今日の給食です。
<メニュー>
バーガーパン トマトソースハンバーグ きゃべつとブロッコリーのサラダ コーンポタージュ 牛乳
レモンゼリー
2学期の給食が今日から始まりました
おいしい給食を食べることができて、とてもうれしいです
給食に携わるすべての皆様、2学期もどうぞよろしくお願いいたします
みんな、久しぶり!!
久しぶりに友達と会って、遊ぶことができました
夏休みの宿題も提出し、「水を得た魚」のように、いきいきとした表情で遊んでいましたよ
子どもは、集団生活の中で、社会性や協調性、表現力を学びます
遊びは、とても大切な学びの場です
体調や天候を考慮しながら、たくさん遊ばせてあげたいと思います
2学期、スタート!!
子どもたちが、たくさんの荷物とたくさんの夏の思い出
をいっぱい抱えて登校。
チラチラと雨が落ちてきたのですが、元気に歩き、濡れずに来られましたね
今日は、2学期の初日なので、始業式を行いました。
コロナ感染が未だに心配なこともあり、オンラインでの開催です。
↓↓【児童代表の作文発表】5年生
「たくさんの本を読み、自主学習を進んで行うことで、読み取りの力を伸ばしたい」との決意を堂々と発表しましたよ
↓↓【校長先生の話】
「みんなにあえてうれしいです!!」
「『3つのあ 』①あんぜん・けんこう ②あきらめずチャレンジ ③あいてを おもう をがんばりましょう!!」
教室から、「はい!!」と、大きな声が聞こえましたよ
みんなが仲よくして、楽しい2学期にしていきましょう
夏休みだ!!学校ニュース⑪
バックネットが老朽化し、けがをさせてしまう危険性がでました
そこで、本日業者が入り、撤去作業を行いました
長年、児童の投げるボールを受け止めてくれたバックネットなので名残惜しいのですが、危険回避の為には早急な対応が必要となりました。
愛用してくださった地域の皆様、どうぞご理解くださいませ
夏休みだ!!学校ニュース⑩
処暑が過ぎ、暑さが和らいできました
昨日と今日は、過ごしやすくなりましたね
子どもたちの体調はいかがでしょうか
夏休みも、あと5日間です
元気に過ごしていただければと願っています
↓↓今日は、陸上部が1時間程度の課外活動をしていました。
(こまめに水分補給をしながら、適宜マスクを外しての参加です)
体力向上を目指し、10月の陸上交歓会に向けて、児童も指導教員も力が入ります
参加している児童の皆さん、けがに気を付けて練習に励んでくださいね
↓↓校内の様子です。(少し変わりました)
※ビオトープ池がきれいに!!魚が4匹、元気に泳いでいます。
※職員玄関の掲示物も衣替えをしました。(どこがかわったでしょうか?)
夏休みだ!!学校ニュース⑨
植物もぐんぐん成長しています
夏、真っ盛り
植物の順調な成長に、とてもうれしい気持ちになります
へちまで-す
5年生が田植え体験をした苗も、こんなに大きくなりました。育ててくださる農家の方のご苦労に感謝申し上げます。
右上は、田植え時の写真です。6月7日(火)
“あったか栃木” いじめ防止子どもフォーラム
8月9日(水)14:00~16:30“に、「 “あったか栃木” いじめ防止子どもフォーラム 」が開催されました。
3年ぶりの開催となった今年は、リモート形式での実施となりました。本校からは6年生2名が代表児童として、参加しました。
全体の進行は、高校生や大学生のボランティアさんが務めてくれました。
全体会では、栃木市長さんからメッセージをいただきました。
グループ協議Ⅰでは、資料をもとに「いじめをうまないために、私たちにできること」をテーマに、いじめ問題について考え、意見交換を行いました。
グループ協議Ⅱでは、「いじめをうまないために、私たちができること」について考えました。
代表児童は、慣れないリモートでの実施でしたが、相手校の代表児童のお話に真剣に耳を傾けながら、積極的に自分の意見を述べることができました。
2人の真剣な姿から、いじめ問題を自分事としてとらえ、また、学校全体で考えていくことの大切さが伝わってきました。
ぜひ、代表児童の2人には、今回の「 “あったか栃木” いじめ防止子どもフォーラム 」で気付いたこと、考えたこと等を学校全体へと広めてほしいと思います
また、お忙し中、そして猛暑の中、児童の送迎等でご協力いただきました保護者の皆様、本当にありがとうございました
フォーラムの中で資料として、活用されたいた本を紹介します。
本山理咲さん著の「いじめ 心の中がのぞけたら」朝日学生新聞社 刊です。
多くの投書や取材をもとに、朝日中学生ウイークリーに連載中の漫画「明日がくる」からセレクトして書籍化されたものです。「明日がくる」は、朝日中学生ウイークリーの投稿欄「いじめ伝言板」や取材記事などをもとにして漫画の形で再構成したものです。こどもたちの本当の思いがつまった作品です。
夏休み後半の読書の本として、ぜひ、いかがでしょうか
夏休みも後半になります!!
夏休みも後半に突入しますね
とても暑い日々が続きますが、どのようにお過ごしでしょうか
さて、高学年児童が、「下野新聞」読者登壇(十代の声、掲載対象は5年生以上)への投稿にチャレンジしています
投稿を通して、書くことの表現力育成に取り組んでいます。それぞれが普段、思っていることや意見したいことを、自分の言葉で一生懸命書いています。
通常、新聞に投稿された文章は、学校だよりに少しずつ掲載していきますが、今回の新聞には、『夏休みのチャレンジ』についての文章がいくつか掲載されましたので、早速ホームページにて紹介させていただきます
夏休み後半も、充実した楽しい夏休みになることを期待いたします
健康、安全にお過ごしくださいますようお願い申し上げます。
<7月29日付> <8月2日付>
<8月6日付>
夏休みだ!!学校ニュース⑧
今日は、学力向上コーディネーターをお招きして、「学力向上研修」をしました
↓ まず、今年度のとちぎっ子学習状況調査結果の概要と、本校の分析結果についてお話いただきました
↓↓ 次に、4年グループ、5年グループに分かれてグループ協議です
分析結果の「よかった点、つまずいていた点」を明らかにし、これからの指導について考えました(詳しくは、後程 学校だより等でお知らせします)
本校児童のよさを生かしつつ、結果から出された課題を捉え、改善に向けた指導の方向性が明確となり、とても良い研修となりました
夏休みだ!!学校ニュース⑦
「今日も、暑かったね。」・・・とさりげなく言える状況ではない猛暑日ですね
皆様の体調はいかがでしょうか
12時(正午)に熱中症計が、「危険」を示していました
お子様との外出時は、こまめな水分補給と日よけをして、十分な体調管理をお願いします
↓↓ヒマワリやプランターの花たちは、元気ですよ
学童保育に参加している子たちは、涼しい保育室で仲良く過ごしているようですね
夏休みだ!!学校ニュース⑥
外気の熱風で外にいるのが厳しいですね
学童保育に参加している子たちも、今日は外遊びをせず、涼しい保育室で過ごしているようですよ
職員室では、「コンプライアンス研修」と「教職員服務研修」を行いました
↓↓職員へのアンケート結果や不祥事にかかる事例をもとに、要因や具体策について話し合います
各自で考えたあと、グループに分かれて協議、そして発表することにより共通理解を図りました
↓↓校長先生からは、『教室マルトリートメント』についての説明と、本校としての対応等、指導講評をいただきました
教職員の不祥事や事件・事故を未然に防ぐためには、日頃から危機意識をもつこと、いざというときに備えて、「どうするか」を知っておくことが大切・・・との理解を深めることができました
↓↓また、出張報告会もしましたよ
研修内容を職員で共有することは、指導力向上のためには大切なことです
学校全体がレベルアップできるように、今日も研修をがんばりました❗️
夏休みだ!!学校ニュース⑤
午後は、すごい雷雨でしたね
職員室では、パソコンに落雷が起きたら大変!!と話題になっていました
5時頃には随分おさまってきたので、様子を伺っていた職員も帰り支度
皆様も、外出はお気をつけください
↓↓校庭にも大きい水たまり
今日も職員は、校内研修をしました。
よい意見が飛び交い、実のある研修ができました
夏休みだ!!学校ニュース④
以前紹介したサボテンに、ちっちゃな 子株がでました~~
親株から外して株分けをした方がいいですか・・・?
サボテンを育てた経験がないので、いつ頃が適しているのかな。
現在、ネットで検索中です・・・
小さくてまん丸な子株が生長していくのは、愛おしいですね
夏休みだ!!学校ニュース③
夏休みは、先生にとっても勉強ができるいい機会です
今日は、校内環境整備と授業研究会をしました
まず、校内の施設を一つ一つ点検して、どう整備したらよいかを決め、整備作業をしました
研究授業のための話し合いもしました
技能員の先生は、職員室前花壇をきれいに
(雑草のないきれいな花壇になりました感謝です
)
夏休みでも職員は研修に励み、自身のスキルアップを図っています!!