カテゴリ:今日の出来事

　有事のときには、教職員が「意識確認」をし、呼吸がない場合には、周囲の教職員に「ＡＥＤ」を持ってくるよう指示し、同時に「消防署への通報」を指示するなど、迅速に対応します。

　グループに分かれ、担当の消防署の職員の方のご指導のもと、役割をローテーションしながら実技を行っていきました。　

　続いて、ＡＥＤを用いた研修です。

　今回、ご指導いただいたことを、定期的に確認しながら、子どもたちが安心・安全に学校生活を過ごせるようにしていきたいと思います。

　栃木市消防署の皆さん、とても丁寧に対応してくださり、ありがとうございました。

　本校では、昨年度に引き続き、経営理念を「よりよい自分になる学校」とし、今年度の経営ビジョンとして「児童主体の教育活動の展開」を方針としましたが、委員の皆様に承認されました。知・徳・体の３部会での実践や、自治的な力を育成する行事、児童会、学級会等の充実を、重点的に取り組みます。

　合戦場は、長い歴史のある地区であり、日立創業者小平浪平翁が生まれ学んだ地区です。そのようなふるさとに誇りをもち、「自分たちの学校は、自分たちの手で創る」という自治の心を育成できるよう、取り組んでいきます。

　今後も、地域の皆様とともに、児童に愛校心を育てていきたいと考えておりますので、ご協力よろしくお願いします。

 　最後に振り返りをしました。

　こうした児童会の活動を通して、自分たちの力で学校生活がより豊かで楽しいものにしていこうとする意欲や態度を育てていきたです。

【教室では・・・】

　防災学習資料「災害から自分をるために」を活用して、避難に必要なことを確認したり、合言葉として「おかしもち(おさない・かけない・しゃべらない・もどらない・ちかづかない)」の確認をしたり、避難の仕方を確認したりしました。

　地震が起きたら、慌てずに机の下のもぐり頭を守ります。

【避難経路】

　今日は、地震の後、家庭科室からの出火した場合を想定したものです。その際、どこを通って校庭に避難するのか、学年ごとに確認しました。実際に防災頭巾をかぶったり、煙を吸わないようにマスクやハンカチでしっかり口を覆ったりしていました。

　今日はあいにくの雨で、校庭には出ず、昇降口までの経路を確認しました。

【振り返り】

　様々な災害は、登下校中や自宅、外出先など、いつ、どこで起こるか分かりません。その際、落ち着いて対応できるよう、各クラスごとに振り返りをしました。

　みんな、真剣に活動していて素晴らしかったです。今回、確認したことを忘れずに、いざというときも慌てず避難できるようにしましょう。