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学校ニュース
カテゴリ:今日の出来事
水曜日はロング昼休み!
2月24日(水)
毎週水曜日のお昼休みは『ロング昼休み』で、後半のなかよしタイムは、クラスごとに決めた遊びを楽しみます。今日も校庭は、子どもたちでいっぱい
校庭西側の体育小屋前から東端の高鉄棒前まで、校庭を広く使って、元気いっぱい遊びました。
朝の読み聞かせ 最終回
2月18日(木)
早いもので、読み聞かせボランティアのみなさんによる『朝の読み聞かせ』が今年度の最終回を迎えました。
1の1 1の2 2の1
2の2 3の1 3の2
4日(木)には、4・5・6年生が最終回を迎え、各教室で感謝のお手紙をお渡ししましたが、今日は1・2・3年生の各教室で、最終回の読み聞かせをよ~く味わって聴き、お礼のお手紙をお渡ししました。
読み聞かせボランティアのみなさん、ありがとうございました。
早いもので、読み聞かせボランティアのみなさんによる『朝の読み聞かせ』が今年度の最終回を迎えました。
1の1 1の2 2の1
2の2 3の1 3の2
4日(木)には、4・5・6年生が最終回を迎え、各教室で感謝のお手紙をお渡ししましたが、今日は1・2・3年生の各教室で、最終回の読み聞かせをよ~く味わって聴き、お礼のお手紙をお渡ししました。
読み聞かせボランティアのみなさん、ありがとうございました。
がんばったみなさんに表彰集会 YouTube配信で
2月10日(水)
今日の集会タイムは『表彰集会』。今年度は、体育館に集合することはさけ、会議室からのオンライン表彰集会を行っています。前回の表彰はZoomで行いましたが、今回はYouTubeのライブ配信に挑戦しました。
今回は、『給食週間』の標語・作文・ポスター作品の入賞者の代表児童、200冊多読賞のみなさんに表彰しました。
教室で画像を見ているお友達も、大きな拍手をしてくれました。このあと、各教室でも表彰を行いました。
みなさんよくがんばりましたね。「密をさける」ライブ配信は、今後も活用していきたいと思います。
今日の集会タイムは『表彰集会』。今年度は、体育館に集合することはさけ、会議室からのオンライン表彰集会を行っています。前回の表彰はZoomで行いましたが、今回はYouTubeのライブ配信に挑戦しました。
今回は、『給食週間』の標語・作文・ポスター作品の入賞者の代表児童、200冊多読賞のみなさんに表彰しました。
教室で画像を見ているお友達も、大きな拍手をしてくれました。このあと、各教室でも表彰を行いました。
みなさんよくがんばりましたね。「密をさける」ライブ配信は、今後も活用していきたいと思います。
平川幼稚園年長児のみなさん学校訪問
2月8日(月)
合戦場小学校では毎年この時期に、1年生が生活科の学習で平川幼稚園の年長児のみなさんと交流活動を行っています。今年度は、新型コロナウイルス感染症対策をとって、1年生との交流活動は行わず、学校探検のみを行いました。
体育館や校舎をすみずみまで探検。給食配膳室や職員室の様子も見学しました。
お兄さんお姉さんたちが学習している教室にも「おじゃましま~す。」図書室や理科室、図工室、家庭科室、音楽室も探検しました。
小学校の教室や授業の様子を見てもらいました。みなさんの入学を楽しみに、待っています。
合戦場小学校では毎年この時期に、1年生が生活科の学習で平川幼稚園の年長児のみなさんと交流活動を行っています。今年度は、新型コロナウイルス感染症対策をとって、1年生との交流活動は行わず、学校探検のみを行いました。
体育館や校舎をすみずみまで探検。給食配膳室や職員室の様子も見学しました。
お兄さんお姉さんたちが学習している教室にも「おじゃましま~す。」図書室や理科室、図工室、家庭科室、音楽室も探検しました。
小学校の教室や授業の様子を見てもらいました。みなさんの入学を楽しみに、待っています。
学校運営協議会④
2月4日(木)
今日は、今年度最終回となる『第4回学校運営協議会』を行いました。コロナ対策として、より広いミーティングルームで換気を行いながら実施しました。
今年度の学校評価の結果と課題として重点的に取り組む3項目(①明るいあいさつ ②思いやりある人間関係作り ③秩序ある集団作り)について説明し、委員のみなさん方に協議していただきました。
課題として出ていたあいさつについては、学校全体で重点的に取り組んだ成果がみられ、元気のよいあいさつが増えているというお話をいただきました。
委員の皆様方には、この1年本校の学校経営について様々な視点からのご意見をいただき、ありがとうございました。
今日は、今年度最終回となる『第4回学校運営協議会』を行いました。コロナ対策として、より広いミーティングルームで換気を行いながら実施しました。
今年度の学校評価の結果と課題として重点的に取り組む3項目(①明るいあいさつ ②思いやりある人間関係作り ③秩序ある集団作り)について説明し、委員のみなさん方に協議していただきました。
課題として出ていたあいさつについては、学校全体で重点的に取り組んだ成果がみられ、元気のよいあいさつが増えているというお話をいただきました。
委員の皆様方には、この1年本校の学校経営について様々な視点からのご意見をいただき、ありがとうございました。
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