学校ニュース

カテゴリ:今日の出来事

学校開放の様子です。

5月22日(木)

 今日の3・4校時は、「学校開放学校」として保護者にっこり・ご家族笑う・地域の皆様グループに、授業の様子会議・研修を参観していただきましたキラキラ。今年度より、授業参観日グループに合わせて実施します汗・焦る。今日は、246年生グループの授業参観が5校時!にありますが、3・4校時!は、全学年授業公開!しました汗・焦る

 まず、昇降口で、受付鉛筆をお願いしました汗・焦る

     

    

 その後は、いろいろな学年・学級グループの授業会議・研修を参観していただきましたキラキラ

    

    

    

 子どもたちも笑う、張り切っています汗・焦る

    

    

 たくさんの皆様グループに、ご来校学校いただきありがとうございました。学校学校と家庭にっこり、そして地域グループが一体!となって子どもたち笑うの教育を行うことが、子どものよりよい成長花丸に不可欠汗・焦るです。今後とも、学校教育学校へのご理解、ご協力をよろしくお願いいたしますキラキラ

      

休み時間の様子です。

5月21日(水)

 今日は、業間に学校なかよし班遊び音楽がありましたが、続く休み時間音楽にも、固定施設星やボール遊び等星で元気に外遊び汗・焦るをする様子が見られましたキラキラ

    

    

    

    

    

 昨日に引き続いて急ぎ、今日もかなり暑くなる晴れことが予想されます。しっかり水分を補給したり汗・焦る日陰で休んだりOKしながら体調に気を付けてにっこり遊びましょうキラキラ

第1回 なかよし班遊びがありました。

5月21日(水)
 今日の業間に、第1回なかよし班遊び星を行いました。本校では、なかよし班グループ(異学年の縦割り班)が18班イベントあります。年間6回了解、遊びを予定していて、今回は、第1回目キラキラです。天気晴れもよく、校庭いっぱいに広がって音楽、1~6年生が仲良く遊びました笑う

 6年生の班長にっこりが1年生グループを迎えに行きました汗・焦る

    

 その後、各班で校庭の決められた場所!に集まって、6年生が遊びの確認虫眼鏡をしますお知らせ

    

 遊びは、だるまさんが転んだ星、ドッジボール星、へび鬼星・・・などです。

    

    

    

    

    

      

 楽しく遊んだ後は、班ごとに集まって反省お知らせをして解散です。みんなで楽しく遊ぶことができましたね花丸。次は、6/25(水)の予定ですキラキラ

    

交通安全教室を行いました。

5月19日(月)

 今日の3・4校時に、栃木県交通安全協会マロニエ号バスの3名の方を講師会議・研修としてお招きし、交通安全教室星を行いました。3校時が1~3年生笑う、4校時が4~6年生にっこり対象です。

【3校時1~3年生の様子】

 歩く時動物のルール汗・焦るについて教えていただきましたキラキラ

    

    

 歩く時動物のルール汗・焦るとして、①右側を一列で歩く、②信号を守る、③飛び出しは絶対にしないの3点イベントを確認虫眼鏡しましたキラキラ

    

    

    

    

 最後に、道路の歩き方動物の映像視聴覚を見て復習しましたOK

    

【4校時4~6年生の様子】

 自転車を乗る時急ぎのルール汗・焦るについて教えていただきましたキラキラ

    

 自転車のタイヤの空気圧!や、ブレーキの点検動物などについて、6年生の代表児童2名にっこりが実演しましたキラキラ

    

    

 自転車事故注意の主な原因として、①安全不確認、②一時不停止、③信号無視の3点イベントを確認虫眼鏡しましたキラキラ

    

 最後に、自転車の乗り方急ぎの映像視聴覚を見て復習しましたOK

    

    

 児童のみなさんグループ、しっかりとお話を聞くことができましたね花丸。栃木県交通安全協会のみなさんグループ、大切な命ハートを自分で守るために、また交通事故注意に遭わないために、具体的な場面!でお話お知らせしてくださりありがとうございましたキラキラ。登下校学校や家に帰ってからの自転車乗り音楽で、意識していきましょうキラキラ

    

1・2年生 学校探検を行いました。

5月16日(金)
 今日の1~2校時に、1、2年生グループで学校探検学校を行いました。2年生がにっこり、1年生に笑う教室を案内しながら探検虫眼鏡しました。探検する場所は、 4F学校は、図書室・多目的室・理科室・図工室・音楽室、3F学校は、家庭科室・歴史資料室、2F学校は、職員室・校長室、1F学校は、ステップルーム・生活科室・保健室ですキラキラ。特別教室学校が中心となりますが、それぞれの場所の様子を確認虫眼鏡したり、話お知らせを聞いたりすることを通して、いろいろなことが分かりましたひらめき

    

 学校マップノート・レポートを用意し、行った探検場所の箇所にシールOKを貼り、確認虫眼鏡していきます。また、あいさつお知らせの仕方や質問の仕方、廊下の歩き方動物もアドバイスします花丸

    

    

    

    

    

    

    

    

          

 2年生にっこりは、しっかりと1年生笑うを案内することができました花丸。1年生笑うも、自分たちの教室以外のいろいろな場所学校やその役割会議・研修について、学習鉛筆することができました。これからも、2年生にっこりや上級生グループのお兄さん、お姉さんに確認虫眼鏡しながら、楽しく音楽学校生活を過ごしていきましょう花丸