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学校ニュース
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読み聞かせ⑨
10月4日(木)
今日は木曜日、読み聞かせの日です。今朝は、3・4・5・6年生の各教室に、ボランティアのみなさんが来てくださいました。
3年生
4年生
5年生
6年生
このあと、5年生は校外学習に出発しました。ボランティアのみなさん、今朝もお世話になりました。
今日は木曜日、読み聞かせの日です。今朝は、3・4・5・6年生の各教室に、ボランティアのみなさんが来てくださいました。
3年生
4年生
5年生
6年生
このあと、5年生は校外学習に出発しました。ボランティアのみなさん、今朝もお世話になりました。
なかよし班遊び
10月3日(水)
毎週水曜日は『ロング昼休み』!今日は『なかよし班遊び』の日です。時間になったら、それぞれのなかよし班で約束をしていた場所に集まります。「ぼくは高鉄棒のところ。」「わたしはうさぎ小屋の前だよ。」1年生も、しっかりと場所が分かっています。
それでは、遊びスタート鬼ごっこ・ケイドロ・ドッジボール、、、
お天気に恵まれた今日の校庭は、全校生と先生方がそろっての『なかよし班遊び』になりました。
毎週水曜日は『ロング昼休み』!今日は『なかよし班遊び』の日です。時間になったら、それぞれのなかよし班で約束をしていた場所に集まります。「ぼくは高鉄棒のところ。」「わたしはうさぎ小屋の前だよ。」1年生も、しっかりと場所が分かっています。
それでは、遊びスタート鬼ごっこ・ケイドロ・ドッジボール、、、
お天気に恵まれた今日の校庭は、全校生と先生方がそろっての『なかよし班遊び』になりました。
PTA教養講座 開催!!
10月2日(火)
今日は、本校家庭科室を会場に、PTA教養部による講座『アイルランドの伝統料理を作ろう&アイルランドのお話』を開催しました。講師は、本校2年生保護者のガバナー・サイモン様と睦美様ご夫妻です。
初めに大型画面を用いて、アイルランドについて教えていただきました。窓にはアイルランド国旗もかかっています。
それではさっそく調理開始!アイルランド風『フィッシュ&チップス』を作ってみましょう。じゃがいもをカットして、白身魚に衣をつけて、、、。
とってもおいしそうな『フィッシュ&チップス』ができあがりました。
みなさんで試食タイム!アイルランドのカラーはグリーン(緑色)だそうです。おいしくて楽しい教養講座に、ご協力ありがとうございました。
今日は、本校家庭科室を会場に、PTA教養部による講座『アイルランドの伝統料理を作ろう&アイルランドのお話』を開催しました。講師は、本校2年生保護者のガバナー・サイモン様と睦美様ご夫妻です。
初めに大型画面を用いて、アイルランドについて教えていただきました。窓にはアイルランド国旗もかかっています。
それではさっそく調理開始!アイルランド風『フィッシュ&チップス』を作ってみましょう。じゃがいもをカットして、白身魚に衣をつけて、、、。
とってもおいしそうな『フィッシュ&チップス』ができあがりました。
みなさんで試食タイム!アイルランドのカラーはグリーン(緑色)だそうです。おいしくて楽しい教養講座に、ご協力ありがとうございました。
台風一過
10月1日(月)
10月になりました。大型で強い台風24号の影響を心配しましたが、児童の登校する時刻には、青空となり、風もおさまって、安全に気をつけながらの登校ができました。
図書室からは、男体山がくっきりと見えます。合戦場小学校の校庭は水はけがよいので、大きな水たまりもなく乾いてきています。
休み時間には気持ちよく遊べそうですね。
10月になりました。大型で強い台風24号の影響を心配しましたが、児童の登校する時刻には、青空となり、風もおさまって、安全に気をつけながらの登校ができました。
図書室からは、男体山がくっきりと見えます。合戦場小学校の校庭は水はけがよいので、大きな水たまりもなく乾いてきています。
休み時間には気持ちよく遊べそうですね。
教育相談 スタート
9月28日(金)
合戦場小学校では、一人一人の悩みの早期発見と予防に努め、望ましい人間関係の形成を目的に『教育相談』を実施しています。2学期の教育相談は、今日からスタート。10月11日までの集会タイムに、児童一人一人と教育相談を行います。
教室で静かに課題に取り組んでいる児童、次の順番を廊下で待っている児童、面談中の児童、、、担任の先生とじっくりお話しできるといいですね。
合戦場小学校では、一人一人の悩みの早期発見と予防に努め、望ましい人間関係の形成を目的に『教育相談』を実施しています。2学期の教育相談は、今日からスタート。10月11日までの集会タイムに、児童一人一人と教育相談を行います。
教室で静かに課題に取り組んでいる児童、次の順番を廊下で待っている児童、面談中の児童、、、担任の先生とじっくりお話しできるといいですね。
音楽集会 金管バンドの発表!
9月27日(木)
今日の集会タイムは『下都賀地区音楽発表会』に出場する金管バンドによる演奏会です。
初めに、代表の6年生が金管バンドの紹介や今日の音楽発表会に向けての意気込みを発表してくれました。
そしていよいよ『ラバースコンチェルト』の演奏です。
すてきな演奏にたくさんの拍手が起こりました。今日の栃木文化会館での発表も、きっとすてきな音色を響かせてくれることと思います。「がんばってください。」の気持ちをこめて、全校生で大きな拍手をしました。
今日の集会タイムは『下都賀地区音楽発表会』に出場する金管バンドによる演奏会です。
初めに、代表の6年生が金管バンドの紹介や今日の音楽発表会に向けての意気込みを発表してくれました。
そしていよいよ『ラバースコンチェルト』の演奏です。
すてきな演奏にたくさんの拍手が起こりました。今日の栃木文化会館での発表も、きっとすてきな音色を響かせてくれることと思います。「がんばってください。」の気持ちをこめて、全校生で大きな拍手をしました。
読み聞かせ⑧
9月27日(木)
先週は修学旅行のため実施しなかった読み聞かせ、今日は1・2・5・6年生の各教室に、読み聞かせボランティアのみなさんが来てくださいました。
1年生
2年生
5年生
6年生
担任の先生の読み聞かせもありますね。みんなわくわく!3・4年生の教室でも、静かに読書している姿がありました。
先週は修学旅行のため実施しなかった読み聞かせ、今日は1・2・5・6年生の各教室に、読み聞かせボランティアのみなさんが来てくださいました。
1年生
2年生
5年生
6年生
担任の先生の読み聞かせもありますね。みんなわくわく!3・4年生の教室でも、静かに読書している姿がありました。
指導案検討も小中一貫教育で!
9月26日(水)
都賀地区では「小中一貫教育」を推進していますが、今年度は、先生方の研修している部会の活動も活発です。今日は放課後の指導案検討会で、都賀地区小中学校『外国語活動部会』の先生方が熱心に協議をしていました。
都賀中学校の先生ならではの視点、他の小学校での事例など出していただき、活発な協議になりました。ありがとうございました。
都賀地区では「小中一貫教育」を推進していますが、今年度は、先生方の研修している部会の活動も活発です。今日は放課後の指導案検討会で、都賀地区小中学校『外国語活動部会』の先生方が熱心に協議をしていました。
都賀中学校の先生ならではの視点、他の小学校での事例など出していただき、活発な協議になりました。ありがとうございました。
就学時健康診断がありました
9月26日(水)
今日は、来年合戦場小学校に入学予定のみなさんを対象とした『就学時健康診断』が、本校を会場に実施されました。栃木市教育委員会のみなさんや、合戦場小学校の校医の先生方も来校してくださっています。
体育館で親子で受付を済まして、名札に名前を書いたら、、、住宅地図上の自宅の位置に、シールを貼っていただきます。
続けて、身長を測ったり、眼科・歯科・内科の各検診を受けて、視力や聴力の検査も行いました。
来入児のみなさん、次回は一日入学ですね。合戦場小学校の児童・先生みんなでお待ちしています。
今日は、来年合戦場小学校に入学予定のみなさんを対象とした『就学時健康診断』が、本校を会場に実施されました。栃木市教育委員会のみなさんや、合戦場小学校の校医の先生方も来校してくださっています。
体育館で親子で受付を済まして、名札に名前を書いたら、、、住宅地図上の自宅の位置に、シールを貼っていただきます。
続けて、身長を測ったり、眼科・歯科・内科の各検診を受けて、視力や聴力の検査も行いました。
来入児のみなさん、次回は一日入学ですね。合戦場小学校の児童・先生みんなでお待ちしています。
雨にも負けない1・2年生
9月21日(金)
あいにくの雨の中、1・2年生が宇都宮動物園へ生活科校外学習に行ってきました。
動物園では、キリンやカバなどの動物たちにふれあう体験がたくさんできました。
「あったかいね。」「やわらかいね。」「べろが長いよ。」などの気付きが聞こえてきました。
お昼は、施設の中で食べることになりましたが、お腹がペコペコの子どもたちはみんな笑顔でお弁当を食べていました。
雨はやみませんが、子どもたちは遊園地の乗り物に大喜びです。前もって班ごとに話し合い、何に乗るか決めておいたので、2年生が1年生をリードして活動できました。
あいにくの雨の中、1・2年生が宇都宮動物園へ生活科校外学習に行ってきました。
動物園では、キリンやカバなどの動物たちにふれあう体験がたくさんできました。
「あったかいね。」「やわらかいね。」「べろが長いよ。」などの気付きが聞こえてきました。
お昼は、施設の中で食べることになりましたが、お腹がペコペコの子どもたちはみんな笑顔でお弁当を食べていました。
雨はやみませんが、子どもたちは遊園地の乗り物に大喜びです。前もって班ごとに話し合い、何に乗るか決めておいたので、2年生が1年生をリードして活動できました。
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