カテゴリ:２年生

７月１８日（木）

　今日の３校時に、２年生が体育の時間にプールに入りました。２年生は、最後のプールの時間になるので、来年度に備えて、今回は大きなプールにもチャレンジしてみました。まずは、準備運動～シャワー～水慣れと、いつもどおり活動しました。

　　　　

　　　　

　授業の後半は、いよいよ大きいプールへ移動しました。「だいじょうぶかな。」「ちゃんと顔がでるかな。」と心配する声が聞こえる一方で、「楽しみ」という声も聞こえます。場所は、浅い方を選び、入り方の確認をしました。

　　　　

　次に、先生が深さの確認をして、順番に入りました。「きゃ～」と歓声が上がります。

　　　　

　　　　

 　徐々に深さにも慣れて、次は、「クラゲ浮き」にチャレンジしました。深いプールで浮く感覚をつかむためです。

　　　　

　最後に低学年プールに戻り、楽しく水遊びをしました。

　　　　

　授業の終わりには、事故なく安全にプールでの学習ができたことに感謝して、プールに「ありがとうございました。」とあいさつをしました。また、来年お世話になる大きいプールへ「よろしくお願いします。」とあいさつをして、今年度のプールが無事に終わりました。

　　　　

２年生のみなさん、楽しくプールでの学習を進めることができましたね。

７月３日（水）

　今日の５校時に、２年２組で授業研究会がありました。栃木市教育委員会の指導の先生をお招きして、本校職員の他、都賀ブロックの先生方も参観する中で、国語の授業を行いました。「たんぽぽのちえ」の学習です。本校では、児童の表現力育成に向けて、学校課題として「自分の思いや考えをもち、意欲的に伝えるための指導の工夫」をテーマに研究をしています。

　今日の学習のめあてを、子どもたちと共に確認します。これまで、書き込みを続けてきたワークシートをもとに「一ばんかしこいと思う　たんぽぽのちえを　クラスのみんなと　つたえあおう」に決まりました。

　　　　

　事前に、自分が「一ばんかしこいと思う　たんぽぽのちえ」に★★★マークを付けています。

　　　　

　ノートに今日のめあてをしっかり書いています。

　　　　

　ワークシートに記入した、「一ばんのちえ」や理由の見直しの時間です。決まったら、赤えんぴつで目立つように囲みます。

　　　　

　　　　

　自分のネームプレートを、選んだ場面に貼っていきます。友達と伝え合う際に、同じか違うかとても分かりやすいです。

　　　　

　伝え合う際の、セリフの確認をして、自分が選んだ「一ばんのちえ」を隣の友達と伝え合います。その後、席を離れていろいろな友達と伝え合いました。

　　　　　　

　　　　

　　　　

　全体で、「一ばんのちえ」の理由について発表して、確認していきました。

　　　　

　今日の学習の振り返りをノートに書いて終わりましたが、友達と伝え合う時に、ていねいに挨拶したり、「いいね！」と声掛けしたり、とてもよい雰囲気の中で学習することができました。これからも、友達とかかわりながら、学習していきましょう。

　　　　

６月２８日（金）

　今日の２校時に、２年生が体育の授業を行いました。「マット遊び」の学習です。スムーズな前転がりができるよう、手や頭の着き方のポイントを確認して練習しました。

　　　　

　　　　

　友達と練習の様子を見合って、アドバイスし合います。「頭がうまくまるまっていたよ。」「もう少し足をとじるといいよ。」など、しっかりポイントを押さえたアドバイスをしています。

　　　　

　　　　

　全体で、どんなアドバイスをしたか確認し、ポイントを再確認しました。その後、友達からのアドバイスを生かして、練習を続けます。

　　　　

　２年生のみなさん、これからも友達とかかわりながら、いろいろな体の動きができるよう学習していきましょう。

６月１９日（水）

　今日の２校時の生活科の授業で、２年生が、ボランティアの伏木さん夫妻をお招きして、野菜の世話をしました。伏木さんは本校児童の祖父母にあたり、ご家庭で野菜を育てていることから、２年生の野菜作りを見ていただきました。

　　　　

　よい野菜にするために、黄色になった葉っぱを取り除いたり、枝が倒れないようひもで固定したり、肥料をあげたりするなど、ポイントを教えていただきました。

　　　　

　　　　

　実が付いたものもあり、子どもたちは一生懸命教えていただいたことの作業をしました。

　　　　

　　　　

　　　　

　　　　　

　伏木さんのおかげで、子どもたちも、日々の世話のポイントが分かりました。ありがとうございました。その後も、学級園の様子を見ていただき除草や苗植えなども、してくださいました。本当にありがとうございました。今後とも、子どもたちのために、ご協力をお願い申し上げます。

　　　　　

６月１７日（月）

　今日の２、３校時に、２年生が都賀中学校の栄養職員の方をお招きして出前授業を行いました。「正しくはしを使おう」の学習です。２校時が２年１組、３校時が２年２組です。

　　　　

　なぜ、正しくはしをもてるとよいのかということが、学習の中心でしたが、子どもたちは納得しながら持ち方の確認をしたり練習をしたりしました。

　　　　

　　　　 

　２年生のみなさん、今日学習したことを家での食事や給食で意識していきましょう。

６月１４日（金）

　今日の４校時に、２年１組で国語の授業がありました。「かんじの　ひろば」の学習です。全体で学習内容を確認して、きちんとノートも準備します。「木と　おなじ　ぶぶんを　もつ　かんじを　みつけよう」ということで、「林」「森」・・・などの漢字から、自分で探して教科書にしるしを付けていきました。子どもたちは、見つけたことを進んで発表しています。

　　　　

　　　　

　めあても、先生と一緒に考えて、決めていきました。「おなじ　ぶぶんを　もつ　かんじを　みつけよう」と決まりました。

　　　　

　一人一人が、集中して学習に取り組んでいます。見つけたことを発表するときも、みんながしっかり聞いているので、話しやすいです。　　

　　　　

　振り返りもきちんとノートに書いて発表しました。「友達の発表がすごかったです。」と、互いのよいところを認め合いながら、進んで学習に取り組みました。これからも、友達と励まし合いながら、勉強を頑張りましょう。
　　　　

2年生が生活科の学習で、「まちたんけん」に出かけました。

地域の自然や施設について知り、興味・関心をもつことが目的です。暑さ対策を十分におこなって、いざ、出発です！

　　

　途中から、1組と2組でコースが分かれます。

　　

　田んぼには、おたまじゃくしがたくさんいました。 

　　

　1組は始めに公園、2組は最後に公園に行きました。

（ようすがちがうのは、疲れ具合を反映しています)

　線路沿いを歩いていると、電車とすれちがいました。 

　　

　合戦場郵便局では、金色のポストをみたり、小平浪平さんが生まれたお家を見ました。 

       

　地域の方にあいさつしたり、手を挙げて横断したりすることも大切な学習です。 

　　

　見つけたことは、メモをしました。水分補給をしながら、がんばりました。 

1時間ちょっとの探検でしたが、参加した児童全員が無事に学校に帰ってくることができました。

「おなか減った～」「つかれた～」

おいしく給食を食べることができました。 

６月６日（木）

　今日の５校時に、２年２組で生活科の授業がありました。「ぐんぐんそだて　わたしのやさい」の学習です。今まで育てた植物や野菜と、今日の２校時に実施した「ジャガイモほり」の体験と関連付けて、違いや特徴について考えていきます。まず、育てたことのある植物や野菜を発表しました。発表するときは、きちんと目と心を向けてしっかり聞いています。
　　　　
　次に、今まで育てたアサガオやチューリップの生長の様子を動画で振り返りました。

　　　　

　続いて、ジャガイモと比べて気づいたことをワークシートに書き込みます。「色がちがうよ。」、「葉っぱの形もちがうね。」など、子どものつぶやきを拾いながら、全体で違いを見つける観点を確認しました。みんな、しっかりと気づいたことを書いています。教科書もよく確認しています。

　　　　

　　　　　　

　そして、隣の席の友達とペアになって、考えを伝え合いました。

　　　　

　その後、自由に移動して、いろいろな友達と交流しました。みんな積極的にかかわっていました。

　　　　

　最後に全体で、気づいたことの確認をしました。進んで手を挙げて発表し、友達の考えもしっかり聞くことができました。２年２組の皆さん、友達と関わりながら学習していて、素晴らしいです。これからも、続けていきましょう。

　　　　

６月６日（木）

　今日の２校時に、２年生が生活科の授業で、ジャガイモ掘りをしました。毎年お世話になっている、川上さんの畑での収穫です。全体でジャガイモを掘る際の注意点を聞いて、場所の確認をしました。

　　　　

　場所が決まったら、いよいよジャガイモ掘りが始まりました。「よいしょ、よいしょ」と、手で掘り進めていきます。「あった」「こんなにおおきい」子どもたちの歓声が畑いっぱいに広がりました。

　　　　

　　　　

　　　　

　２年生の子どもたちも大喜びでした。川上さん、なかなかできない収穫体験をさせていただきありがとうございました。今後とも、本校児童のため、ご支援、ご協力をお願いいたします。

　　　　

５月２２日（水）

　２校時に、紙けん玉が完成しました。みんな、自分の作品で楽しく遊びました。

　　　　

　　　　

５月２２日（水）

　今日の１校時に、２年１組で図工の授業がありました。「みんなでワイワイ！　紙けん玉」の学習です。１年生の秋の生活科の授業で、松ぼっくりけん玉を作ったことを思い出しながら、作業する内容を確認していきます。

　　　　

　この時間のめあては、「けん玉の形や色、作り方をくふうしよう」ということで、例を挙げながら、どなものにしようか確認していきました。

　　　　

　まず、台紙から、けん玉の部分を切り取り、飾り付けのイメージを膨らませました。

　　　　

　　　　

　次に、グループになって、けん玉にペンで模様を描いたり、折り紙で飾りをつけたりしていきました。

　　　　　　

　　　　

　　　　　　　

　２校時も続けて図工の時間なので、自分でつくりたいものを考え、楽しみながら進めていきましょう。

５月８日（水）

　今日の２校時に、２年生が生活科の学習で「野菜の苗」を植えました。まず、全体で植え方の話を聞きました。「苗はやさしくつかんで。」、「土のお布団を、そっとかけていってね。」など、ポイントを確認しました。

　　　　

　いよいよ、自分たちで作業開始です。土の袋を開けて土を用意し、鉢に入れます。その後、苗を優しく扱って植えていきます。残った土を加えて、最後に水をかけて終了です。

　　　　

　　　　

　苗の種類は、「ミニトマト」「キュウリ」「ピーマン」「オクラ」「ナス」「枝豆」など、いろいろな野菜がありました。「はやく大きくなってね。」と声をかけながら、水をあげていました。収穫できる日が楽しみですね。

　　　　

　２月１７日（水）
　２年生は図工でカッターナイフを使って『カッターナイフタワー』作品作りをしています。ナイフの刃先に気をつけて、切り込みを入れたり窓を作ったりして、世界に一つのオリジナルタワーを作りました。
　　
　みんなの作品ができたら、生活科室に移動してみんなの作品を合体した町を作りました。
　　
　包装紙を再利用して、町の中に道路も作りました。みんなで力を合わせてすてきな『カッターナイフタワー』の町ができました。

　１０月１３日（火）
　２年生は生活科の学習で、町たんけんに出かけました。たくさんの保護者のみなさんに見守りのお手伝をいいただき、少人数グループでの探検が実施できました。
　昇降口前で、引率してくださるみなさんにごあいさつをしたら、なかよく元気に学校を出発しました。
　　
　探検先は、合戦場郵便局、あいあいプラザ、
　　
　セブンイレブン合戦場店、不二屋（そば）、
　　
　都賀南部コミュニティセンター、中田ハンコ店
　　
　大貫精肉店、レプレ美容室、
　　
　合戦場駅、高久商店、
　　
　なんと１０カ所ものお店や施設にご協力いただきました。グループの友達となかよく、約束を守って探検できましたね。
　ご協力ただきました保護者の皆様、大変お世話になり、ありがとうございました。

　１０月１日（木）
　２年生は竹のものさしで長さを測ったり線を引いたりする学習をしてきました。今日は２人組になって、発展学習『算数ワールド』に取り組んでいました。じゃんけんをして勝ったら、線を書き進めてゴールをめざすゲームです。パーで勝つと５㎝、チョキで勝つと２㎝、グーで勝つと３㎝進めます。
　　
　お隣の友達となかよく「じゃんけ～んぽん」「やった～５㎝だ～」お互いの教科書を使って、２回戦行うことができました。ものさしを使って正確に測って進むことができました。

　８月２５日（火）
　２学期に入って、毎日暑い日が続いていて、毎日どこかの学年が、水泳指導を行っています。今日も晴れ、プール日和。午前中には１年生と６年生が、５時間目には２年生が水泳の学習を行いました。
　２年生は泳力に応じて、深いプールと浅いプールに分かれて練習をしています。プールの水がキラキラと光っています。
　深いプールでは、小林先生の号令に合わせて「いるかジャンプ」や「マグロロケットけのび」、向こう側の壁にたどり着いたら、歩いて戻りましょう。何回も練習できました。
　　
　浅いプールでは、刀川先生の合図で、伏し浮きやけのびの練習をしました。浅いので、安心して練習できます。
　　
　今日も運動量いっぱいたくさん練習できました。みなさん、がんばりましたね。

　７月２２日（水）
　２年生は生活科の学習で『動くおもちゃ』を作りました。今日は１年生をご招待して、体育館で『おもちゃまつり』を行いました。おまつりのお店は、体育館の壁際にいっぱい「いらっしゃい。いらっしゃい。」「楽しいお店ですよ～」
　　
　びっくりばこ・さかなつり・ぱっちんガエル・とことこかめ、、、
　　
　ロケットポン！・ぴょんうさぎ・ふくろロケット・風カー、、、
　　
　ころころコロン・びっくりばこ、などなどたくさんのお店がありました。
　　
　１年生は順番にお店をまわって、２年生の説明を聞いておもちゃで遊びました。
　　
　最後に、２年生からごあいさつ。１年生もたくさん遊べて、とても楽しい『おもちゃまつり』になりました。

　７月２０日（月）
　２年生は生活科の学習で、学校農園や一人一鉢で野菜を育てています。今日は、みんなでペットボトルじょうろを持って農園へ、水やりと収穫もしました。「せんせい、見て見て～！」「こんなに大きくなってる～！」
　　　
　ミニトマトにキュウリ、ナス、ピーマン、枝豆、オクラ、、、いろいろな野菜を育てています。学校農園の野菜も、たくさん収穫できました。とってもおいしそうなミニトマト
　　　
　ぐんぐ育った野菜、お子さんが持ち帰って時には、ぜひおうちで味わってみてください。

　６月１２日（金）
　金曜日の昼休みは、２年生の『マスター検定』チャレンジの時間です。今日はたくさんの２年生が検定にチャレンジ暗唱に自信のあるみなさんが、廊下に並んで順番を待っていました。
　　　
　２年生の課題の「あくしゅ」または「たんじょうび」の詩にチャレンジしました。
　　
　今日のチャレンジャー２１名、全員合格おみごとでした。よくがんばりましたね。

２年生のみなさんへ　　　　　　　　　　　

２年生のみなさん、かだいはすすんでいますか。休ぎょうがながくなってしまいました。あたらしいかだいを出しますので、がんばってください。できる人は自しゅ学しゅうにもちょうせんしましょう。かぞくのことをかんがえて、かぞくのためになることをやってみましょう。

〈あたらしいかだい〉

〇かんじスキル　　１５～１８

　　あたらしいかん字です。ひつじゅんをたしかめながら、ていねいに書きましょう。

そら書き・なぞり書きもしましょう。

〇おんどく

　あたらしく「たんぽぽのちえ」をよんでみましょう。

〈まい日やりましょう〉

〇読書　〇音読　〇けいさんカード　〇にっき　〇マスターけんてい

〈せいかつかの学しゅうについて〉

生かつかの「おいしくそだて　わたしの野さい」の学しゅうでなつにしゅうかくできる野さいをそだてます。

ミニトマト・ナス・キュウリなど、おうちの人となにをそだてたいかをはなしあって、野さいのなえをよういしてください。

１１・１２日にうえきばちをもちかえってもらいます。おうちでうえきばちになえをうえて、かんさつしましょう。かんさつカードは学校がはじまってからていしゅつしてもらいます。うえきばちにいれる土は学校でよういしてあります。

学年のはたけをきれいにしました！

学年のはたけではなにをそだてたいか、かんがえてみてください。

１１・１２日にみんなのいけんをきかせてね。

　２年生のみなさんへ　　　　　　　　　　

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　２年生のみなさん、かだいはすすんでいますか。休ぎょうがながくなってしまいました。あたらしいかだいを出しますので、がんばってください。できる人は自しゅ学しゅうにもちょうせんしましょう。かぞくのことをかんがえて、かぞくのためになることをやってみましょう。

〈あたらしいかだい〉

〇かんじスキル　　１５～１８

　あたらしいかん字です。ひつじゅんをたしかめながら、ていねいに書きましょう。

そら書き・なぞり書きもしましょう。

〇おんどく

　あたらしく「たんぽぽのちえ」をよんでみましょう。

◎５月２日から６日にとちぎテレビでほうそうされる「テレビスクール　とちぎ」を見てみよう。

〈まい日やりましょう〉

〇読書　〇音読　〇けいさんカード　〇にっき　〇マスターけんてい

 

〈せいかつかの学しゅうについて〉

生かつかの「おいしくそだて　わたしの野さい」の学しゅうでなつにしゅうかくできる野さいをそだてます。

ミニトマト・ナス・キュウリなど、おうちの人となにをそだてたいかをはなしあって、野さいのなえをよういしてください。

１１・１２日にうえきばちをもちかえってもらいます。おうちでうえきばちになえをうえて、かんさつしましょう。かんさつカードは学校がはじまってからていしゅつしてもらいます。うえきばちにいれる土は学校でよういしてあります。

　　

学年のはたけをきれいにしました！

学年のはたけではなにをそだてたいか、かんがえてみてください。

１１・１２日にみんなのいけんをきかせてね。

　休校延長に伴い保護者の皆様のご理解とご協力に感謝いたします。さて、現在新たな課題の配布が難しい状況ですので、ご家庭にある教材で学習を進めていけるものをお知らせします。お子さまにお伝えいただき、励ましの声かけをお願いします。

 

２年生休業中(きゅうぎょうちゅう)の課題(かだい)について　

２年生のみなさん、課題(かだい)はすすんでいますか。休業(きゅうぎょう)がつづいてしまいます。あたらしい課題(かだい)を出しますので、がんばってください。できる人は自主(じしゅ)学習(がくしゅう)にも挑戦(ちょうせん)しましょう。

 

〈あたらしいかだい〉　　１しゅうかんくらいで終わらせましょう　

〇かんじスキル　　７～１４

　　あたらしいかん字です。ひつじゅんをたしかめながら、ていねいに書きましょう。

そら書き・なぞり書きもしましょう。

 

〇けいさんドリル　８

　　〇つけ、なおしまでやりましょう。

〈まい日やりましょう〉

〇読書

〇音読

〇けいさんカード

〇にっき

〇マスターけんてい

 

・じしゅがくしゅうのアイデア

こくごの　（さくぶん　しりとり　ことばあつめ　ことばしらべ　かん字クイズ作り）　

さんすう　（もんだいづくり　たくさんのかずをかぞえる　かたちあそび）　

せいかつ　（はな・やさい・いきものしらべ　いろいろしらべ　おもちゃづくり）

たいけん　（おりょうり　花や生きもののかんさつ　はたけしごと　そうじ　かたづけ）

ずこう　　（お絵かき　ぬりえ　こうさく　おりがみ）

おんがく　（うたをうたう　リズムあそび）　　

いえのなかでできるストレッチやたいそう　おてつだい　お絵かき工作(こうさく)など　くふうして学習しましょう。

以上です。引き続き、お体に気をつけてお過ごしください。

 

　１月３０日（木）
　合戦場小学校では２月５日（水）に『一日入学』を行います。
　その時に、来入児のみなさんに渡す『おみやげ』を、２年生が一生懸命に作成していました。
　　
　おみやげ袋の中には、合戦場小学校のことを紹介した「飛び出すカード」と１年生が育てた「あさがおの種」が入っています。
　　
　来入児のみなさん、『一日入学』での来校をお待ちしています。

　養護教諭の橋本先生は、全学年・学級で保健指導を行っています。

　今回、２年生の主題は『ぼく・わたしのたんじょう』です。２７日（月）に２の２で、２８日（火）に２の１で「おへそのひみつ」をテーマに授業を行いました。
　はじめに、おへそについて知っていることを発表したり、いろいろな生き物を「おへそあり」と「おへそなし」に分けたりしました。
　　　
　そして、お母さんのおなかの中にいる赤ちゃんの様子や、赤ちゃんが胎盤とへその緒を通して、おかあさんから栄養をもらっていることなどを教えていただきました。
　　　
　最後に、みんなで学習のまとめとして、わかったことやおうちの人に伝えたいことをワークシートに記入しました。お母さんとつながっていたおへその秘密がよくわかりました。

　１２月２４日（火）
　２年生は生活科の学習で、学校農園や一人一鉢でいろいろな野菜を育ててその収穫を楽しみました。学校農園で育てた「ポップコーン用のとうもろこし」もその一つ！
　今日は学年みんなで、家庭科室でポップコーンを作って『ポップコーンパーティー』を行いました。
　　
　自分たちで育てたとうもろこしを収穫してのポップコーン、おいしくて楽しい『ポップコーンパーティー』になりました。

　１２月６日（金）
　２年生は生活科校外学習で『都賀図書館』に出かけました。
　はじめに、図書館の方からの説明をよ～く聞いて、質問タイムには一生懸命にメモをとる姿もありました。それでは、書架の本を見てみましょう。
　　
　借りたい本が見つかったら、カウンターに行って自分のカードで本を借ります。それぞれお好みの場所を見つけて、読書をはじめている児童もいます。
　　
　学校の図書室とはまた違った本が見つかるかもしれませんね。いろいろな本を手にとって読んでみてください。

　１１月１９日（火）
　２年生は生活科の学習で『おもちゃまつり』を行いました。招待するみなさんに楽しんでもらおうと、みんなで協力してお店の準備をしてきました。
　２時間目のお客様は１年生です。体育館に集合して向かい合ったら「はじめの会」をしました。係の２年生が立派に進行できました。みんなで歌を歌ったら、さっそくお店屋さんスタート
　　　
　今日のお店は、さかなつり・びっくり箱・とことこかめ・ヨットカー・ロケットポン・ぴょんうさぎ・こんちゅうつり・ふくろロケットなど、たくさん出店しています。１年生にわかるように優しく説明して、楽しく遊んでもらいました。
　　　
　　　
　休み時間には、先生方や上級生も来てくれました。
　３時間目のお客様は、おうちのみなさんです。おじいちゃん・おばあちゃん・お父さん・お母さん、小さい兄弟とたくさんの方が来てくださいました。
　　　
　　　
　お店番を交代して、２年生も他のお店のおもちゃを楽しむことができました。最後に「おわりのかい」で来てくださったみなさんにお礼をしました。とても楽しい『おもちゃまつり』になりました。ご協力ありがとうございました。

　１１月１５日（金）
　２年生は３時間目に親子学習会『フォトフラッグガーランド作り』を行いました。１組は理科室で、２組は図工室で親子一緒に座ったら、学年委員さんから作り方の説明を聞いて、、、
　　
　さっそく製作に取りかかりました。
　まずは折り紙を折って旗を作ったら、思い出の写真や飾りをつけて、、、
　　
　世界に一つだけの、すてきなフォトフラッグガーランドができあがりました。
　　　　
　親子の力作・フォトフラッグガーランド、ぜひおうちに飾ってください。親子学習にご協力いただき、ありがとうございました。

　９月２７日（金）
　２年生はたくさん本も読んでいますが、読み聞かせも上手です。今日はなかよし班の１年生のみなさんに、読み聞かせをしてあげました。
　２年生、張り切って読んでいます。
　　
　１年生のみなさんも、２年生のお話をよ～く聴いてくれました。すてきな読み聞かせの時間になりました。

　７月３日（水）
　今日２年生は、先月のジャガイモ掘りでお世話になった生産者の渡辺さん、伊東さん、都賀中学校栄養教諭の山根先生、学校栄養士の臼井先生をお招きして『交流給食』を行いました。
　　　　
　２年生の掘ったジャガイモが、今日の給食の献立「ジャガイモのスープ」に使われて、都賀地区の学校で提供されています。
　１組・２組それぞれの教室でごあいさつ、お話を聴いたら、元気よく「いただきます！」楽しく会食しました。
　　　
　「このスープすごくおいしい～」と、みんなもりもりいただきました。おかわりに行く人も多く、あっという間に食感は空っぽになりました。食後に、山根先生、臼井先生からジャガイモの栄養のお話も聴きました。
　　　　
　渡辺さん・伊東さんに、お礼のお手紙と写真をプレゼントし、お話をしていただきました。
　　　
　給食でお世話になっている方々と、楽しく・おいしく交流しながら給食をいただきました。ありがとうございました。

　６月１３日（木）
　好天に恵まれて、２年生はじゃがいもの収穫体験に出かけました。農家の方にごあいさつして、じゃがいもの堀り方について説明を聞いたら、さっそく掘ってみましょう。
　　　
　　
　とてもたくさんお芋が掘れました。最後にみんなで、集合写真　
　　　
　今日、収穫したじゃがいもは、７月３日の給食に出るそうです。楽しみですね。
　今日の活動の様子を栃木テレビが取材に来ていました。明日、１４日（金）１８：００～、２１：００～に放映予定だそうです。こちらもどうぞお楽しみに

　６月６日（木）
　好天に恵まれて、２年生は、生活科の学習で『町たんけん』に出かけました。アシストネットボランティアのみなさん、保護者のみなさんに協力いただき、グループごとに詳しく探検できました。
　昇降口で、みなさんにごあいさつしたら、いよいよ出発です。
　探検先は、大貫精肉店、合戦場駅、、、
　　
　栃木ミツカン、セブンイレブン合戦場店、中田ハンコ店、、、
　　
　不二屋、都賀南部コミュニティセンター、高久商店、、、
　　
　あいあいプラザ、レプレ美容室、、、たくさんの施設やお店にご協力いただきました。子どもたちも熱心に質問したり、メモをとったりしていました。
　　　
　みなさんのおかげで、安全に楽しく見学ができました。ご協力いただいた施設・お店のみなさん、引率ボランティアのみなさん、どうもありがとうございました。

　３月２０日（水）
　卒業式翌日。６年生のいない学校は、なんだか少し寂しい感じがします。
　そんな中、２年生は生活科の学習で、進級に向けてこの１年間お世話になった教室を、みんなできれいにしていました。
　窓を拭いたり、ロッカーや棚の中をきれいにしたり、教室前の水道を洗ったり、
　　
　廊下の荷物をさげる金具を整えたり、教室内の掲示物をはがしたり、ごみを掃きとったり、
　　
　次にこの教室を使う人たちのことを考えて、１年間お世話になった感謝の気持ちをこめて、みんなで協力しておそうじできました。「おそうじするの楽しい～」「きれいになってうれしい！」という声が聞こえてきました。一つ上の学年への進級はもう目の前です。

　３月１５日（金）
　合戦場小学校では今年度、新規採用の北村先生の指導のために、新採指導教員の生澤先生にお世話になっていました。生澤先生には、今年度を含めて４年も続けて合戦場小学校にご勤務いただき、新採教員はもちろん、児童や先生方も、大変お世話になりました。
　今日は生澤先生の、今年度の最終勤務日、２の１のみなさんとのお別れの会を行いました。
　　
　生澤先生、大変お世話になり、ありがとうございました。

　１２月１８日（火）
　２年生は図工で『紙版画』に挑戦しています。下絵を考えたら、画用紙を体のパーツに切って、動いてる様子が伝わるようにのり付けして組み立てました。
　今日は１・２組合同でいよいよ「刷り」に挑戦です。すみずみまでインクをつけたら、版画用紙をのせて優しくなでていきます。
　　
　刷り残しはないかな～。丁寧にすりすりしています。最後にそ～～っと版画用紙を持ち上げて、、、「できました」
　　
　とっても丁寧な作業ぶり！すてきな作品が刷り上がりました。
　この間、となりの教室で順番を待っている２年生さんもご立派！！一言もおしゃべりしないで、静かに課題に取り組んでいる姿は、高学年のようでした。

　１２月６日（木）
　２年生は生活科の学習で、都賀図書館に校外学習に出かけました。図書館の方の説明を聴いて、、、一人ずつ本の貸し出しをしてもらいました。みんな、たくさんの本を借りることができました。学校に帰ってきてから、しおりにメモしたことをもとに「見学のまとめ」をしました。
　　
　２年生は今日、図書館で借りてきた本を持ち帰りますので、おうちでもじっくりと読んでみてください。

　１１月２７日（火）
　今日は５時間目に、２の２で道徳の校内公開授業を実施しました。下無敷先生は、合戦場小学校の「道徳教育推進教師」で、積極的に道徳の授業を提案しています。
　今日は『となりのたぬき』の資料をもとに、「だれに対しても好き嫌いなく、公正・公平に接する態度を養う」ことをねらいに授業を行いました。
　　
　絵本に出てきた動物たちの気持ちを考えたり、その動物にお手紙を書いて友達と話し合ったりすることができました。みなさんがんばりましたね。

　１１月１６日（金）
　今日は３時間目に、２年生の親子学習会『フォトフラッグガーランド作り』を行いました。
　　
　４階の図工室と理科室を会場に、親子で協力して作品を作りました。
　　
　かわいい飾りや思い出の写真なども材料に使って、世界に一つだけのすてきなフォトフラッグガーランドができあがりました。

　１１月８日（木）
　２年生は生活科の学習で、グループごとにうごくおもちゃのお店屋さんを計画・出店し、１年生や保護者の方を招待しての『おもちゃまつり』を行いました。
　２時間目は、１年生をご招待。はじめの会では『お祭りわっしょい』の歌を元気よく歌って、、、さっそくお店屋さんの開店です。
　　
　さかなつり、ころころコロン、ヨットカー、ロケットぽん、ゴムでっぽう、ぴょんうさぎ、びっくり箱、ふくろロケット、パッチンかえる、、、いろいろなお店屋さんがあります。
　おわりの会では、１年生が「おもちゃで遊べて、楽しかったです。」「２年生が親切に教えてくれてうれしかったです。」など、感想を発表してくれました。
　　
　１０時からは、おうちの方をご招待。
　　
　遊び方を説明したり、実演したり、、、
　　
　どのお店も大盛況でした。楽しい『おもちゃまつり』になりました。

　９月２１日（金）
　あいにくの雨の中、１・２年生が宇都宮動物園へ生活科校外学習に行ってきました。
　　　　　
　　　　　
　動物園では、キリンやカバなどの動物たちにふれあう体験がたくさんできました。
　「あったかいね。」「やわらかいね。」「べろが長いよ。」などの気付きが聞こえてきました。
　　　　　
　お昼は、施設の中で食べることになりましたが、お腹がペコペコの子どもたちはみんな笑顔でお弁当を食べていました。
　　　　　
　雨はやみませんが、子どもたちは遊園地の乗り物に大喜びです。前もって班ごとに話し合い、何に乗るか決めておいたので、２年生が１年生をリードして活動できました。

　９月６日（木）
　今日と明日は２学期はじめの『身体計測』です。夏休み中にぐんと大きくなった人もいましたね。どのくらい成長しているかな、、、
　今日はまず１・２・３年生が、２・３・４時間目に身長と体重を計測しました。
　　
　２の１のみなさんは、保健室の中で待つ姿勢もよく、静かに橋本先生の説明をよく聞いて、順番に計測していました。
　この後「わたしのけんこう」を持ち帰りますので、親子でグラフに記入してみましょう。どれだけ大きくなったかな?　
　（記入できたら「わたしのけんこう」は学校に戻してください。）

　　６月２７日（水）
　２年生が１４日（木）に収穫したじゃがいもが、今日の給食の「ビーフシチュー」に使われています。今日の給食で２年生は、お世話になった渡辺さん、伊藤さん、都賀中学校栄養教諭の山根先生、学校栄養士の臼井先生といっしょに会食して、感謝の気持ちを伝えました。
　１組には渡辺さん、２組には伊藤さんをご招待、グループに入っていただきました。
　　
　今日の献立は「バターロールパン・牛乳・（２年生が収穫した渡辺さんの畑のじゃがいも入り）ビーフシチュー・スコッチエッグ・（伊藤さんの畑のキャベツ入り）海藻サラダ・ラフランスゼリー」です。山根先生・臼井先生が詳しくお話をしてくださいました。
　　
　お世話になったみなさんに、お礼のお手紙と写真をプレゼントして感謝の気持ちを伝えました。各クラスに、思い出の写真をいただきました。
　　
　「ごちそうさまでした。」「ありがとうございました。」のあいさつも、心がこもっていて、とてもよくできました。みなさん、ありがとうございました。

　６月２２日（金）
　集会タイムには４年生が体験した『じゃがいも掘り』。お昼休みから清掃の時間にかけて、２年生と６年生が川上さんの畑におじゃまして、『じゃがいも掘り』を体験しました。
　　
　おいしそうなお芋が、たくさん掘れましたね。感謝していただきましょう。

　６月１８日（月）
　養護教諭の橋本先生は今月、全部の学級で『歯と口の保健指導』を計画・実践しています。
　すでに１年生は７日（木）に『親子虫歯予防教室』を、５年生は６日（水）に『全国歯みがき大会』を実践し、学校ニュースでお伝えしましたが、今日は２の２が２時間目に、２の１が４時間目に『６歳臼歯をしっかり磨こう』の授業を行いました。
　　
　正しい磨き方を教わって、鏡で確認しながら磨きました。磨きにくいところは歯ブラシの持ち方を変えて、奥までしっかりと磨きます。とっても大きな口の模型を使って、、、ごしごし・きゅっきゅ。
　　
　その後、カラーテスターで磨き残しを確認しました。いつまでも丈夫な歯・健康な口内でおいしく食事がとれるよう、毎日の歯みがきをがんばりましょう。

　６月１４日（木）
　好天に恵まれて、２年生が市バスで渡辺さんの畑へ出かけて、『じゃがいも掘り体験』を行いました。説明を聞いて、ではさっそく掘ってみましょう
　　
　「こんなに大きいじゃがいもがあった～♪」みんな一生懸命に掘っています。
　　
　たくさんのケースに、ごろごろと立派なじゃがいもが収穫できました。伊藤さんから、じゃがいもについて詳しく教えていただき、みんなが食べているお芋の部分は『くき』というお話にびっくり！
　今日収穫したじゃがいもは、６月２７日の給食の献立『ビーフシチュー』になるそうです。楽しみですね。

　　６月８日（金）
　今日もとってもよい天気。２年生は、生活科の学習『どきどき　わくわく　町たんけん』で、グループごとに地域の施設やお店に出かけました。たくさんの保護者の方が引率のお手伝いをしてくださいました。それでは、しゅっぱ～つ
　
　合戦場駅ではホームまで行って電車を見たり、平川駐在所ではパトカーといっしょに写真を撮ったり、、
　　　
　合戦場郵便局では局長さんからお話を聴いて、金のポストも見てきました。高久商店では、お菓子を前に子どもたちもにこにこ笑顔。
　　　
　セブンイレブン合戦場店では、ジュースの棚の裏側も見せていただき、南部コミュニティセンターでは詳しく説明をしていただきました。
　　
　栃木ミツカンでは、工場の中までよ～く見せていただき、中田ハンコ店ではたくさんのハンコを見せていただきました。
　　　
　大貫精肉店やあいあいプラザでも、とても丁寧に説明をしてくださいました。
　　
　どのグループも、友達と協力して町たんけんをして、元気よくあいさつや質問をすることができました。地域の自然や施設・人々との関わりに関心をもつことができました。地域のみなさま、引率にご協力いただいたみなさま、大変ありがとうございました。

　５月１７日（木）
　今日２年１組には、那花國男先生が来てくださいました。北村先生が出張の時に、２年１組のみなさんの授業をしてくださいます。２年１組ではちょうど朝の会、すてきな歌声で先生をお迎えしました。みんなとってもよい姿勢！
　全校生には、集会の時にごあいさついただきました。
　　　　
　那花先生、どうぞよろしくお願いします。

　４月１７日（火）
　合戦場小学校のALTの先生は、昨年度に引き続き今年もビシャカ・デイ先生です。今日３時間目には、２年生が１・２組合同で外国語活動を行いました。
　４・５・６年生が学力テストをがんばっているので、元気な声が響いてしまわないように、いつものワールドルームではなく、今日はミーティングルームで行いました。英語の歌を歌ったり、自己紹介の仕方をみんなで言ってみたり、
　　　
　自分の名刺を作ったら、さっそくお友達と名刺交換！じゃんけんをして「My name is~.」「Nice to meet you. 」「Thank you.」
　　
　最後は、全員がビシャカ先生とも自己紹介・名刺交換することができました。にこにこ笑顔で、楽しく外国語活動できました。
　※　英語でのジャンケンは、「Rock Scissors Papers 1・2・3!」のかけ声です。直訳すると「石・はさみ・紙・一・二・三！」ですね。

　１月１１日（木）
　２年生の図工では、子どもたちが初めての紙版画にチャレンジしました。今日３・４時間目には、自分で工夫して作った版を使って、いよいよ刷る活動を行いました。
　ローラーを使って版にインクをつけるのは難しいので、とちぎ未来アシストネットによりボランティアの新井さん、柏﨑さん、中村さんにお手伝いいただきました。
  　　　　　 　　
　　  　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　自分の作品が刷り上がる瞬間、子どもたちからは、喜びの声が上がりました。お手伝いいただいた皆様に心より感謝いたします。　　

　１１月５日（火）
　２年生は生活科で「みんなで使う町の施設」の勉強をしていますが、今日はバスに乗って『都賀図書館』まで校外学習に出かけました。
　はじめに、係の人の説明を聞いて、館内を案内してもらいました。貸し出しの仕方を説明していただきました。
　　
　本を選ぶときに、パソコンを使って検索することもできます。本を選べた人から、カードを使って貸し出しを受けました。
　　
　借りた本を、しずかに集中して読んでいる人もいました。
　　
　とてもよい体験ができました。これからも、ぜひ、図書館に出かけて、本を借りてみてくださいね。