学校ニュース
学校でのできごとをお知らせします
くいしんぼうの犯人
運動会もいい天気でしたが、今日もとてもいい天気です
休み時間に、職員室から外を見てみると…
なんと、葉っぱが食べられているプランターが!
3年生が観察しているモンシロチョウの幼虫がモリモリ食べています。
幼虫のためのキャベツだったんですね!
完食!!
おなかがいっぱいになった幼虫たちは、さなぎになる場所を探して、職員室の窓へピタッ
あっちにもこっちにもいるよ!と子どもたちが教えてくれました。
運動会に来たときに気がついた保護者のかたもいらっしゃるでしょうか。
職員室では、すでに羽化して飛んでいくモンシロチョウを見て「『白いぼうし』だね~」と話していた先生もいます。
わたしは、食べ尽くされたキャベツを見て『はらぺこあおむし』を思い出しました。同じくいしんぼうとして気持ちがとてもよく分かります![]()
どちらの本も図書室
に置いてあるので、ぜひ借りてみてくださいね!
運動会の朝
今日は、いよいよ運動会ですね。
▼6年生が作成した、今日までのカウントダウン表示も、「当日」になりました。
▼手作りの万国旗と、手書きのスローガンが、会場を盛り上げます!!
今日は、子どもたちと教職員、そしてご来場の皆様の笑顔が、たくさん見られることを楽しみにしています。ご家族の皆様、感染症防止とともに、熱中症予防対策についても、ご協力をお願いいたします。
運動会前日準備を行いました。
4・5・6年児童と、PTA本部役員・学年委員の皆さん、さらに保護者ボランティアの皆様にご協力いただき、明日の運動会の準備を行いました。




おかげさまで、全員怪我なく準備が整いました。大変ありがとうございました。明日もどうぞよろしくお願いいたします。
おかげさまで、全員怪我なく準備が整いました。大変ありがとうございました。明日もどうぞよろしくお願いいたします。
いよいよ明日は運動会!!
例年は、運動会前日は、全校で集まっての練習は行っていないのですが、昨日4・5・6年生の学力学習状況調査があったため練習ができなかったので、休み時間に校庭に集まりました。
昨今の新型コロナウイルス感染症の感染状況を見て、感染防止対策を強化することにしました。昨日保護者の皆様に何点かお願いのメールを送信いたしましたとおり、ご理解とご協力をお願いいたします。
▼対策の変更をしたので、まずは、間隔を大きく開けて、開会式の整列…並び直しをしました。

そして、今日のメインイベント!! 応援団長による一言と、掛け声で、全校の気合いが入りました



体育主任の先生の話に、しっかりと元気に「はい」と返事をする子どもたち・・・明日は、充実した1日になること、間違いなし!!と、確信しました

その後、希望者による種目「一輪車パレード」の練習もしました




本日、PTA本部役員と学年委員の皆様、そしてボランティアでご協力いただく保護者の皆様、13時からの前日準備も、感染症とともに熱中症予防対策もしながら、どうぞよろしくお願いいたします。
昨今の新型コロナウイルス感染症の感染状況を見て、感染防止対策を強化することにしました。昨日保護者の皆様に何点かお願いのメールを送信いたしましたとおり、ご理解とご協力をお願いいたします。
▼対策の変更をしたので、まずは、間隔を大きく開けて、開会式の整列…並び直しをしました。
体育主任の先生の話に、しっかりと元気に「はい」と返事をする子どもたち・・・明日は、充実した1日になること、間違いなし!!と、確信しました
その後、希望者による種目「一輪車パレード」の練習もしました

本日、PTA本部役員と学年委員の皆様、そしてボランティアでご協力いただく保護者の皆様、13時からの前日準備も、感染症とともに熱中症予防対策もしながら、どうぞよろしくお願いいたします。
学力テスト実施中です。
昨日とはうって変わって、朝から雨模様で気温も低い日になりました。本日、1時間目から、4・5・6年生は、「学力テスト」を行っています。
【6年生】全国学力学習状況調査(国語・算数・児童質問紙)
現在、日本全国の6年生が、同じテストにチャレンジしています。

【5年生】とちぎっ子学習状況調査(国語・算数・理科・児童質問紙)

【4年生】とちぎっ子学習状況調査(国語・算数・理科・児童質問紙)

みんな、真剣に取り組んでいます。出題範囲は、1学年前の学習内容です。今回のテストで、学力や学習状況を把握・分析して、成果と課題を明らかにして、学力向上に向けて改善を図っていきたいと思います。
というわけで、1・2・3年生も、午前中は静かに過ごしています。運動会の練習も、午前中は行いません。
【6年生】全国学力学習状況調査(国語・算数・児童質問紙)
現在、日本全国の6年生が、同じテストにチャレンジしています。
【5年生】とちぎっ子学習状況調査(国語・算数・理科・児童質問紙)
【4年生】とちぎっ子学習状況調査(国語・算数・理科・児童質問紙)
みんな、真剣に取り組んでいます。出題範囲は、1学年前の学習内容です。今回のテストで、学力や学習状況を把握・分析して、成果と課題を明らかにして、学力向上に向けて改善を図っていきたいと思います。
というわけで、1・2・3年生も、午前中は静かに過ごしています。運動会の練習も、午前中は行いません。