学校でのできごとをお知らせします

本日、栃木消防署の方にご協力いただき、避難訓練を実施しました。

とても暑い中でしたので、予定を少し変更し、時間を短縮して実施しました。

大きな地震が発生し、その後、２階パソコン室から火災が発生したという設定です。

職員の通報訓練も実施しました

みな、先生の指示を守り、だまって、素早く避難をすることができ、消防署の方から褒めていただきました

その後、１～３年生は煙体験、４～６年生は消火訓練を実施しました。

全校生が、両方とも体験する計画でしたが、暑さ指数（WBGT)が大変高かったため、上学年と下学年に分けて体験するようにして、時間を短縮しました。

１～３年生の煙体験は、体育館で実施していただきました。皆、指示を守ってしっかり体験できました

体験後には、振り返りもしました

４～６年生は、消火訓練です。

先生方の訓練の後、児童も訓練を実施しました。

大声で助けを呼び、落ち着いてしっかり消火訓練をすることができました

学校で火災発生の際には、教職員が消化器を使いますが、家庭で子ども達が使うこともあるかもしれません。大変いい訓練になりました

災害は、いつ起こるか分かりません。しっかり備えておきたいと思います。

消防署の皆様、お忙しい中、訓練のご協力、ありがとうございました

3校時の各クラスの授業の様子です。

1年生　生活科　教室で飼っているカマキリに、えさをあげて観察しています。カマキリの名前は、「かまぴー」ちゃんになったそうですえさをあげている様子がよく見えるように、先生がタブレットで撮影して、それをモニターに映して観察しやすくしていました。みんな「かまぴー」ちゃんに夢中でした

2年生　学級活動　係り活動を工夫しよう

それぞれの係に分かれて、実際に活動をしたり、工夫を話し合ったりしていましたみんな意欲的に取り組んでいました。

クラスのために、一生懸命頑張っている姿がとても素晴らしいです

3年生　英語　カステン先生と担任の授業です。今日は、アルファベットの学習です。ABC・・・の発音をしたり、チームに分かれて課題について考えたり…。チームごとに協力しながら意欲的に活動していました元気いっぱいです

4年生　音楽　リコーダーで、曲を弾いていました。曲は「もものけ姫」とても素敵な音色です。さすが4年生、3年生で初めてリコーダーを習って、練習を重ねてきた成果ですねみんなの息がピッタリ合っていました

5年生　理科　花から実へ　ヘチマの観察です。それぞれが自分のタブレットで、ヘチマの写真を撮り、教室でじっくりそれを見て観察します。とても暑い中でしたので、短時間で写真を撮り、しっかり観察していました

花もたくさん見られ、大きくなっている実ありました

6年生　図工　単元名は「時空を越えて」行ったことのない国や行ってみたい場所について考え、表現しますタブレットで調べたことを参考にしながら構想を練り、下絵を描いていました。色塗りに入った児童もいますとても集中して静かに取り組んでいましたすてきな作品が仕上がりそうです　

本日昼休みのさわやかタイムは、なかよし班ごとに校庭で「しっぽ取りゲーム」を実施する予定でしたが、熱中症計が危険レベルでしたので、急遽「ひまわりの種取り」に変更しました。

それぞれ教室に分かれて、涼しい部屋の中での実施です。

上学年生が、下学年生の面倒を一生懸命見て活動する姿がとても微笑ましいです

途中、虫がでできて大騒ぎになったりもしましたが、前もって、５・６年生が種取りがしやすいように、班ごとに分けてくれていたので、スムーズに行うことができました

たくさんの種が収穫でき、次年度のひまわり用の種もバッチリです

思ったより、早く種取りが終わりましたので、その後は、なかよし班ごとに室内で遊びました。

いす取りゲーム、ウノ、ジェンガ、めちゃくちゃ仲良くなれるゲーム・・・・など

それぞれが工夫を凝らし、仲よく楽しく遊ぶことができました

本日3校時、体育館での５・６年生の体育の授業の様子です。

表現運動で「表したい感じを表現したり、踊りの特徴をとらえたりして踊ることができるようにする」がねらいです子ども達は、グループごとに音楽のリズムに乗りながら、楽しい動きを考え、元気いっぱい踊っていました

それぞれが工夫を凝らして楽しく踊ったあとは、休憩で水分補給。

熱中症対策もしっかりします

最後は、フォークダンス

みんなで楽しく「マイムマイム」を踊りました

子ども達の熱気あふれる楽しい授業でした

本日、３，４校時に、５年生の教室に下野新聞社小山総局長の佐藤洋様を講師に迎え、しもつけ新聞塾を実施しました

めあては、

①新聞を読み比べることで、「つくり」による新聞社からの情報発信意図を理解すること

②記事を読み比べることで、筆者の執筆意図を理解し、ニュースには多面的側面が隠れていることを理解すること。

③書き手は伝えたい内容によって同じ出来事でも記事の書き方を変えることを理解すること。

④記事を書き分ける意味を理解し、自ら記事を書き分けられるようにすること。

子ども達は、講師の先生の話を熱心に聞き、新聞の書き方を学びました　

２時間、しっかり講義を受け、子ども達は新聞の書き方を学び、自分なりの新聞を書くことができました

とても充実した学びの時間になりました

講師の佐藤様、ありがとうございました

今後の学習にも大いに生かせそうです新聞作りが楽しみです

昨日、養護教諭が、さわやかタイムに、「早寝　早起き　朝ご飯」の話しを、保健室より、全教室へオンラインで配信しました。

「レクトくん、リズムちゃんと考えるなぜなに？みんなの健康作り」栃木県から出されているDVDも視聴しました。そして、自分の生活について振り返りました。

小学生に必要な睡眠時間は、９～１１時間。よく眠ると、脳とからだを成長させること。睡眠時間が足らないと、勉強に集中できず、イライラしたり、体の調子が悪くなることも聞きました。

養護教諭の話しを、みんな真剣に聞き入っていました。

来週９月９日(月）～１３日(金）は「早寝早起き朝ご飯元気もりもりカレンダー」を活用して、めあてを達成できるよう頑張っていきます。

是非、ご家庭でもご協力をお願いいたします。

今朝から、２学期の朝の読み聞かせがスタートしました

１年生　紙しばい「すずのへいたいさん」
２年生「ちびミミズクのこわーい　いちにち」
３年生「すきなこと　にがてなこと」
４年生　紙しばい「かまた先生の『はだかのおうさま』」
５年生「小学生のボクは、鬼のようなお母さんにナスビを売らされました。」
６年生「野ばら」

今日は、どのクラスも「読んだことのない本」、「はじめて聴くお話」だった人が多かったようです

子どもたちの年齢や、興味にあった本やお話を選んで読み聞かせをしてくださる「大南ひまわり」のみなさん
いつも本当にありがとうございます

次回の読み聞かせは、１０／４（金）の予定です。

お楽しみに

本日は、掲示ボランティアの皆様が、昇降口の掲示物を新しい物に取り替えてくださいました

とても暑い中でしたが、熱心にやってくださり、とてもかわいらしい素敵な掲示物が飾られました

ぶどうも立体的で、とても素敵です木には、フクロウ、コウモリ、も・・・

明日の朝、掲示物を見たの子ども達の様子が目にうかびますかわいい動物を見た子ども達の声も、聞こえてくるようです

今回も、素敵な掲示をありがとうございました

本日昼休みのさわやかタイムは、体育館で、なかよし班活動を実施しました。

10月の大南祭では、第三部として、なかよし班ごとに体験をします工作、英語、大南カルタ、ダンスの4つの体験があります。そのうちどれに参加したいかなかよし班ごとに話し合いました４つのうち、２つを体験できます。

全体で話しを聞いた後、子ども達は、高学年の班長さん中心に、何を体験したいか、熱心に話し合い、希望を出してくれました

みんなで協力して、笑顔いっぱいの大南祭になるといいですね

予定より早く終了したので、その後は、なかよし班ごとに遊びを決めて、校庭で仲よく活動しました

鬼ごっこ、ドッジボール、、、、少し暑かったですが、爽やかな風が吹き、子ども達は久しぶりの外遊びにとても楽しそうでした

心配された台風の影響もあまりなく、本日無事に第２学期がスタートできました。

教室では、担任の先生からのメッセージが子どもたちを迎えていました。

始業式は今回も熱中症対策のため、ふれあいルームからオンラインで、各教室をつないで行いました。

式に先立ち、表彰がありました。

 続いて始業式です。

２学期を迎えて、２年生と５年生の代表児童が作文を発表してくれました。２学期にがんばりたいことや楽しみにしていることを堂々と発表してくれました。

次に、校長先生より２学期を迎えてお話がありました。

元気に登校できてすばらしいこと、 これからもがんばってほしいことや校長先生の願い。

児童の皆さんは、お話を集中して聞くことができていました。 よいスタートです。

最後は、みんなで校歌を元気よく歌いました。

すばらしい２学期にしましょうね！

８月８日に、栃木市主催「あったか栃木いじめ防止子どもフォーラム」が開催されました。毎年、この時期に実施されています。本年度も、栃木市内全ての小中学校代表児童・生徒が、オンラインでつながり、司会は、高校生や大学生が行いました

本校からも、代表児童２名が参加し、市長様のお話を聞いたり、資料やアンケートをもとに話し合ったりしました

二人とも、積極的に考え、自分の考えを堂々と発表していましたそして、いじめ防止について深く考えることができました

最後に、青木教育長様から講評をいただきました参加した代表児童が、いじめ撲滅大使に任命され、今後、フォーラムを通して学んだことを、学校全体に広めていきます。二学期になったら、全校生にどのように広めようか、担当の先生方と作戦会議を開いていきますみんなで、「誰もひとりにしない学校」を作っていきましょう

本日は、午前中に、「ボランティア顔合わせ会」を開催しました今までコロナ禍であり、教職員と地域の皆様が、一同に顔を合わせる機会が無かったので、今回、児童の教育活動に携わっている方々が一堂に会して、顔合わせ会を実施することにいたしました。「地域とともにある学校」づくりのより一層の推進を図っていくことがねらいです

大宮南小学校は、本当に多くの皆様に支えられています

本日は、学校運営協議会、PTA本部役員、登下校見守り、スクールガード、読み聞かせ、放課後教室、学校支援ボランティア等の多くの皆様にお集まりいただきました

講師の先生の進行のもと、ワークショップ形式で、楽しく実施することができました

これからも、地域の皆様のつながりの力で、教職員と共に、大南小の子ども達を見守り、育てていってくだされば、幸いです

今後も、どうぞよろしくお願いいたします

毎日猛暑が続いています。子ども達の声が消え、校内はひっそりとしていますが、学校では、職員研修や二学期の準備を全職員で頑張って取り組んでいます

その一部ご紹介します。

職員研修

アクションカードを使って、食物アレルギー対応研修を実施しました。

緊迫感のある中で、実際にそれぞれの行動を確認し合いました。

その後、オンラインで個別講習会に参加し、消防との連携の在り方等も確認できました。

学校課題研修では、児童の学力テストの結果から、有効な指導法について話し合うなどし、学力向上改善プランを全職員で考えました。学校課題研修は、今後も引き続き行っていきます。

職員作業で、昇降口の掲示物を張り替えました

二学期も、「親切の木」にたくさんの花が咲くことと思います

それぞれの学年のタブレットも、ラベルを貼るなど、使用しやすく整理しました

校庭の池や花壇です

大賀ハスは、茎が立ってきました。花壇のマリーゴールドやジニア、タピアンもこの暑い中ですが、見事に美しい花を咲かせています教頭先生が、南側の花壇に、水やり用の長いホースを用意してくれましたので、水やりが前よりやりやすくなりました

３・４年生の花壇も、元気な草花です世話を職員が頑張っています。

また、技能員さんが、大変暑い中でも、日々生えてくる雑草対策を、続けて頑張ってくれています

　ただいま図書室では、特別イベント開催中です

　7月22日（月）～25日（木）の間、
「『まほうのしおり』リーディングトラッカーをつくろう！」

を行っています

　リーディングトラッカーは、読みたい文章の上に透明な部分を乗せると、

他の行が隠れて今読んでいるところが読みやすくなる、魔法のようなしおりです

　まずは、いろいろな色のリーディングトラッカーを試して、色による見え方の違いを

体験してもらいます。

　　
　クリアやイエロー、グリーンなど、人によって、文字が見えやすくなる色はさまざまです。
　同じ本でも、みんなが同じように見えているとは限らないのですね

　実際に「読みくらべ体験」をしてもらった人には、涼しげブックカバーと、

「くまさんアイス」のしおりもセットでプレゼント

　開館期間中に、ぜひ体験しにきてくださいね。

　夏休みの記念に、親子工作で想い出づくりにも、ぜひどうぞ

　時間や持ち物など、くわしくは「図書だより夏休み号」をごらんください

昨日から、個人面談が始まっています。

暑い中での保護者の皆様のご来校ありがとうございます。

学校と家庭との連携をより深めていければと思っております。どうぞよろしくお願いいたします

本日、熱中症警戒アラートが発動されました。

子ども達は、安全に過ごしてくれていることと思います。

学校では、カメの部屋を新しくしました

飼育委員会がいつも、きれいにカメの部屋を掃除してくれ、工夫して世話をしてくれていますが、二匹一緒にするとケンカしてしまい、どうしようか考えていました。

職員が色々アイデアを出し、教頭先生が、２匹のカメがケンカせずに暮らせるよう、池の上の部分を、かごを使って2つに分けてくれました

日よけもかけてくださり、カメは、それぞれの場所で心地よく暮らせそうです

噴水の水の循環も、カメにとってよいようです

大賀ハスも根付き、葉の下で金魚やメダカが気持ちよさそうに泳いでいます

メダカと一緒にいただいた、ホテイアオイも池に入れさせていただきました

本日は、ボランティアの皆様が、児童の白衣を直しに来てくださいました

解れた袖口にゴムを通したり、ボタンをつけたり、帽子も直してくださいました。

午前中いっぱいかかって、修繕してくださいました

二学期から、すぐに使用できます

毎年、この時季にやってくださっているとのこと。暑い中お越しいただき、子ども達のためにありがとうございます

今後もどうぞよろしくお願いいたします

今年度も熱中症対策のため、ふれあいルームからオンラインで、各教室をつないで行いました。

式に先立ち、朗読の発表や表彰を行いました。

続いて終業式です。

１学期を振り返って、１年生と４年生の代表児童が作文を発表してくれました。 楽しかったこと、最後までがんばったこと、もう少しがんばりたかったことなど、堂々と自分の思いを発表することができました。

次に、校長先生より１学期を振り返ってお話がありました。

みんなががんばったこと、これからもがんばってほしいこと。

そして、最後に夏休みの宿題が出ました。

終業式の後には、児童指導担当の先生から夏休みの過ごし方についてのお話がありました。

そして、児童指導担当の先生からも宿題が出ました。

ぜったいにまもってくださいね。

「児童の皆さんは、教室で集中してお話を聞いていました。 すばらしいです。

よい夏休みを！

９月２日（月）に元気な笑顔で会えることを楽しみにしています。 保護者の皆様、１学期も大変お世話になりました。ホームページもたくさんご覧いただき、本当にありがとうございました。今後とも変わらぬご支援ご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

本日2校時、1年生が「からだをせいけつに」の授業を受けました

養護の先生と担任のT・Tの授業です。

まず、養護の先生が、わかりやすく説明してくれました

手の洗い方のついても学習しました。

まずは、石けんをつけて手を洗い、その後、手洗いチェッカーで確認します　

洗い残しがあったところは、もう一度手洗いです

そして、手洗いチェッカーで再確認しました。

みんな、だいぶ上手に洗えるようになりました

最後は、「手洗いの歌」の動画を見ながら、手洗いの仕方の確認・練習をしました

養護教諭が「だいじ　だいじ　どーこだ？」の絵本を読んでくださり、皆真剣に聞くことができました

自分を大切にすることが大事だと、よくわかりましたね

これからも、手洗いをしっかり行い、体を清潔にして、自分の身体を大切にしていきましょう

　今日まで、２日にわたって「うちどく」の感想をクイズにして、給食で放送しました

　全問正解できた「スーパー読書名人」は、クラスにいたでしょうか
　

　じょうずに放送してくれた計画図書委員会のみなさん、ありがとうございました

　どれも、その人が「その本を読んで感じたこと」が、とてもよく伝わる良い感想ばかりでしたね

　どんな本を選んだらいいか、感想に何を書いたらいいのか迷ってしまう…

という人は、ぜひ、お友達の感想も聞いてみてください

　夏休みもたくさん本を読んで、ひとこと感想の記録を続けてみてくださいね

　夏休み用の図書の貸出しを、今日までの３日間で行いました。

　３冊の本を借りた後は、お楽しみのくじ引きです

　
　1学期の間に、毎週本を借りたりしてスタンプをためると、「ラッキースターくじ引き｣で、すてきな景品が当たります

　さらに今回は特別に地域のボランティアさんたちの手作り、特製おりがみの「こま」もプレゼント

　すてきな夏のプレゼントを、本当にありがとうございます　

夏休みの間に、「図書の感想」や「うちどくの記録」をつけておいて、2学期にスタンプをもらうのも、おすすめです

　2学期も、たくさん図書室に来て本を借りに来てくださいね