学校ニュース

カテゴリ:今日の出来事

第２回学校運営協議会　お世話になりました。

投稿日時 : 09/19  合戦場小管理者  カテゴリ:今日の出来事
９月１９日（金）
　今日の４校時より、第２回学校運営協議会星が行われました。今回は、全校児童グループの授業参観虫眼鏡、給食の試食給食・食事、学校からの説明会議・研修、意見交換お知らせを行いました。まず、校長にっこりより学校経営について説明しましたお知らせ。
　　　　
　その後は、授業参観虫眼鏡です。
　　　　
 
　　　　
 
　　　　
 
　　　　
 
　　　　　
　委員の皆様グループからは、「どのクラスも落ち着いて授業に取り組めていました。お知らせ」「積極的に学習に参加していました。お知らせ」など、お褒めの言葉をいただきましたキラキラ。次は、給食試食会給食・食事です。アレルギー対応ノート・レポートについて、養護教諭期待・ワクワクより説明しましたお知らせ。
　　　　
　その後、給食を試食給食・食事していただき、教頭笑うより学校行事汗・焦るやＰＴＡ活動グループ等の説明をしましたお知らせ。食後には、委員の皆様グループからご意見をいただきましたキラキラ。委員の皆様から頂いたご意見！をもとに、よりよい学校づくり学校に努めたいと思います汗・焦る。本日は、ご多用のところ、ありがとうございましたキラキラ。

教育実習２週目もがんばっています。

投稿日時 : 09/18  合戦場小管理者  カテゴリ:今日の出来事
９月１８日（木）
　９／８（月）から、始まった教育実習星も２週目が終わりに近づいています汗・焦る。１０／３（金）までの４週間急ぎで、教育実習生として、大学３年生の２人にっこり笑うが参加していますが、２人とも、元気に！がんばっています。

　担当の先生にっこりと、模擬授業を行い会議・研修、進め方急ぎについての研修星を重ねています汗・焦る。

　　　　

　休み時間は積極的に！外へ出て汗・焦る、子どもたち笑うと触れ合っています花丸。

　　　　

　　　　

　授業観察虫眼鏡も続け、授業のポイント！を一生懸命学んでいます花丸。

　　　　

　本校学校としても、卒業生にっこり笑うが教員を目指すために、がんばっている汗・焦ることはとてもうれしいですキラキラ。残り２週間急ぎ、子どもたちグループと積極的に関わって、有意義ひらめきなものにしましょうキラキラ。

職員研修を行いました。

投稿日時 : 09/17  合戦場小管理者  カテゴリ:今日の出来事

９月１７日（水）

　今日の放課後に職員研修星を行いました。９／２４（水）に予定ノート・レポートされている４年１組グループの国語の研究授業キラキラについてです。本校学校では、表現力の育成！を目指して、児童が自分の考えひらめきに自信をもって発表お知らせできるよう日々の授業を実践汗・焦るしています。今回は、これまでに実践した授業の映像視聴覚をもとに、授業展開急ぎについて検討お知らせしました。

　　　　

　　　　

　先生方グループも積極的汗・焦るに、授業についての考えひらめきを発表しましたお知らせ。

　　　　

　　　　

　短時間でしたが、有意義な研修了解となりました花丸。これからも、よりよい授業づくり会議・研修について、対話グループを通して研修を重ねていきたい汗・焦ると思いますキラキラ。　　　　

第５回　クラブ活動

投稿日時 : 09/11  合戦場小管理者  カテゴリ:今日の出来事
９月１１日（木）
　今日は、第５回目のクラブ活動星がありました。計画に従ってOK活動しましたキラキラ。

【屋内スポーツ】バレーボールをしましたにっこり。

　　　　

【屋外スポーツ】サッカーをしました笑う。

　　　　　　　　

【サイエンス】べっこう飴づくりをしました期待・ワクワク。

　　　　

【創作】自分の好きなイラストを描きました喜ぶ・デレ。

 　　　　

【ホームメイド】自分の好きな手芸に取り組みましたニヒヒ。

　　　　 

【日本文化】抹茶をたてる体験をしましたほくそ笑む・ニヤリ。

　　　　

【室内ゲーム】いろいろなゲームを楽しみました興奮・ヤッター！。 

　　　　 

　みんな楽しみながら音楽活動していましたキラキラ。次回のクラブも楽しみですねハート。 

職員研修の様子です。

投稿日時 : 09/10  合戦場小管理者  カテゴリ:今日の出来事
９月１０日（水）
　今日の放課後に職員研修汗・焦るを行いました。「特活コミュニケーションお知らせ」の時間です。今回は、４回目３ツ星の実施！で、特別活動主任の先生にっこりの進行お知らせで始まりました。まず、徳育部の目標！についての確認虫眼鏡がありましたキラキラ。
　　　　　
　続いて、体育主任の先生笑うからの提案お知らせです。１０月に予定しているスポフェス汗・焦るの在り方について、各グループでグループ改善策を検討しましたキラキラ。グループグループはくじ引きです動物。教育実習生笑う参加しましたキラキラ。
　　　　
 
　　　　
　　

　　　　

　グループで話し合った笑うことを、全体で共有お知らせしました。よりよい方法星について、みんなでグループ話し合い、スポフェスの意義ひらめきを再確認OKできましたキラキラ。

　　　　

　　　　

 

　振り返り鉛筆をして研修は終わりましたがOK、積極的に話し合いお知らせ、有意義な時間キラキラを過ごすことができました花丸。

　　　　

　これからも、子どもたちのグループ主体的な活動！のため、研修を重ねていきたいです汗・焦る。