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学校ニュース
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小中一貫教育乗り入れ授業②
10月27日(火)
都賀地区の小中一貫教育では、小中学校間の相互理解・スムーズな接続・連携の強化などを目的に、毎年『小中乗り入れ授業』を行っています。10月6日には、6の1担任の関先生が都賀中学校の授業に乗り入れましたが、今日は都賀中学校の矢島先生と福田先生が、6年生の体育の授業に参加してくださいました。
今日の授業は「跳び箱」の「開脚跳び」や「台上前転」の練習です。はじめに、厚みのあるエバーマットで台上前転の練習を行って、いよいよ段数の異なる跳び箱で技に挑戦しました。
担任の先生方の他、中学校の先生にも跳び箱のわきで指導していただき、安心して挑戦することができました。しっかりとしたフォームで跳んだりまわったりできた人が多かったです。
最後に中学校での跳び箱の授業について教えていただきました。矢島先生、福田先生、ありがとうございました。
都賀地区の小中一貫教育では、小中学校間の相互理解・スムーズな接続・連携の強化などを目的に、毎年『小中乗り入れ授業』を行っています。10月6日には、6の1担任の関先生が都賀中学校の授業に乗り入れましたが、今日は都賀中学校の矢島先生と福田先生が、6年生の体育の授業に参加してくださいました。
今日の授業は「跳び箱」の「開脚跳び」や「台上前転」の練習です。はじめに、厚みのあるエバーマットで台上前転の練習を行って、いよいよ段数の異なる跳び箱で技に挑戦しました。
担任の先生方の他、中学校の先生にも跳び箱のわきで指導していただき、安心して挑戦することができました。しっかりとしたフォームで跳んだりまわったりできた人が多かったです。
最後に中学校での跳び箱の授業について教えていただきました。矢島先生、福田先生、ありがとうございました。
読書週間の取り組み 読書感想文の校内放送
10月23日(金)
今週の『校内読書週間』の取組の一つに、読書感想文コンクールに出品した作品の中から、1・2・3年生の代表の児童が、給食時の放送で発表してくれました。
みなさんとてもよく書けていて、読み方もじょうずでした。がんばりましたね。来週も、高学年の代表児童が給食時の放送で発表してくれます。
今週の『校内読書週間』の取組の一つに、読書感想文コンクールに出品した作品の中から、1・2・3年生の代表の児童が、給食時の放送で発表してくれました。
みなさんとてもよく書けていて、読み方もじょうずでした。がんばりましたね。来週も、高学年の代表児童が給食時の放送で発表してくれます。
2・3・5年生 授業参観・懇談会
10月22日(木)
今日は、2・3・5年生の『授業参観・懇談会』を行いました。5・6月には臨時休業があり、学校再開後も新型コロナウイルス感染症対応をとっていたことから、今日が今年度初めての授業参観でした。
密にならないよう、隣り合わない学年(2階は2・3年生、3階は5年生)で実施し、保護者のみなさんにはマスクの着用や手指の消毒、譲り合っての参観をお願いしました。
2年生:算数「かけ算」
3年生:算数「かけ算の筆算」
5年生:国語「漢字の読み方と使い方」
児童も、久しぶりの授業参観に少し緊張しながらも、たくさんのおうちの方々にみていただいて、張り切っていました。
各教室の廊下には学習の成果が掲示されていました。2年生:生活科「町たんけんのグループ行動の様子」、3年生:図工「ふしぎな乗り物」5年生:図工「色の魔法と切り絵の世界」
コロナ禍でいろいろと制約がある中の授業参観・懇談会でありましたが、多くの保護者の皆様にご協力いただき、ありがとうございました。
来週30日には、1・4・6年生の『授業参観・懇談会』を予定しています。どうぞよろしくお願いします。
今日は、2・3・5年生の『授業参観・懇談会』を行いました。5・6月には臨時休業があり、学校再開後も新型コロナウイルス感染症対応をとっていたことから、今日が今年度初めての授業参観でした。
密にならないよう、隣り合わない学年(2階は2・3年生、3階は5年生)で実施し、保護者のみなさんにはマスクの着用や手指の消毒、譲り合っての参観をお願いしました。
2年生:算数「かけ算」
3年生:算数「かけ算の筆算」
5年生:国語「漢字の読み方と使い方」
児童も、久しぶりの授業参観に少し緊張しながらも、たくさんのおうちの方々にみていただいて、張り切っていました。
各教室の廊下には学習の成果が掲示されていました。2年生:生活科「町たんけんのグループ行動の様子」、3年生:図工「ふしぎな乗り物」5年生:図工「色の魔法と切り絵の世界」
コロナ禍でいろいろと制約がある中の授業参観・懇談会でありましたが、多くの保護者の皆様にご協力いただき、ありがとうございました。
来週30日には、1・4・6年生の『授業参観・懇談会』を予定しています。どうぞよろしくお願いします。
平川幼稚園のみなさんからパンジーのプランター
10月21日(水)
平川幼稚園の園長先生と年長さんの代表園児2名が、パンジーのお花が植わっているプランターを10鉢も届けてくださいました。年長さんみんなでプランターに植えてくれたそうです。
色とりどりのすてきなパンジーです。児童昇降口のまわりに並べましたので、ご来校の際にどうぞご覧ください。。
平川幼稚園の園長先生と年長さんの代表園児2名が、パンジーのお花が植わっているプランターを10鉢も届けてくださいました。年長さんみんなでプランターに植えてくれたそうです。
色とりどりのすてきなパンジーです。児童昇降口のまわりに並べましたので、ご来校の際にどうぞご覧ください。。
読書週間の取り組み 担任以外の先生の読み聞かせ
10月20日(火)
昨日から始まった読書週間、今日とあさって木曜日の『朝の活動の時間』は『担任以外の先生の読み聞かせ』です。いつも読み聞かせをしてくださる読み聞かせボランティアのみなさんや担任の先生とはひと味違った読み聞かせタイムになりました。
1年生は、大塚先生と臼井先生
2年生は、羽山先生と椎先生
3年生は教頭先生、4年生は小倉先生と内田先生
5年生は川島先生と坂元先生
6年生は校長先生と橋本先生
どの教室でも、静かに集中してお話を聴いていました。次回は、22日の木曜日、楽しみにしていてください。
昨日から始まった読書週間、今日とあさって木曜日の『朝の活動の時間』は『担任以外の先生の読み聞かせ』です。いつも読み聞かせをしてくださる読み聞かせボランティアのみなさんや担任の先生とはひと味違った読み聞かせタイムになりました。
1年生は、大塚先生と臼井先生
2年生は、羽山先生と椎先生
3年生は教頭先生、4年生は小倉先生と内田先生
5年生は川島先生と坂元先生
6年生は校長先生と橋本先生
どの教室でも、静かに集中してお話を聴いていました。次回は、22日の木曜日、楽しみにしていてください。
1年生 生活科校外学習!
10月20日(火)
1年生は生活科の学習で、南部コミュニティーセンターに校外学習に出かけました。お天気にも恵まれて、元気に、交通にも気をつけて歩いて行くことができました。
南部コミュニティーセンターでは、秋の自然の様子を観察したり、ドングリを拾ったりすることができました。
みんななかよく、落ち葉やドングリをたくさん拾うことができました。このあとのおもちゃ作りで使っていく予定です。
とても楽しい、秋見つけの校外学習になりました。
1年生は生活科の学習で、南部コミュニティーセンターに校外学習に出かけました。お天気にも恵まれて、元気に、交通にも気をつけて歩いて行くことができました。
南部コミュニティーセンターでは、秋の自然の様子を観察したり、ドングリを拾ったりすることができました。
みんななかよく、落ち葉やドングリをたくさん拾うことができました。このあとのおもちゃ作りで使っていく予定です。
とても楽しい、秋見つけの校外学習になりました。
読書週間スタート 図書委員も大活躍!
10月19日(月)
合戦場小学校では、今日19日(月)~23日(金)が『校内読書週間』で、たくさんの取組が予定されています。
初日の今日は、先生の読み聞かせから一日が始まりました。(20日・22日は担任以外の先生の読み聞かせの予定です)
図書室前の掲示板には、『先生方のおすすめの本』が紹介されていて、児童の来室を待っています。
休み時間や昼休みの図書室には、たくさんの児童が本を借りに来ています。期間中、本を借りると、図書委員会のお兄さんお姉さんから、しおりのプレゼントもあります。
また、いろいろな種類の図書に親しんでもらおうと、図書分類の0類から9類の本の『スタンプラリー』も行っています。さっそく委員会のお姉さんにスタンプを押してもらっている人もいました。
お昼の放送では、『読書感想文の校内放送』も行いました。今日は1年生が発表してくれました。そして、図書委員会のみなさんが、『読書週間の取り組み』についてお知らせしてくれました。
今週の『校内読書週間』中に、たくさんの本に出会えるといいですね。ぜひ、図書室で本を借りてみましょう。
合戦場小学校では、今日19日(月)~23日(金)が『校内読書週間』で、たくさんの取組が予定されています。
初日の今日は、先生の読み聞かせから一日が始まりました。(20日・22日は担任以外の先生の読み聞かせの予定です)
図書室前の掲示板には、『先生方のおすすめの本』が紹介されていて、児童の来室を待っています。
休み時間や昼休みの図書室には、たくさんの児童が本を借りに来ています。期間中、本を借りると、図書委員会のお兄さんお姉さんから、しおりのプレゼントもあります。
また、いろいろな種類の図書に親しんでもらおうと、図書分類の0類から9類の本の『スタンプラリー』も行っています。さっそく委員会のお姉さんにスタンプを押してもらっている人もいました。
お昼の放送では、『読書感想文の校内放送』も行いました。今日は1年生が発表してくれました。そして、図書委員会のみなさんが、『読書週間の取り組み』についてお知らせしてくれました。
今週の『校内読書週間』中に、たくさんの本に出会えるといいですね。ぜひ、図書室で本を借りてみましょう。
4年生 電車に乗って校外学習へ
10月16日(金)
好天に恵まれて、4年生は東武線に乗って、『総合的な学習の時間』の「ふるさとリサーチ」の校外学習に出かけました。
行きは合戦場駅から栃木駅に向かい、巴波川沿いの遊歩道から「蔵の街」の大通りも歩きました。
こいが泳ぐ川の流れや昔ながらの蔵造りの建物の様子も見ることができました。
神明宮では、神社の方に県名「とちぎ」の由来とされる「十千木(とおちぎ)」について、建物の前で説明をしていただきました。子どもたちは、屋根の上にある「千木」の屋根飾りが栃木県の県名の由来となったことに驚いていました。
帰り道は、例幣使街道を通って、新栃木駅から合戦場駅に戻りました。駅のホームで休んでいる時にも、進んでワークシートにメモをとる姿がありました。たくさん歩いて、たくさん学んだ校外学習になりました。
好天に恵まれて、4年生は東武線に乗って、『総合的な学習の時間』の「ふるさとリサーチ」の校外学習に出かけました。
行きは合戦場駅から栃木駅に向かい、巴波川沿いの遊歩道から「蔵の街」の大通りも歩きました。
こいが泳ぐ川の流れや昔ながらの蔵造りの建物の様子も見ることができました。
神明宮では、神社の方に県名「とちぎ」の由来とされる「十千木(とおちぎ)」について、建物の前で説明をしていただきました。子どもたちは、屋根の上にある「千木」の屋根飾りが栃木県の県名の由来となったことに驚いていました。
帰り道は、例幣使街道を通って、新栃木駅から合戦場駅に戻りました。駅のホームで休んでいる時にも、進んでワークシートにメモをとる姿がありました。たくさん歩いて、たくさん学んだ校外学習になりました。
元気いっぱい ロング昼休み
10月14日(水)
水曜日は『ロング昼休み』。長いお昼休みの後半・なかよしタイムにはクラスのみんなで遊びます。校庭にはいつにもまして、児童が元気いっぱいに走り回っています。
ドッジボールやケイドロ、だるまさんが転んだ、、、みんなでなかよく遊びました。
水曜日は『ロング昼休み』。長いお昼休みの後半・なかよしタイムにはクラスのみんなで遊びます。校庭にはいつにもまして、児童が元気いっぱいに走り回っています。
ドッジボールやケイドロ、だるまさんが転んだ、、、みんなでなかよく遊びました。
5年生 公約数の求め方を考えよう!
10月14日(水)
5年生は算数で、公倍数や公約数について学習しています。今日のめあては「公約数を求めることができる」で、どうやったら「確実に」「効率的に」公約数を見つけることができるか考えました。まずは、個人で求め方を考えてホワイトボードにまとめたら、学習グループになって各自の考え方をグループで共有しました。
みんな真剣に、より確実で効率的に公約数を見つけようとしていました。考え方を紹介し合って、いろいろな見つけ方があることもわかりました。
栃木市教育委員会や下都賀教育事務所の先生方にも授業をみていただき、子どもたちのがんばりをほめていただきました。
みなさん、公約数や最大公約数を工夫して見つけることができましたね。がんばりました
5年生は算数で、公倍数や公約数について学習しています。今日のめあては「公約数を求めることができる」で、どうやったら「確実に」「効率的に」公約数を見つけることができるか考えました。まずは、個人で求め方を考えてホワイトボードにまとめたら、学習グループになって各自の考え方をグループで共有しました。
みんな真剣に、より確実で効率的に公約数を見つけようとしていました。考え方を紹介し合って、いろいろな見つけ方があることもわかりました。
栃木市教育委員会や下都賀教育事務所の先生方にも授業をみていただき、子どもたちのがんばりをほめていただきました。
みなさん、公約数や最大公約数を工夫して見つけることができましたね。がんばりました
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