学校ニュース

５月７日（水）

　今日の放課後に、都賀中で「都賀ブロック小中一貫全体研修会」がありました。まず、１５：００から小小連携の計画等について、合戦場小・家中小・赤津小の先生方が、学年ごとに集まって話し合いました。

　続いて、１５：１５から、都賀中の先生方が加わり全体会を行いました。今年度の一貫教育の計画や取組の内容について確認して、３部会（確かな学力・豊かな心・健やかな体）の話合いになりました。

　各学校の授業研究会の参観や家庭学習強調週間、あいさつ運動、小中交流など、都賀ブロックの小中学校で共通理解を図り、９年間を見通した指導を重ねていきます。次回の全体会は、夏休み中となりますが、今年度も連携をしながら、児童生徒の教育に努めたいと思います。

５月７日（水）

　今日の５校時に、１年２組で生活科の授業がありました。「がっこうたんけん」の学習です。来週５／１６（金）に、２年生がリーダーとなって１年生を案内します。今回は、学校全体の様子について確認しました。まず、どんな教室があるか確認しました。

　１年２組のみなさんは、どんどん手を挙げて発表していきます。

　入学してから１か月、なかよし班の集まりなどを通して、「りかしつ」「ずこうしつ」など、知っている教室を発表していきます。「ところで・・・みんなの教室１年２組はどこにあるの？」と先生が問いかけました。ここだと思う教室に磁石を貼ります。

　いくつかに意見が分かれました。みんなも集中して考えます。

　続いて、校長室の場所です。いろいろな場所に分かれました。正解は・・・。

　１年２組のみなさん、楽しみながら学校の教室の様子について学習することができましたね。来週には、２年生と一緒にいろいろな場所を探検しましょう。校長室でも楽しみに待っていますね。

５月７日（水）

　今日の２校時に、６年２組で道徳の授業がありました。「命のアサガオ」の学習です。主人公は１年生。白血病のため、命を落とすことになってしまいましたが、アサガオの成長に自身を重ね、がんばって「生きよう」としたお話です。看病していた母は、息子がなくなった後も、アサガオを大切に育て、できた「種」を骨髄バンクへの協力を依頼することと合わせて、いろいろな場で寄付していき、今では、その「種」は多くの人たちに広がり続けています。

　一度は回復して学校に行くことができたものの、夏休み前に体調が悪化し、再入院することになった主人公。担任の先生が届けたアサガオを、病室で眺めている時の気持ちを考えました。

　亡くなった後、母がどんな気持ちでアサガオを育てたか、友達と話し合いました。

　最後に、このお話を通して「生きる」ということについて、　感じたことをノートにまとめていきました。

　６年２組のみなさん、友達とかかわりながら、「命の尊さ」や「生きる意味」について、考えを深めることができましたね。これからも、生きていることに感謝の気持ちをもって、生活していきましょう。

水道のまわりを掃除していたら

「先生、ありがとうございます！」

と児童に言われました。

「ありがとうって言われると嬉しいな。もっときれいにしちゃうね」

2人で笑顔になりました。

あぁ、こんなに「ありがとう」って嬉しいものなのだと思いました。

「先生、人はあいさつに始まり、あいさつに終わるんだよ」

と人生哲学を教えてくれる子までいました。

あいさつは、大切なものだとしみじみ思いました。

５月２日（金）

　今日の３校時に、体育館で１年生の体育の授業がありました。５／１３（火）に予定している体力テストの練習です。今回は、反復横跳びにチャレンジです。１ｍ間隔に引かれた３本のラインを順にまたいでいき、３０秒間で、できるだけ回数を増やすという「敏捷性」のテストです。

　１年生が分かりやすいように、「みどり」のライン⇒「あお」のライン⇒「しろ」のラインと確認していきます。見ている友達は、「みどり」⇒「あお」⇒「しろ」と掛け声を出しています。

　みんなの掛け声をもとに、実際に動いてみます。色のラインに合わせて上手にできています。

　次のグループと交代です。ぶつからないように両手間隔で広がります。

　「みどり」⇒「あお」⇒「しろ」の順にステップを踏んで練習です。

　友達のやり方を見て、列の並び方も上手になってきました。

　１年生のみなさん、みんなで声を掛け合って、練習をすることができましたね。これからも、友達とかかわりながら、練習をがんばりましょう。　　　　

５月２日（金）

　新学期になり、清掃については、Ｒ６年度のなかよし班メンバーで行っていましたが、１年生も学校に慣れてきたので、５月からはＲ７年度の新メンバーで新清掃場所になります。今日は、来週からの清掃に備えて、「第１回清掃班会議」を行いました。集合場所に６年生が１年生を案内します。

　清掃時の並び方も確認し、それぞれの場所で、役割分担を確認します。

　清掃のめあてについても、事前に配られた振り返りカードをもとに考えました。

　分担が終わった班は、清掃用具の使い方を確認したり、実際に掃除をしたりしました。

　どの清掃場所も、新しいメンバーでしっかりとめあてや分担を決めることができましたね。１年生も加わるので、上級生はお手本になるようがんばりましょう。そして、みんなで、学校をきれいにしていきましょう。

５月１日（木）

　今日の５校時に、６年生の体育の授業がありました。「リレー」の学習です。６チーム編制で「スピードにのったバトンパス」を意識して練習します。今日の学習の流れを確認して、チームで順番など話し合いました。

　まずは、鬼遊びです。追いかける人がラインに入ってから、ペアの人は逃げます。

　１走⇒２走というように、リレーの走順に練習していきます。トップスピードでの鬼遊びで、リレーのバトンパスに繋がります。

　水分補給をして、いよいよリレーです。６チームだと混雑するので、３チームずつ、前半後半に分かれて走ります。毎回、タイムを記録していき、伸びを確認します。

　いよいよスタートです。２０ｍのテイクオーバーゾーン（バトンパスの範囲）を有効に使って、スピードに乗ったバトンパスを意識しています。

　続いて後半戦です。

　前後半共に、白熱したレース展開でした。最後に、タイム発表です。前回より、タイムが縮まったチームをみんなで賞賛しました。

　６年生のみなさん、本時のめあてである「スピードに乗ったバトンパス」を意識して、全力疾走で頑張りましたね。テイクオーバーゾーンをどう使うか作戦を考え、さらに、タイムが縮まるようチャレンジしてください。