学校でのできごとをお知らせします

本日さわやかタイムに、明日のボランティア感謝の会に向けて、リハーサルをしました。

子どもたちは、本当に一生懸命練習に励んできました

ボランティアの皆様に、子どもたちの感謝の気持ちが伝われば幸いです

ボランティアの皆様、明日、お待ちしています

昨日、授業参観・学年懇談会・PTA新旧役員会を実施しました。

1年生　もののなまえ

「言葉には、事物の内容を表す動きがあることに気づくことができる」がめあてです。

お店屋さんごっこを通して、楽しく活動しましたカタカナもずいぶんかけるようになりました

2年生　あしたへジャンプ

「自分のこことをもっと知りたいという思いを持ち、自分の成長について調べる中で、内面の成長に気づくことができる」がめあてです。

自分の思いを自分の言葉で、発表しました最後は、「ありがとうの花」で、おうちの人に感謝を伝えました

3・４年生　みんながくらしやすい町に

「福祉に興味を持ち、自分の課題に向かって調べ、相手にわかりやすくまとめ、発表することができる」がめあてです。

それぞれのグループで調べ、パワーポイントにまとめたことを、堂々と発表することができましたそれぞれの班で工夫がみられ、成長を感じました

5年生　大南エコレンジャー

「SDGsや環境問題について調べたり、体験、経験したことをわかりやすくまとめて、発表することができる」がめあてです。

自分の課題について、調べ、まとめたことをパワーポイントを使って発表しました

さすが5年生、課題について深く調べ、自分たちにできることも考えていました

6年生　ぼくたち、わたしたちの6年間

「自分を振り返り、今までお世話になってきた人々に感謝の気持ちを伝えることができる」がめあてです。

最後の授業参観。自分たちで考えて協力して発表しました幼いころのかわいい写真に、みんな成長を実感していました仲の良い、6年生らしい発表でした 

多くのご参観、ありがとうございました 

授業参観後には、学年懇談会を実施しました。1年間の子ども達の成長の様子を、教職員と共に、実感していただけましたら幸いです。全クラスで、家庭学習（宿題）について、挨拶について、ゲームについて等も話をさせていただきました。

保護者の皆様と同じ方向を向いて、子どもたちの成長を支えていきたいと思います。

また、PTA新旧役員会も実施いたしました。1年間のまとめと次年度に向けての話し合い、引継ぎ等も行うことができました 

本年度の本部役員の皆様、学年委員の皆様、さまざまなPTA活動へのご支援・ご協力誠にありがとうございました。心より感謝申し上げます

次年度PTA役員はじめ保護者の皆様、今後も、どうぞよろしくお願いいたします

２月３日（火）３年生が校外学習に行ってきました。

社会科で、昔の建物や道具、昔の人のくらしについて学んでいます。

＜横山郷土館＞

昔の麻問屋の帳場、銀行跡、そして庭園を見学させていただきました。昔の道具に興味津々です

昼食は、皆で仲良くお弁当をいただきました。保護者の皆様、朝早くからありがとうございました

＜おおひら歴史民俗資料館・郷土資料館「白石家戸長屋敷」＞

昔の道具についての話を聞いたり、見学したりしました。また、大きなお屋敷や蔵等も見せていただきました。皆真剣にお話を聞いていました

最後に、千歯扱と唐箕の体験もさせていただきました。　

今日一日天気にも恵まれ、とてもよい学習、体験をすることができました。お世話になりました施設の皆様、ありがとうございました

今後の学習に生かしていきたいと思います。

メニュー

いわしのかば焼き　いそか和え　根菜のごま汁

ご飯　牛乳　福豆

【節分 献立 】今日 は節分 です。節分 に炒 った大豆 をまくのは、災 いや災害 をもたらす鬼 の目 を打 ち払 うためだとも言 われています。今日 は、福 をよぶ福豆 をいただきましょう。

今日もおいしく、いただきました

6年生の教室の様子です。

いつも集中し、机の配置を、コの字型にしたり、グループにしたり、全員で一つのグループになり学び合いをしたりしながら授業を進めています

今日は、道徳で「いじめ」に関する授業を行いました

「わたしのせいじゃない」という資料での授業です

それぞれの立場を考え、いじめについて考え話し合うことで、より深く考えることができました

自分も、友達も大切にできる大宮南小を、これからも作っていきましょう

本日、５・６校時、理科室での4年生の様子です

「水の温まり方」の実験をやる前に、グループで、予想を話し合い、ノートにまとめました

根拠を明確にして、それぞれの意見を発表しあいました。

さあ、実験

器具を正しく扱って、実験し、結果をまとめることができました

火をつけて、試験管の位置を確認して・・・

色の変化をしっかり見とり、どこから温まるか理解することができたようです

2年生が図書室で、本を借りています。

それぞれが思い思いの本を借りました

借りた後は、図書の先生が用意してくれたお楽しみのシールを貼っていました

借り終わったら、静かに集中して本を読みました

先生に言われなくても、並んで教室に帰ることもできていました

すっかりお兄さん、お姉さんになり、成長を感じる2年生です

本日３・４校時、３年生に栃木県立博物館の出前授業がありました。

子供たちは見たことのない古い道具に興味津々

体験もさせていただきながら、昔の人たちの苦労や、道具の工夫の発見があり、とてもよい学びになりました。

栃木県立博物館の皆様、本当にありがとうございました

メニュー

ぶりと大根のうま煮　ニラともやしのお浸し　里芋の味噌汁

ご飯　牛乳

ぶりは冬 が旬 の魚 です。出世魚 といって成長 する段階 で呼 び名 が変 わり、縁起物 としておせち料理 にも使 われます。また、脳 の活性化 によいといわれるDHAやEPAが豊富 に含 まれていることが特徴 です。

今日もおいしく、いただきました

運動会で、保護者や地域の皆様そして来入児にも楽しんでいただいている

『大南ふれあい玉入れ』のために、玉入れの玉づくりを進めています

今日は、学校での作業の１回目でしたが、１時間ほどで４０個もできたそうです

ボランティアの皆様、いつも本当にありがとうございます

２回目は２月１３日（金）８：４０ぐらい～９：４０ぐらいですが、

保護者の皆様の参加はこれからでも大歓迎ですので、お気軽に参加のご連絡をください

来年度の運動会に向けてどうぞよろしくお願いいたします。

メニュー

チャンポン麺　春巻き　こんにゃくサラダ

はちみつパン　牛乳

ちゃんぽんの意味 は「さまざまなものを混 ぜること」です。料理自体 は　長崎 で発祥 しましたが、 現在 では全国各地 に広 がっています。

今日もおいしく、いただきました

メニュー

おろしハンバーグ　野菜ごまドレッシング和え　ワンタンスープ

ご飯　牛乳

白菜 は、1 個 に何枚 くらいの葉 がついているか知 っていますか。品種 によっても違 いますが、大 きな白菜 には、80 枚～１００枚 くらい葉 がついています。

今日もおいしく、いただきました

本日2校時、２年生が国語の授業を頑張っていました

先生の話をしっかり聞き、ロボットについて調べ、まとめました

自分の選んだ資料をもとに、発表の原稿を仕上げました

どの子も、とても真剣です。

原稿ができたので、友達と学びあいをしました

それぞれが、よりよい原稿にしようと主体的に取り組んでいました

それぞれの原稿の良かったところも伝え合いました

次回は、グループで発表しあうとのこと。

ますます学びが深まりますね。

確実に、３年生に近づいている２年生です

本日、２・３校時、1年生がボランティアの皆様に、昔遊びを教えていただきました

めあては、「地域の人に昔から伝わる遊びを教わったり、一緒に遊んだりする中で、昔から伝わる遊びの良さや楽しさ、地域のやさしさに気づくことができるようにする」です

11人のボランティアの皆様にお世話になり、実施することができました

体育館では、こままわし、お手玉・けん玉、紙飛行機・紙でっぽうを、ブースごとに教えていただきました

校庭では、竹とんぼ・凧あげ・竹馬を教えていただきました

とてもわかりやすく、丁寧に教えていただき、子どもたちはいろいろな遊びを習得することができました。お天気も味方してくれて、それほど寒くなく、ちょうどよい風で凧を上げることもできました

子どもたちは、ボランティアの皆様のやさしさを十分感じ取ることができたと思います

最後に記念写真を、パチリ

お忙しい中、ボランティアの皆様に昔遊びを教えていただき、誠にありがとうございました

2月6日のボランティア感謝の会にも、是非お越しください

セーラ先生と担任の英語の授業です

3年生

教科書の様々な絵をまねたり、興味のある漢字を使ったりして、オリジナルのクイズをそれぞれ作りました

とても楽しそうです

クイズ大会は、次回の英語の授業です。お楽しみに

２年生

セーラ先生と担任と初任者指導の先生の授業です

動物のまねっこをして、何の動物かあてています

ゼスチャーゲームです

みんな熱心に取り組んで、大いに盛り上がりました

メニュー

黒糖パン　牛乳

煮込みうどん　鯨の竜田揚げ　小松菜とエノキの和え物

昭和時代 、鯨 の竜田揚 げは給食 の定番 メニューでした。特 に戦後 の食 べ物 がなかった頃 の貴重 なたんぱく源 でした。鯨 肉 は鉄分 も豊富 に含 んでいます。初 めての人 も食 べやすい味付 けになっています。

今日もおいしく、いただきました

メニュー

マスの塩焼き　ごま和え　具だくさん味噌汁

ご飯　牛乳

今日 は、給食 の始 まりの献立 です。給食 が始 まったのは今 から137 年 前 です。当時 は、おにぎり、焼 き魚 、 漬物 のメニューでした。

今日もおいしく、いただきました

今週は、給食週間でした。

給食の時間に、校内放送で、標語の各クラス代表作品の発表がありました。

食べ物の栄養や作ってくれた方々への感謝が伝わってくる標語です

それぞれ、堂々と放送で発表しました

21日水曜日のさわやかタイムでは、「食事マナーに関連したクイズ～食べ方編～」を、健康委員会の児童が発表し、Teamsで各クラスの児童が視聴しました。

食事のマナーについて、クイズを通して、楽しく考えることができました

また、いつも世話になっている食事を作ってくれている方や配膳員さんに向けてお手紙を書き、感謝の気持ちを伝えました。

本校は、いつも、栃木第四小からおいしい給食を届けていただいています。

おいしい給食ありがとうございます

本日、放課後、希望者が漢字検定を受験しました

1～6年生が、自分のめあてに合わせ、それぞれ10級から4級を受験しました。

漢字を学ぶことは、言葉の背景にある意味や文化を理解することにつながります。

コツコツと努力を重ねてきたことと思います

みな、集中してよく頑張っていました

今朝は、とても寒さが厳しく、池の氷がいつもより厚く張りました。

子どもたちは、寒さに負けず、朝から体力作り～パワーアップタイム～を頑張りました

なかよし班で、長縄とびです。

準備体操のあとは、グループに分かれて長なわを跳びます。

運動委員会の児童が司会をしてくれました

上級生が、下級生の後ろでそっとタイミングを教えています

心優しい上級生です

下級生も一生懸命挑戦しています

１２月から、長なわに取り組んでいます。

寒さに負けず、大きな声を出して頑張りました