学校でのできごとをお知らせします

　午後は、明日の登校日に備えて、学校のいろいろなところを清掃したり、消毒したりしました。
　子どもたちに会えるので、楽しみですが、感染症については、まだまだ心配です。みんなの“健康と安全”を守るために、先生たちは一生懸命考えて、その準備をしました。
　
▲これからは、子どもたちが触るようなところは、１日に１回以上消毒します。

▼トイレの前の水道は、どうすれば“密”にならないか、考えました。
　
▼トイレのドアは開けておいて、外に１ｍ以上間隔をあけて並ぶように、印をつけました。


▼水道は、一つおきに使うようにして、隣に並ばないようにしました。
　
▼教室や図書室も、きれいにして、アルコール消毒をしました。
　

　児童の皆さんも、登校したら必ず、手指のアルコール消毒をしたり、石けんでの手洗いをしっかりして、ウイルスを持ち込まないようにしましょう。そして、常にマスクを着用したり、睡眠と栄養をしっかりとって体力をつけたりして、感染予防に心がけていきましょう。ご家族の皆様、ご協力をよろしくお願いいたします。

　ひまわりの苗が、だいぶ育ってきました。「小さいおうちは、きゅうくつだぁ」「そろそろ、広いおうちに引っ越ししたいよ～!!」と、ひまわりたちが話しています。
　広い花壇に植え替えて、のびのび大きく育ってほしいね…と、先生たちで相談しました。名付けて、『ひまわりの引っ越し大作戦!!』この作戦の実行日は明日
　本当は子どもたちと一緒に、世話の仕方や間隔のあけ方など、話し合って作業したいのですが、まだまだ感染症予防の必要な時期なので、短時間で活動できるように、今日は先生方で協力して、その準備をしました。
　
　
　
　大宮南小の皆さん!!　明日、登校したら、なかよし班で一緒に花壇に植え替えましょう!!　元気なひまわりの花が咲くように、みんなで協力して世話をしていきましょうね


▲ベンチの座面がこわれているので、端の方に寄せておきました。危ないので、触らないでくださいね!!

　今年の夏は、暑くなりそうです。さらに、新型コロナウイルス感染症拡大防止のため臨時休業が長かったので、夏休みは短くなりました。
　そこで、エアコンの稼働率が上がることを想定し、午前中の職員作業で、フィルターと吹き出し口等の掃除をしました。
　
　
　
　

　ほこりやチリが、たくさんたまっていたので、きれいにしました。これで、暑くなってもエアコンの効きがよくなると思います!!

　その後、非常警報装置の点検・確認をしました。校内には、たくさんの警報装置があるので、まず、どこに設置されているのかを確認しました。


　


　そして、その操作やリセットの仕方、さらに緊急時の放送の仕方についても練習しました。

　アシストネットボランティアの皆様が来校し、昇降口の壁面を飾ってくださいました。
　
　季節に合わせて、折り紙や色画用紙などを使って、製作し、掲示してくださって…またすてきな壁面になりました。
　何が飾ってあるか、よ～く見てみてくださいね!!

　何年か前に、子どもたちと一緒に作った「ちぎり絵｣のパンダ…その時の思い出とともに飾ってくださいました。
　学校に来る楽しみが、またひとつ、増えましたね

　いつも本当に、ありがとうございます。

　今日の空模様は…曇り　真夏のように暑かった先週とは違い、季節が逆戻りしたかのように肌寒い日が続いています。午後になって、少しだけ太陽が顔を出すとちょっぴり温かく感じられます。皆さん、風邪など引いていませんか。

▼さて、問題です!!　先生たちは、校庭で何をしているでしょう？
　
　虫の観察！
　体操！
　かけっこ！
　石拾い！
　・・・　　　いいえ、違います。

　答えは…校庭のポイント打ち　をしています。整列場所の目印になるように、間隔を測りながら、色別の釘を打ち込みました。
　
　もうすぐ、子どもたちの登校日になるので、先生方はいろいろと、迎える準備をしています。校庭に、子どもたちが集まって活動するのを想像して、ワクワクしながら準備をしています。

　皆さん、健康に気をつけて、金曜日は元気に登校してくださいね。
楽しみに待っています!!

　１年生のみなさん、こんにちは。
とうとう　あさがおの　め　がでました。

　　やったあ～！！

　　　　　


　どようびは　ぜんぜん　でていなかったのに・・・
　きっと　にちようびに　めを　だしたのでしょう。
　けさ　みにいったら　４つもでていました。
　
　さっそく　かんさつかあどを　かいたよ。

　
　
　みなさんの　あさがおは　もう　めが　でましたか？
　めがでたら　かんさつかあどを　かいてね！

　5月15日(金)の午後に、ふれあいルームで職員研修を行いました。
　養護教諭を講師に、万が一の事態に備えて、アクションカードを使って｢緊急時の対応｣ができるように、研修しました。
　

▼給食後にアレルギー反応が出てしまった時を想定して…
　

▼児童役、担任役、職員室から現場に向かう職員役…など、シミュレーションしながら、役割演技を行いました。
　
　消防署の方を要請しての研修は、現時点では行えないので、職員だけで、エピペンの扱い方や、AEDの使い方についても確認しました。
　実際には、起こらない方がよいのですが、いざというときには、どのような対応が必要かしっかり考えて、素早く適切に対応できるようにしていきます。

　種まきから、まだ１週間しかたっていませんが、ひまわりは元気に生長して、次々と発芽しています。

　なかには、もう本葉が出てきたものもありました。
　児童のみなさんと一緒に花壇に植えかえるころには、どこまで大きくなっているのでしょうね？

　ちなみに、1年生担任の先生の「あさがお」は、まだ芽を出していませんでした。１年生のみなさんは、もう、めが、でましたか？

　

　5月14日（木曜日）に、本校の図書室で今年度第1回目の学校運営協議会を開催しました。委員は、PTA会長経験者や民生委員児童委員・在校生保護者など、学校長を含め８名です。

　委嘱状交付、会長・副会長選出の後、まず学校長から「今年度学級経営の基本方針」について説明を行い、承認を得ました。
　その後、主な行事予定・とちぎ未来アシストネット・小規模特認校の運営等について説明し、委員の皆様から、「今年度、新型コロナウィルス対応で、いろいろな行事がなくなったり、縮小されたりすることは、致し方ないこと」「そんな中でも、運動会その他、子どもにとって思い出に残るような活動にしてほしい。」「本校の有利さや、本校児童の良さを生かす工夫をお願いしたい。」等のご意見をいただきました。

　今後、１０月と２月にも会議を開き、本校の学校経営にご意見をいただくと共に、それぞれのお立場から参画していただく予定です。

6年生の畑で育てている ジャガイモが大きくなりました

ジャガイモ１個を大きくするために、本日「芽かき」をしました。
１個の種いもから４～５本の芽がでています。
それを２～３本に減らしました。
これから、ぐんぐんと大きく、そして おいしく育つといいですね。

 クイズです！
私たちが食べているジャガイモは、どこの部分でしょうか？
①～③の中から選びましょう。

①根っこ部分
②茎の部分
③葉っぱの部分

　

正解は…

②茎の部分です

茎の部分が膨らんだものを、食べています。里芋の仲間です。
ちなみに、サツマイモは、根っこが膨らんだ部分を食べています。
ジャガイモとサツマイモは、同じ「イモ」でも違う植物なんだね！