カテゴリ:今日の出来事

６月２５日（土）には、好天のもと、「水辺の活動」を実施しました。

全校児童、就学前のお子様や保護者ボランティアの参加もいただき、盛大に行うことができました

暑さからの熱中症が心配されましたが、元気いっぱい活動する様子が見られました

1・2年は、田んぼの生き物の観察をオープン参加者と一緒に行いました。

最初は、慣れない田んぼに入って、うまく歩けませんでしたが、徐々になれ、上手に田んぼの生き物を捕っていましたよ

3年生以上は、赤渕川に入っての生き物の採集を行いました。

暑さに負けないパワーで元気よく活動していましたね

オープンスクール参加者と低学年児童は、川の生き物を観察したり、講師の先生から赤渕川の生き物についてご説明いただいたりすることができました

本部役員や学年委員の皆様、ボランティアの方々には大変お世話になりました。

様々な場面でご支援いただき、活動をスムーズに行うことができました。

今年度も子どもたちは、水辺の活動を体験し、地域の川や田に生息する生き物に関心を高めることができました。また、自分たちで採取したり、観察したりすることでふるさとのよさを実感したと思います。そして、「みどりの里」を中心とする地域の方とふれあい、充実した時間を過ごすことができました。

昨日のヒマワリ第２号が開花しました！！

どんどん続きそうです

ヒマワリの花は、一つの花ではなく、多数の花が集まって、一つの花を作っているそうです

ヒマワリの花の部分に見える黄色の外側の幅広いところは、「舌状花（ぜつじょうか）」と呼ばれ、虫を引きつける役目をしているのだとか

種が花の中心でたくさん取れるのは、花びらのない花が同じ数だけあるからでした

調べてみると、面白いですね

今日のヒマワリ当番は、4年生と5年生Ａ班です

じょうろに水をいっぱいためて、「よいしょ、よいしょ」と何度も運んでいました

「ホースでまいてもいいよ」と伝えましたが、

「先生、これが楽しいんです！」

と、答えが返ってきました

（その根拠は･･･よく分かりません）

いつも丁寧に水やりをしているので、ヒマワリもすくすく育っていますよ

児童の優しい気持ちも、ヒマワリのようにまっすぐ育っていますね

校内にひっそりと置かれている碑を紹介します

興味のある方は、来校時にご覧ください

「大望の像」：文字通り「大きな望み」という意味です。

男女が両手一杯に地球（望み）を掲げている像です

側面には、学校教育目標が彫られています。

昭和58年新校舎落成記念として建てられました

昭和57年度卒業生の碑：コブシの木の下にあります。

コブシの木も記念樹だそうです（びっくりしました）

旧国旗掲揚塔：現在の掲揚塔の横に残されています。

新旧並んで立ち、時の流れを感じますね

プール南にある像：1970年卒生と彫られています

犬なのかな？　どうしてここにあるのかな？　よく分かっていません

この像についてご存じの方は、ぜひ教えてください（0282－22－1483教頭）

また、プール東側には、旧大宮尋常小学校南校の正門が残されています。

歴史のある大宮南小学校を誇りに思います

まもなく開花第2号が来そうです

昨年は、台風の影響で、ほとんどのヒマワリが倒れてしまいました

今年は、まっすぐ伸びて開花してほしいですね～

工事のお知らせです

本日より６月末まで、西昇降口前水道の工事が行われています

送迎の際、ご不便をおかけすることとなり申し訳ございません

カラーコーン内には立ち入らないよう、ご理解とご協力をお願いいたします

今朝、2年生の女児が、

「先生、ヒマワリが咲いてます」

と、目をまん丸にして教えてくれました

いつの間に咲いていたのでしょう？

気づかないうちに･･･今年の第1号です

2年生の手と葉や茎を比べてみると･･･

こんなに大きくなっていました

一番大きなヒマワリは、私の身長約１６３㎝より高いです。

最近の気温の上昇で、ヒマワリも一気に伸びてきていますよ

これから、ますます生長して、開花させていくでしょうね

第２号は、いつになるかな？？

皆で待ち望んでいます

放課後教室が始まりました

２・３・４年生が対象で、学習習慣をつけることと、基礎的な学習の力を伸ばすことを目的としています

今年度も、地域ボランティア「ふれあいクラブ」10名の皆様と、教職員経験者1名の方に指導員をお願いしています

また、昨年度よりも回数を増やし、ほぼ毎週水曜日に行います。

一層充実した学びができるように進めてまいります

今日は、梅雨寒でしたね

修学旅行中の6年生は、幸いにも雨に当たらず、無事に全行程を終えたようです

現在、学校に向けて高速を走行中とのことです

学校では、5時間目の授業を行っていました

【1年生】タブレットの使い方（電源の入れ方・切り方）の練習

初めてのタブレット。ドキドキしながら操作していましたよ

【2年生】算数「ひきざん」のテスト

午前中、町探検に行っていたので、ちょっと疲れたようですが、がんばって取り組んでいました

【3年生】植物や昆虫のテストでしたが、よく観察していたので、すらすら書き込めていました終わった子は、自習していました

【4年生】社会科「ゴミ処理場の仕組み」

来週、とちぎクリーンプラザを見学するので、事前にゴミを処理する仕組みについて予習していました

【5年生】ｅライブラリに挑戦

タブレット操作も、お手のもの！！すぐにアプリを開いて取り組みました

今日も、一生懸命学習をしていました

今日の給食は、県民の日メニューです

〈メニュー〉

ごはん　モロフライ　キュウリとだいこんのそくせきづけ

たまごいりかみなりじる　ぎゅうにゅう　

イチゴゼリー（るりちゃんの絵付き）

「モロ」は、サメの肉です

栃木県では、モロをフライやステーキにして食べてきました

栃木県に出回っているモロは、茨城県北部や宮城県気仙沼の漁協で水揚げされたものが多いそうですよ

モロ自身は、白身魚のようにあっさりしていますが、サクッとした衣をまとったフライは、肉厚の鶏肉のような味とボリュームがあり、おいしいです

こんなにおいしいのに、他県ではあまり食されていないとか･･･

栃木県では、給食にも出されているので、なじみ深いですね

今日の給食です

〈メニュー〉

ごはん　むぎなっとう　にくじゃが　

キャベツとにらのみそしる　ぎょうにゅう

キャベツは、胃腸を丈夫にしてくれるビタミンＵがたくさん含まれています

麦納豆は、栃木市産の大豆を使って作られていました

納豆に「旬」があるのをご存じですか？

１～３月頃が1年で最もおいしい旬だそうです。

（少し、過ぎてしまいましたね。）

「納豆は、かき混ぜるとおいしくなる」とよく伺いますが、みなさんは、何回くらいかき混ぜますか。

納豆のうまみ成分である「アミノ酸」や「甘味成分」は、かき混ぜる回数が100回、200回と増えるほど多くなるという実験結果がでているそうです

（好みもありますね。私は個人的に30回くらいです。）

よく煮込まれた肉じゃがといっしょに、おいしくいただきました

低鉄棒の交換工事が終わり、真新しい鉄棒がお目見えしました

砂を多く敷いてくださったので、足下はふかふかです

早速、子どもたちが遊びに来ました

鉄棒は、ぶら下がったり、体を回転させたり、普段の生活ではなかなかしないような運動を楽しめます。また、ぶら下がるというシンプルな動きだけでも、握力が鍛えられます。さらに、バランス感覚を伴う高い身体能力を必要とする遊びでもあります。

使い方の決まりを守って、よい体づくりをしてくださいね

工事関係者の皆様、大変ありがとうございました

教室前の掲示板「きせつの詩」も夏仕様に替わっていました

涼しさを感じさせてくれる言葉がたくさん記されていました

夏に関する語彙を増やす良い掲示となっています

梅雨の晴れ間に、１・２年生が、今年度第1号の水泳学習を行いました

待ちに待ったプールなので、いつもの体育よりも着替えが早かったですよ

冷たいシャワーも平気

全員きちんとシャワーを浴びて準備万端です

気持ちよさそう･･･。これからいっぱい入れるといいですね

健康と安全に気を付けて、水遊びを楽しみましょう

バスタオルも、きちんとたたんでいて素晴らしいですね

２時間目の様子です

３年生と４年生は、図工の時間でした。

どちらも絵画制作中。

混色を試したり、筆のタッチを変えてみたりと、児童なりに工夫していましたよ

【３年生】大きな木の写真をタブレットで撮影して、木目や色を確認しながら描いていました

【４年生】描き終わった児童は、工作の続きをしていましたよ

５年生は算数、６年生は家庭科の時間でした。

【５年生】ドリルに挑戦。教科書問題（合同な三角形の作図）にも取り組んでいましたよ

【６年生】調理実習の振り返りと学習のまとめをしていましたよ

復習として、夏休みにも家庭で作ってみてくださいね～

今日は、蒸し暑い日になりましたが、子どもたちは元気に過ごしています

児童の昇降口掲示板には、いつも季節に合わせた素敵な飾り付けがしてあります

これは、とちぎ未来アシストネットのボランティア様がご厚意で作り、飾ってくださるものです。

今回は、夏仕様ということで、夏花とフルーツをモチーフにしたさわやかなデザインです

制作日数を伺ったところ、週1回の集まりで4回ほど＋家での作業とのこと手間暇かけて作ってくださっていることを知りました

心より感謝申し上げます

来校される方からも、「素敵ですね。」「きれいですね。」とのお言葉をいただいています

今日の給食です。

〈メニュー〉

こめこパン　　ベーコンとトマトのスパゲティ

ヘルシーサラダ　　牛乳　　チーズ

スパゲティに使われているトマトは、ＪＡしもつけより無償でいただいたものです。

トマトには、脳を活性化し、集中力を高める働きがあるそうですよ

登校前にトマトのスープやサラダを食べてくると、学習の効率もアップするかもしれませんね

おいしくいただきました

朝の皆走運動「パワーアップタイム」の初回です

全校による体力づくりを計画的に進めることで、体力の向上だけでなく、運動への関心を高める目的もあります

みんなで励まし合いながら活動していきます

↓↓準備運動をしっかりと････ね。

↓↓上学年は外周、下学年は内周を走ります。

マスクを取って走る指導をしていますが、取りたくない子もいるので、十分目を配り声をかけています。

↓↓1年生も6年生も、みんないっしょ

「自分のペースで走ろう」ですが、

小さい子は、いつも全力疾走なのです。

↓↓だんだんペースをつかんできましたよ。

6月～11月（皆走運動）持久走大会あり　

12月～2月（縄跳び運動）縄跳び検定あり

自分の目標を立てて、がんばりましょうね

今学期2回目の「さわやかタイム」

ロング昼休みに全校生が校庭に出て、なかよし班ごとに遊びました

ドッジボールをしたり、ケイドロをしたりと、元気に遊んでいましたよ

梅雨入りのため、雨上がりの様子を見ながらの遊びでした。

これからの時期は、室内でも楽しく遊べる工夫ができるといいですね

正門前では、先生達が花壇の手入れをしていましたよ

雑草のない、きれいな花壇になりました

さらに、もう1枚。ヒマワリが、こんなに大きくなっていました！！

１年生の給食が始まって、２ヶ月たちました

配膳の様子はどうかな？？と思って教室をのぞいてみると････

↓↓

きちんと間隔をあけ、黙って配膳していました

小学校の給食配膳にも慣れたようですね

「いただきます」の後は、黙食です

まだ、コロナ対応のため、楽しく会食･･というわけにはいきませんね

一日も早く感染レベルが下がって、感染対策の制限のない食事に戻りますように･･･