カテゴリ:今日の出来事

栃木市シルバー人材センターの2名の方が、校内の樹木を消毒してくださいました

早朝から作業を始め、児童の登校半ばには終了

授業に支障を来さないようにと配慮してくださいました

子どもたちも安心して木の下で休めますね

シルバーさんには、毎年お世話になっています。大変ありがとうございました

職員玄関前のプランターに、きれいな花が登場！！

緑化委員会の児童と先生が、苗を植えてくれました

玄関前が彩られ、来校者も目に留めていましたよ

素敵な花を観る度に、気持ちも明るくなりますね

花壇のヒマワリも、ぐんぐん生長していますよ

ヒマワリの中でも一際大きくなっているものがあります

これは、昨年のヒマワリからこぼれた種が、芽を出して育っているものです

「命のバトン」のようですね～

とてもすがすがしい天気でした

業間の時間は、全校ダンスの練習を初めて校庭で行いましたよ

広い校庭で間隔を十分にとって、思いっきり手足を動かしながら踊りました

↓ダンスクラブ員：切れのよい模範ダンス。小さい学年のために、鏡に映ったように左右逆向きに踊っています。

↓みんなの様子：リズムに乗って、元気よく踊っています。

※間隔は2メートル程度とっています。声を出すこともないので、熱中症予防と息苦しさを感じる児童もいることから、ダンス中は、マスクを外してよいことにしています

※感染症対策をしつつ、児童の体調に負担をかけないように、水分補給やマスク対応をしていきます

応援団の全体練習１回目を行いました

並び方を確認した後、応援の練習に入りました。

赤も白も大きな声と拍手で盛り上がっていましたよ

本番は校庭なので、もっと間隔をあけて、大きな動きができますね

昼休みには、一輪車競技の練習をしていました

みんな上手に乗れるので、うらやましかったです

本番も楽しみですね！！

登校時は雨。それでも、子どもたちは、元気に登校しましたよ

びしょ濡れになっていないかな･･･と思って昇降口に行ってみると、

↓【傘立て】どの学年も、きちんと「くるりんぱ」されていました

↓【靴箱】かかとが揃えて並んでいました気持ちがいいですね

自分たちで、ちゃんとできたのでしょうね。

「ものを大切にする心」が育ってきているのを感じました

教室をのぞいてみると、

靴下やズボンの裾がびしょ濡れになっていました。

靴下を脱いで裸足だったり、体育ズボンに履き替えたりしていました

日の当たるところに干しましたが、乾くといいですね～

雨の日には、ランドセルに靴下やズボンの替えを入れておいていただけると助かります。長靴を履いて来てもいいですね。

全校ダンス2回目の練習をしました。

体育館の窓を全開にし、間を十分空けて、こまめに水分をとりながら･･･と感染や熱中症対策もしっかりとっての練習です

今回は2回目なので、児童も踊りをよく覚えていて、最初からガンガン踊りましたよ。

練習の後半には、ダンス動画を観ないで踊ることもできましたよ

（さすが、子どもは覚えが早い！！）

本番では、半袖の体育着の上に　ご家庭にある好きな色のTシャツを着て踊る予定です。

何色を選んでくるかな？　徐々に決めておいてくださいね

3校時に、運動会の全体練習がありました今日は、開会式の通し練習です

よい天気だったので、熱中症が心配です

水分補給と休憩をしっかり取りながら行いました

手を大きく振って、元気よく入場です

国旗掲揚も、国歌に併せて上手に挙げられましたよ

「気を付け」の姿勢も、すばらしいです

ラジオ体操の練習もしました。

本番も十分に準備運動をして臨みましょうね

課外活動の合間に、緑化委員会の児童と担当教員が、昇降口前のプランターや花壇の手入れをしていました

校内がきれいになって、スッキリした気持ちで運動会が迎えられそうです

緑化委員会の皆さん、いつもありがとう

眼科検診がありました

学校医の先生が、ペンライトをかざしながら手際よく診察してくださり、早く進みましたよ

 今回も、三密を避け、消毒とマスクの着用を徹底させて診察しました

ちょっぴり暗い保健室にドキドキしている子もいましたよ

使い慣れた保健室でも、雰囲気が違うと緊張してしまうようですね

※治療勧告の通知が届きましたら、早めの受診をお願いします。

今日は、開会式の練習をしました

進行係や国旗・校旗の入場、児童の入場では、6年生が大活躍しています

6年生は、ゴールデンウィーク明けからずっと準備していたとのこと

もう本番のように動くことができましたよ

いろいろな場で活躍している6年生の立派な背中を見て、下級生も大南小の伝統を学んでいくのでしょうね

昼休み～5時間目にかけて、歯科検診を行いました。

歯科医の先生は、児童が変わる度に手袋を替え、消毒をしてくださいました

また、児童も感染症対策として、密を避け、黙って待っていましたよ

終了後、先生に児童の歯の様子を伺ったところ、

「むし歯や咬合の異状のある児童は、少なかったですよ。」

とのお答えでした

今年も、健康な歯を保てるように、日頃のケアをしっかりしていきましょう

※治療勧告の通知が届きましたら、早めの受診をお願いします。

業間休みの後半に、なかよし班ごとにヒマワリを植え替えました

1年生は、班長にポットからの取り出し方や埋める穴の深さ等教わりながらの活動でした。

1年生：「もっとやりたい。（他のポットを指して）これもやっていい？」

6年生：「いいよ。そっと土をかけてあげてね。葉っぱには（土を）かけないようにね。」

自然と会話が繋がり、よいコミュニケーションが取れていましたよ

児童の力は小さいものですが、みんなで協力すれば、何倍もの力となります

児童のヒマワリへの思い（動植物を大切にしようとする思い）がますます成長しますように。そして、ヒマワリも大きく生長しますようにと願っています

今日の業間から、本格的に運動会の練習が始まりました。

初日は、式歌「GO GO GO!」の練習です

6年生の指揮に合わせて姿勢を作ったり、歌ったりしました

元気のいい歌声が校庭に響き渡りましたよ

みんなの声が合わさると、とてもいい追いかけっこ歌になりますね

赤も白も気持ちよく歌っていきましょう

1年生が清掃活動に加わって、１週間がたちました

上級生に教え導かれながら、一生懸命取り組んでいますよ。

雑巾の絞り方や床の拭き方、机の運び方など、一つ一つ覚えていきます

優しく教えてもらっているので、すぐに上手になるでしょうね

上級生も、1年生のお手本になる姿を見せていましたよ

さすがは、大南っ子ですね～

昼休みに応援団が練習をしていました

赤・白に分かれて、応援の流し方や動きの確認です。

扇子やポンポンを持って太鼓に合わせていくと、動きがきびきびとして、かっこよくなっていきました見応えのある応援になってきましたよ

動きに自信がもてると、声も大きくなります

元気いっぱいの応援が期待できそうですね

あいにくの雨模様でしたが、児童は元気に登校しました

朝の活動は、４・５・６年生の視力検査でした

4年生以上ともなると要領を得ているため、あっという間に終わってしまいました

よいシャッターチャンスを逃してしまったので、朝の会の様子をお伝えします

どの学年も、運動会の歌「GO GO GO!」や赤白組応援歌を歌っていました

隣の教室から声が聞こえてくると、声のボリュームがアップされ、大合唱に

マスクをしたまま、間隔をあけての歌唱ですが、気持ちよく取り組んでいました

５・６年生は視力検査が終わり、学習が始まっていましたよ

↓ 5年生「小さな親切運動標語つくり」

↓ 6年生「図工 絵『わたしのお気に入りの場所』」

来週から運動会の練習が始まります体調を整え、元気に参加できますように

放課後は、教員も指導力向上のために、研修をしています

今回は、学習における課題研修の計画を確認したり、学習指導主任が評価方法について説明したりしました

ベテラン教員も若手教員も同一歩調で学習指導が進められるように、今年度も研修を進めてまいります

5校時に全校ダンスの練習がありました

今年の曲は、緑黄色社会の「Mela！」です。

初めに曲の紹介があり、その後すぐに、動画を観ながら練習が始まりました

とてもノリのよい曲で、みんな元気に踊っていましたよ

休憩中も水分補給をさっさと済ませて踊っていたので、汗びっしょりに

先生達も児童に負けじと頑張っていましたよ

（残念ながら、R60ダンスにはならなかったみたい～先生も全員参加ですよ～）

これから、各クラスで練習し、運動会でお披露目します。どうぞお楽しみに

さわやかな晴天の下、陸上の練習をしていました。

【リレーのバトン練習】

教師：「後ろを向くな、相手を信じろ。愛を受け取れ」

児童：教師のアドバイスを真剣に聞いて、懸命に「GO」サインを出していましたよ。

一生懸命走っているのを見ていて、本当に感動しました

【ハードルと幅跳びの練習】

助走の距離や跳ぶタイミングを確認していましたよ

担当教師が跳ぶ見本を見せて、分かりやすい助言をしていました。

数回跳ぶうちに、踏切のタイミングがつかめてきたようです　　

これからの伸びが楽しみですね　

本校図書室で、東陽ブロック小中一貫教育推進委員会が開かれました

東陽地区5校が連携を図りながら、小中一貫した教育活動を進めるため、今年度の重点目標や研修会の持ち方等について話し合いました

１　東陽ブロックの目指す子ども像

「人とつながり、地域とつながり、自分の力で未来をひらく子どもの育成」

２　重点目標

●多様な意見や情報をもとに主体的に考え、表現できる子どもの育成

●多様な人との交流を通して自他の存在を尊重し、共に成長する子どもの育成

今年度も各教科・特別活動等で専門部会を開き、授業を公開したり、情報共有のための研修をしたりしながら、小中で一貫した教育活動を進めてまいります