学校ニュース

今日は、６年１組の算数科の学習の様子です。今まで学習したことを活用して割合（％）の課題を解決していく学習活動です。さすが６年生タブレットの活用も慣れていてどんどん自分の考えをタブレットに記入していました。その後、担任の先生が子どもたちの考えを集約して、プロジェクターの画面や黒板で解決方法をまとめていきました。深い学びにつながりますね。

　理科の学習で観察を重ねながら、大事に育ててきたモンシロチョウ。３の１教室では８匹が同時に羽化しました。登校するなり、飼育ケースの中で飛び回るチョウにみんなの目は釘付け。熱心に眺めていました。

　観察をさせてもらった後、外に放し、「元気でね。」とみんなで盛大に見送りました。植物も育てて観察しているので「花が咲いたら蜜を吸いに戻ってきてくれるかな。」という声も。１匹でも戻って来てくれたらいいですね。

今日は、３年２組の算数科の学習の様子です。暗算の仕方の工夫について考えていました。今までに学習した内容を思い出しながら計算の工夫を意欲的に考えていました。

「早く発表したいなあー！」というつぶやきも聞こえて、主体的な学びに感動です。

　６月に入り、各学年でプールの学習が順次始まっています。６年生がきれいにしてくれたプールでの、１年ぶりの学習に、子どもたちはとても嬉しそうです。安全に気をつけて学習ができるよう努めていきたいと思います。

（写真は３年生の様子です。）

西小っ子が意欲的に学ぶ様子です。今回は、３年３組と５年２組の算数の授業の様子です。

３年生は、わり算の仕組みを学ぶ最初のところでした。一人でノートを使って考えたり、二人で協力したり、おはじきを使って考えたり等、意欲的に学んでいました。５年生は、以前学習した計算のきまりを思い出しながら、計算のきまりが小数でも使えるかどうか真剣に確かめていました。