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学校ニュース
2019年2月の記事一覧
感動の『6年生を送る会』
2月20日(水)
今日は2時間目から3時間目にかけて、児童会主催
の『6年生を送る会
』がありました。お世話になった6年生に感謝やお祝いの気持ちを伝えようと、5年生が中心となって準備をしてきました。
3年生が持つ花のアーチ
をくぐって、6年生が1年生と手をつないで
です。会場の体育館は、5年生がきれい
に飾り付け
をしてくれました。
全体ゲームでは、なかよし班ごとに丸くなって『6年生
クイズ』と『6年生の名前
ビンゴ
』を行いました。
6年生が自己紹介
してくれるのをよ~く聴いて、自分のビンゴカードに印
をつけていきます。ビンゴ
になったら「きらきら![絵文字:キラキラ 絵文字:キラキラ](/kassemba-el/net_commons/img/title_icon/10_082_glitter.svg)
シール」がもらえます。
『6年生
クイズ』では、「Q、6年生が中学校で楽しみ絵文字:笑顔にしていること、一番多かったのは? 1、部活動
2、輝響祭
3、運動会
」などの問題に班で相談して解答します。「A、 2の『輝響祭
』です。」わ~~~い!!!
恒例の「合小カルタ
」もなかよし班のみんなで楽しみました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/kassemba-el/wysiwyg/image/download/1/4933/small)
6年生への感謝の気持ち
をこめたプレゼント
の一つ目は、思い出の写真にことば
を添えた『スライドショー
』。そして、『ひまわりの約束』の歌
を心
をこめて歌い、6年生に聴いてもらいました。なかよし班ごとの写真
と一人一人のメッセージ
の入った下敷きもプレゼントしました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/kassemba-el/wysiwyg/image/download/1/4936/small)
6年生のみなさんからも下級生に、お礼のことば
や『ありがとう』の歌
、各学級で使えるようにと手作り
の「げた箱の学級
」や「名札
フォルダー」をプレゼントしてくれました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/kassemba-el/wysiwyg/image/download/1/4939/small)
最後に6年生の退場
をお見送り。2年生が6年生と手
をつないで、大きな拍手の中、退場しました。
心
あたたまる、すてきな
『6年生を送る会
』になりましたね。1~5年生のみなさん、計画・準備どうもありがとう。
6年生のみなさん、残り少なくなってしまった「小学校
生活」、一日一日を大切
に過ごしていきましょう。
今日は2時間目から3時間目にかけて、児童会主催
3年生が持つ花のアーチ
全体ゲームでは、なかよし班ごとに丸くなって『6年生
6年生が自己紹介
『6年生
恒例の「合小カルタ
6年生への感謝の気持ち
6年生のみなさんからも下級生に、お礼のことば
最後に6年生の退場
心
6年生のみなさん、残り少なくなってしまった「小学校
6年生 校長室会食③・④
2月18日(月)・19日(火)
6年生の校長室
会食
給食も、予定通り順調に進んでいます。18・19日には6の1の2つの班
のみなさんが校長室で会食
しました。
18日 19日
![](https://tm2.tcn.ed.jp/kassemba-el/wysiwyg/image/download/1/4922/small)
よく
食べ、よくお話
をしてくれるみなさん。校長室にはってある学級ごとの写真や140周年
(5年前・1年生当時)の記念写真にも興味津々。この6年間の成長を実感していたようです。
6年生の校長室
18日 19日
よく
5年生 外国語活動スピーチ!
2月19日(火)
外国語活動で高学年は Speach!
に挑戦しています。今日は3時間目に5の2のみなさんが、4時間目に5の1のみなさんが「This ismy pencil
case.」のスピーチに挑戦しました。
始めにビシャカ先生のお手本
をみせてもらったら、、、
さすが5年生、自分から挙手絵文字:キラキラして前に出てきました。自己紹介をして、自分の筆入れ
の中身について何がいくつあるのかを発表絵文字:お知らせしていきました。
友達の発表をしっかり聴いて、途中でビシャカ先生が「How many pencil ?」など質問をしても「Five!」と答える
こともできました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/kassemba-el/wysiwyg/image/download/1/4914/small)
メモを見ないで堂々
とスピーチできた人
が多かったです。みなさんがんばりましたね。Good job!!
![絵文字:良くできました OK 絵文字:良くできました OK]({{CORE_BASE_URL}}/images/comp/textarea/titleicon/icon-ok1.gif)
メモを見ないで堂々
![絵文字:良くできました OK 絵文字:良くできました OK]({{CORE_BASE_URL}}/images/comp/textarea/titleicon/icon-ok1.gif)
6年生 校長室会食 スタート!
2月14日(木)・15日(金)
合戦場小学校では毎年、卒業
を前にした6年生が校長室
で会食
をしています。
今年も、14日・木曜日、6の1から会食
が始まりました。
14日 15日
![](https://tm2.tcn.ed.jp/kassemba-el/wysiwyg/image/download/1/4906/small)
中学校での
部活動
のこと、制服
のこと、自転車通学
のこと、1年生
の頃の懐かしい話、などなど、、、それにしてもびっくり
したことは、給食
をよく食べる皆さんだったこと。山盛り
のご飯も、あれだけのおしゃべり
をしながら、あっという間にきれいに
完食![絵文字:良くできました OK 絵文字:良くできました OK](/kassemba-el/net_commons/img/title_icon/10_064_hanamaru.svg)
、頼もしいみなさんでした。
合戦場小学校では毎年、卒業
今年も、14日・木曜日、6の1から会食
14日 15日
中学校での
![絵文字:音楽 絵文字:音楽]({{CORE_BASE_URL}}/images/comp/textarea/titleicon/icon-music.gif)
1・2・3年生 授業参観・懇談会
2月14日(木)
先週金曜日には、上学年(4・5・6年生)の授業
参観・懇談会を行いましたが、今日は下学年(1・2・3年生)の、今年度最後の、授業
参観・懇談会でした。
1年生『なわとび』
![](https://tm2.tcn.ed.jp/kassemba-el/wysiwyg/image/download/1/4897/small)
2年生『なかまのことばとかんじ』
![](https://tm2.tcn.ed.jp/kassemba-el/wysiwyg/image/download/1/4899/small)
3年生『▢を使った式と図』
![](https://tm2.tcn.ed.jp/kassemba-el/wysiwyg/image/download/1/4901/small)
廊下には、各学級児童の力作
と下野美術展入賞作品、平川幼稚園のみなさんからのお礼の寄せ書き
などが、飾られていました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/kassemba-el/wysiwyg/image/download/1/4904/small)
保護者のみなさま、お忙しいところ、授業
参観・懇談会
へのご協力、ありがとうございました。
先週金曜日には、上学年(4・5・6年生)の授業
1年生『なわとび』
2年生『なかまのことばとかんじ』
3年生『▢を使った式と図』
廊下には、各学級児童の力作
![絵文字:星 絵文字:星]({{CORE_BASE_URL}}/images/comp/textarea/titleicon/icon-star2.gif)
保護者のみなさま、お忙しいところ、授業
初午メニュー とちぎ江戸料理
2月14日(木)
今日は『初午
メニュー』の『とちぎ
江戸料理』で「ごはん・牛乳・モロの甘酢あんかけ・こくしょう・しもつかれ
」の献立でした。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/kassemba-el/wysiwyg/image/download/1/4895/small)
江戸時代には、しょうゆやみりん、日本酒などの調味料が庶民の手に入りやすくなったことから、江戸料理が現在の『和食
』のもとになっているそうです。冷蔵庫
のなかった時代、それぞれの地域でとれた食材を食べていて、それが各地に伝わる『郷土料理
』となったそうです。江戸時代のことを思い浮かべながら、おいしく
いただきました。
今日は『初午
江戸時代には、しょうゆやみりん、日本酒などの調味料が庶民の手に入りやすくなったことから、江戸料理が現在の『和食
読み聞かせ⑱ 今年度最終回!
2月14日(木)
今日は、今年度最後
の読み聞かせ
がありました。年間18回目
の読み聞かせです。3・4・5・6年生の各教室に、読み聞かせボランティアのみなさんが来てくださいました。
3年生
![](https://tm2.tcn.ed.jp/kassemba-el/wysiwyg/image/download/1/3073/small)
4年生
![](https://tm2.tcn.ed.jp/kassemba-el/wysiwyg/image/download/1/3075/small)
5年生
![](https://tm2.tcn.ed.jp/kassemba-el/wysiwyg/image/download/1/3077/small)
6年生
![](https://tm2.tcn.ed.jp/kassemba-el/wysiwyg/image/download/1/3079/small)
石原さん、金井さん、川俣さん、荒川さん、鈴木さん、柴田さん、ガバナーさん、佐藤さん、大変お世話になりました。『朝
の読み聞かせ
』のすてきな時間
をありがとうございました。
今日は、今年度最後
3年生
4年生
5年生
6年生
石原さん、金井さん、川俣さん、荒川さん、鈴木さん、柴田さん、ガバナーさん、佐藤さん、大変お世話になりました。『朝
![絵文字:晴れ 絵文字:晴れ]({{CORE_BASE_URL}}/images/comp/textarea/titleicon/icon-weather1.gif)
6年生、未来のエネルギーについて考える
2月13日(水)
今日の理科
学習は、「電気の利用」の発展として、日本の発電
について学習しました。
発電所の種類について聞くと、子どもたちはよく知っていて「風力
」「水力
」「火力
」「地熱
」「太陽光
」「原子力
」という答えが返ってきました。
そこで、発電所の仕組みを調べるために、水力
と風力
の発電の実験を行いました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/kassemba-el/wysiwyg/image/download/1/4891/small)
先生の演示で火力発電を確認したあと、原子力発電について説明
を聞きました。
その際、放射線が自然界に存在することや医療に利用されていることも知り、驚きの声があがりました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/kassemba-el/wysiwyg/image/download/1/4893/small)
まとめとして、限られた資源に頼るだけでなく、自然エネルギーを活用した新しい発電
について考えることができました。
今日の理科
発電所の種類について聞くと、子どもたちはよく知っていて「風力
そこで、発電所の仕組みを調べるために、水力
先生の演示で火力発電を確認したあと、原子力発電について説明
その際、放射線が自然界に存在することや医療に利用されていることも知り、驚きの声があがりました。
まとめとして、限られた資源に頼るだけでなく、自然エネルギーを活用した新しい発電
3年生 珠算ボランティアのみなさんと
2月13日(水)
3年生は算数で「そろばん
」の学習をしています。
今日は、1・2時間目に3の1のみなさんが、3・4時間目に3の2のみなさんが、3名の珠算ボランティア
のみなさんと一緒に「そろばん
」の学習
を行いました。
そろばんの玉の名前
や動かし方
を習って、、、みんなで玉を動かしてみました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/kassemba-el/wysiwyg/image/download/1/4887/small)
計算問題にも挑戦
みごと「ごめいさん
」になりました。
「人間
そろばん」にも挑戦
。赤帽子の「五玉」と白帽子の「一玉」で、そろばんの玉になりきって
動いて
みました。岩間先生は、木の枠の役割
です。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/kassemba-el/wysiwyg/image/download/1/4889/small)
珠算ボランティア
のみなさん、とても楽しい
授業
をありがとうございました。
3年生は算数で「そろばん
今日は、1・2時間目に3の1のみなさんが、3・4時間目に3の2のみなさんが、3名の珠算ボランティア
そろばんの玉の名前
計算問題にも挑戦
![絵文字:重要 絵文字:重要]({{CORE_BASE_URL}}/images/comp/textarea/titleicon/icon-important.gif)
「人間
珠算ボランティア
がんばったみなさんに 表彰集会!
2月13日(水)
今日は集会タイムに『表彰
集会』がありました。よい子
の賞!や多読
賞(今回は150冊
多読賞も)、給食
週間の作文
やポスター・標語など作品
の賞、栃木市理科展
の賞、サッカーの大会
の賞などがありました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/kassemba-el/wysiwyg/image/download/1/4883/small)
よい子の賞
(はげましあい
賞・学びあい
賞・喜びあい
賞)は、全校で34名
。集会ではそれぞれの賞を6年生の代表児童が受け取り、会場で一人ずつ手渡ししました。
みなさん、がんばりましたね。
今日は集会タイムに『表彰
よい子の賞
みなさん、がんばりましたね。
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3
3
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バナー
ふるさと合戦場
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