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学校ニュース
2018年6月の記事一覧
保健集会 委員会児童大活躍
6月13日(水)
きょうの集会タイムは、保健委員会児童による『保健集会』でした。体育館になかよし班ごとに並んだら、、、前半は、学年ごとの『健康に関するクイズ』。
運動と骨の関係、むし歯、睡眠時間、けがの処置方法などについてのクイズに答え、なかよし班ごとにポイントを記録していきました。
日本の子どもは、他の国々の子どもに比べて、睡眠時間が1時間も短いそうです。睡眠時間は、脳や体の成長に欠かせない大切時間、しっかり睡眠時間を確保しましょう!
後半は、『運動器検診体操』。委員会児童がステージ上で見せてくれる動きをお手本に、全員で行いました。
運動器検診問診票・結核検診問診票を、本日、児童が持ち帰ります。ご確認、記入の上、提出をよろしくお願いいたします。
きょうの集会タイムは、保健委員会児童による『保健集会』でした。体育館になかよし班ごとに並んだら、、、前半は、学年ごとの『健康に関するクイズ』。
運動と骨の関係、むし歯、睡眠時間、けがの処置方法などについてのクイズに答え、なかよし班ごとにポイントを記録していきました。
日本の子どもは、他の国々の子どもに比べて、睡眠時間が1時間も短いそうです。睡眠時間は、脳や体の成長に欠かせない大切時間、しっかり睡眠時間を確保しましょう!
後半は、『運動器検診体操』。委員会児童がステージ上で見せてくれる動きをお手本に、全員で行いました。
運動器検診問診票・結核検診問診票を、本日、児童が持ち帰ります。ご確認、記入の上、提出をよろしくお願いいたします。
6年生 プール清掃で活躍!
6月12日(火)
今日は『プール清掃』。昨日までの雨もやんで、6年生のみなさんが2時間目から集会タイムにかけて、プールをきれいに掃除してくれました。
プール本体の底面も側面も、
低学年用の小プールも、
プール入り口の靴を並べる棚も、器具庫も、
みんなで分担・協力して、水泳学習ができるようにきれいにしてくれました。6年生のみなさん、どうもありがとう。プール開きが楽しみですね。
今日は『プール清掃』。昨日までの雨もやんで、6年生のみなさんが2時間目から集会タイムにかけて、プールをきれいに掃除してくれました。
プール本体の底面も側面も、
低学年用の小プールも、
プール入り口の靴を並べる棚も、器具庫も、
みんなで分担・協力して、水泳学習ができるようにきれいにしてくれました。6年生のみなさん、どうもありがとう。プール開きが楽しみですね。
歯と口の健康週間
6月11日(月)
歯と口の衛生や健康に関する正しい知識を身につけ、健康の保持増進のための実践ができるよう、合戦場小学校では6月5日(火)から『歯と口の健康週間』として、いろいろな取組を行いました。
・歯と口の健康に関する作品(ポスター・標語)の発表(保健室前掲示板)
・『歯みがきがんばり週間』の歯みがき確認、歯みがきカレンダー
・学級活動における保健指導、5年生は『小学生はみがき大会』参加
・お昼の放送での、歯と口の健康に関する作文発表
各学年の代表児童が、給食の時間に放送室で作文を読んでくれました。今日11日は、6年生の二人でした。
今年のスローガンは「のばそうよ 健康寿命 歯みがきで」。大切な歯をしっかり磨いて、いつまでも健康な歯で、おいしく食事をいただくことができるようにしましょう。
歯と口の衛生や健康に関する正しい知識を身につけ、健康の保持増進のための実践ができるよう、合戦場小学校では6月5日(火)から『歯と口の健康週間』として、いろいろな取組を行いました。
・歯と口の健康に関する作品(ポスター・標語)の発表(保健室前掲示板)
・『歯みがきがんばり週間』の歯みがき確認、歯みがきカレンダー
・学級活動における保健指導、5年生は『小学生はみがき大会』参加
・お昼の放送での、歯と口の健康に関する作文発表
各学年の代表児童が、給食の時間に放送室で作文を読んでくれました。今日11日は、6年生の二人でした。
今年のスローガンは「のばそうよ 健康寿命 歯みがきで」。大切な歯をしっかり磨いて、いつまでも健康な歯で、おいしく食事をいただくことができるようにしましょう。
2年生 町たんけんへ GO!
6月8日(金)
今日もとってもよい天気。2年生は、生活科の学習『どきどき わくわく 町たんけん』で、グループごとに地域の施設やお店に出かけました。たくさんの保護者の方が引率のお手伝いをしてくださいました。それでは、しゅっぱ~つ
合戦場駅ではホームまで行って電車を見たり、平川駐在所ではパトカーといっしょに写真を撮ったり、、
合戦場郵便局では局長さんからお話を聴いて、金のポストも見てきました。高久商店では、お菓子を前に子どもたちもにこにこ笑顔。
セブンイレブン合戦場店では、ジュースの棚の裏側も見せていただき、南部コミュニティセンターでは詳しく説明をしていただきました。
栃木ミツカンでは、工場の中までよ~く見せていただき、中田ハンコ店ではたくさんのハンコを見せていただきました。
大貫精肉店やあいあいプラザでも、とても丁寧に説明をしてくださいました。
どのグループも、友達と協力して町たんけんをして、元気よくあいさつや質問をすることができました。地域の自然や施設・人々との関わりに関心をもつことができました。地域のみなさま、引率にご協力いただいたみなさま、大変ありがとうございました。
今日もとってもよい天気。2年生は、生活科の学習『どきどき わくわく 町たんけん』で、グループごとに地域の施設やお店に出かけました。たくさんの保護者の方が引率のお手伝いをしてくださいました。それでは、しゅっぱ~つ
合戦場駅ではホームまで行って電車を見たり、平川駐在所ではパトカーといっしょに写真を撮ったり、、
合戦場郵便局では局長さんからお話を聴いて、金のポストも見てきました。高久商店では、お菓子を前に子どもたちもにこにこ笑顔。
セブンイレブン合戦場店では、ジュースの棚の裏側も見せていただき、南部コミュニティセンターでは詳しく説明をしていただきました。
栃木ミツカンでは、工場の中までよ~く見せていただき、中田ハンコ店ではたくさんのハンコを見せていただきました。
大貫精肉店やあいあいプラザでも、とても丁寧に説明をしてくださいました。
どのグループも、友達と協力して町たんけんをして、元気よくあいさつや質問をすることができました。地域の自然や施設・人々との関わりに関心をもつことができました。地域のみなさま、引率にご協力いただいたみなさま、大変ありがとうございました。
教育相談 スタート
6月8日(金)
合戦場小学校ではこの時期、全校生を対象に『教育相談』を行い、集会タイムを使って、担任の先生と一人ずつじっくりと話しをする時間を設定しています。今日はその初日。
各教室では、残っている児童が課題に取り組んでいます。4階の理科室・図工室・図書室前の廊下では、高学年の児童が課題に取り組みながら、教育相談の順番を静かに待っていました。低学年の教室でも、課題や読書・自由帳に取り組んで、順番を待っていました。
担任の先生とじっくりお話しできたかな。次回は来週の月曜日、先生に何でもお話ししてくださいね!
合戦場小学校ではこの時期、全校生を対象に『教育相談』を行い、集会タイムを使って、担任の先生と一人ずつじっくりと話しをする時間を設定しています。今日はその初日。
各教室では、残っている児童が課題に取り組んでいます。4階の理科室・図工室・図書室前の廊下では、高学年の児童が課題に取り組みながら、教育相談の順番を静かに待っていました。低学年の教室でも、課題や読書・自由帳に取り組んで、順番を待っていました。
担任の先生とじっくりお話しできたかな。次回は来週の月曜日、先生に何でもお話ししてくださいね!
3年生 校外学習へ GO!
6月7日(木)
好天に恵まれ、3年生が社会科『わたしたちの市のようすを知ろう』の校外学習に出かけました。
最初の見学先は栃木地区の『郷土参考館』と『栃木山車会館』。昔の道具を見せていただきました。「むむむ、これは何だろう?」今はほとんど見なくなった「黒電話」のダイヤルにも興味津々、、、
山車会館では、いろいろな山車やとちぎ秋まつりの様子を学びました。
続いて皆川地区へ。皆川公民館で説明を聞いた後、皆川城址公園・しろやまに登って、展望台から市内の様子を見学しました。
そしてお弁当、、、おいしいねえ。
午後は、大平のぶどう団地の様子を車窓見学して、大中寺へ。
大中寺の七不思議を見学しました。
友達と協力して行動して、見学先では一生懸命にメモを取ることができました。
好天に恵まれ、3年生が社会科『わたしたちの市のようすを知ろう』の校外学習に出かけました。
最初の見学先は栃木地区の『郷土参考館』と『栃木山車会館』。昔の道具を見せていただきました。「むむむ、これは何だろう?」今はほとんど見なくなった「黒電話」のダイヤルにも興味津々、、、
山車会館では、いろいろな山車やとちぎ秋まつりの様子を学びました。
続いて皆川地区へ。皆川公民館で説明を聞いた後、皆川城址公園・しろやまに登って、展望台から市内の様子を見学しました。
そしてお弁当、、、おいしいねえ。
午後は、大平のぶどう団地の様子を車窓見学して、大中寺へ。
大中寺の七不思議を見学しました。
友達と協力して行動して、見学先では一生懸命にメモを取ることができました。
人権の花 贈呈式!
6月7日(木)
今日の委員会の時間に、人権擁護委員のみなさんが来校され『人権の花 贈呈式』がありました。飼育栽培委員会の5・6年生児童が、司会・進行を努め、人権擁護委員さんのお話を伺った後、お花を受け取ったり、お礼のことばを述べたりしました。
さっそく、いただいた花をみんなで協力して、プランターに植え替えました。
『人権の花』を大切に育てて、みなさんの心の中にも大きな『人権の花』を咲かせたいですね。
今日の委員会の時間に、人権擁護委員のみなさんが来校され『人権の花 贈呈式』がありました。飼育栽培委員会の5・6年生児童が、司会・進行を努め、人権擁護委員さんのお話を伺った後、お花を受け取ったり、お礼のことばを述べたりしました。
さっそく、いただいた花をみんなで協力して、プランターに植え替えました。
『人権の花』を大切に育てて、みなさんの心の中にも大きな『人権の花』を咲かせたいですね。
1年生 むし歯ゼロ・親子給食・子育て講座
6月7日(木)
今日の1年生は盛りだくさん!!おうちの方に来校いただき、3時間目は『むし歯ゼロ巡回指導』を行いました。歯科衛生士さんによる授業の中で、歯の染め出し検査も行いました。
おうちの人といっしょに、鏡で見ながら確認します。「ちゃんと磨けたかな~?」
4時間目は保護者を対象とした『学校歯科医による講話』と『学校栄養教諭による講話』で、井本先生・山根先生にお話ししていただきました。
そして、親子給食!校外学習に出かけている3年生の教室も借りて「いただきま~す♪」今日の給食はアセロラゼリーのデザートもついていました。
おうちの方々からも「おいしいですね。」との感想をいただきました。子どもたちも、とってもうれしそうもりもり食べています。
午後は『ハッピー子育て講座』で、子育て支援課こどもサポートセンターの佐藤直昭臨床心理士を講師に、「発達に合わせた子育てと対応」のお話をしていただきました。
1年生保護者のみなさん、今日は3時間目から下校まで、長時間にわたりご協力いただき、ありがとうございました。おうちでもぜひ、歯みがきや給食について、話題にしてください。
今日の1年生は盛りだくさん!!おうちの方に来校いただき、3時間目は『むし歯ゼロ巡回指導』を行いました。歯科衛生士さんによる授業の中で、歯の染め出し検査も行いました。
おうちの人といっしょに、鏡で見ながら確認します。「ちゃんと磨けたかな~?」
4時間目は保護者を対象とした『学校歯科医による講話』と『学校栄養教諭による講話』で、井本先生・山根先生にお話ししていただきました。
そして、親子給食!校外学習に出かけている3年生の教室も借りて「いただきま~す♪」今日の給食はアセロラゼリーのデザートもついていました。
おうちの方々からも「おいしいですね。」との感想をいただきました。子どもたちも、とってもうれしそうもりもり食べています。
午後は『ハッピー子育て講座』で、子育て支援課こどもサポートセンターの佐藤直昭臨床心理士を講師に、「発達に合わせた子育てと対応」のお話をしていただきました。
1年生保護者のみなさん、今日は3時間目から下校まで、長時間にわたりご協力いただき、ありがとうございました。おうちでもぜひ、歯みがきや給食について、話題にしてください。
5年生 全国歯みがき大会参加!
6月6日(水)
合戦場小学校の5年生は毎年『全国小学生歯みがき大会』に参加しています。今年は、3・4時間目に、理科室を会場に学年合同で実施しました。全国47都道府県の小学生はもちろん、アジア6カ国の小学生も参加している大会です。
橋本先生の話と、DVD資料を通して歯についた汚れの正体や歯ぐきのサインの見分け方を学びました。
鏡を見ながら自分の歯ぐきを確認しています。色・形・硬さ・出血の4つのポイントでチェックしました。正しい歯みがきの方法を学んで、実際にみがいてみました。みがきにくい歯と歯の間は、フロスを使って歯垢落としにチャレンジしました。
最後に、歯みがきシールに「○○になるために、歯みがきと○○を頑張る」と、自分の目標を立てることができました。
これからも毎日、正しく歯をみがいて、歯と口の健康を守っていきましょう。
合戦場小学校の5年生は毎年『全国小学生歯みがき大会』に参加しています。今年は、3・4時間目に、理科室を会場に学年合同で実施しました。全国47都道府県の小学生はもちろん、アジア6カ国の小学生も参加している大会です。
橋本先生の話と、DVD資料を通して歯についた汚れの正体や歯ぐきのサインの見分け方を学びました。
鏡を見ながら自分の歯ぐきを確認しています。色・形・硬さ・出血の4つのポイントでチェックしました。正しい歯みがきの方法を学んで、実際にみがいてみました。みがきにくい歯と歯の間は、フロスを使って歯垢落としにチャレンジしました。
最後に、歯みがきシールに「○○になるために、歯みがきと○○を頑張る」と、自分の目標を立てることができました。
これからも毎日、正しく歯をみがいて、歯と口の健康を守っていきましょう。
6年生 うづま荘の方から学ぶ
6月6日(水)
6年生は総合的な学習の時間に「福祉について考えよう・ユニバーサルデザイン」の学習をしています。
今日は、特別養護老人ホーム・うづま荘訪問を前に、施設の方々に来校いただきました。訪問の事前学習として、入居されてい方や施設についてのお話を伺いました。
施設の方々から説明を聞いた後、実際にみんなでお年寄りのみなさんがやっている体操を体験みんなでいっしょに体を動かしてみました。
うづま荘のみなさん、今日はありがとうございました。次回のうづま荘訪問を楽しみにしています。今日学んだことをもとに準備をして、ホームに伺います。
6年生は総合的な学習の時間に「福祉について考えよう・ユニバーサルデザイン」の学習をしています。
今日は、特別養護老人ホーム・うづま荘訪問を前に、施設の方々に来校いただきました。訪問の事前学習として、入居されてい方や施設についてのお話を伺いました。
施設の方々から説明を聞いた後、実際にみんなでお年寄りのみなさんがやっている体操を体験みんなでいっしょに体を動かしてみました。
うづま荘のみなさん、今日はありがとうございました。次回のうづま荘訪問を楽しみにしています。今日学んだことをもとに準備をして、ホームに伺います。
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