カテゴリ:６年生

　２月１３日（水）
　今日の理科学習は、「電気の利用」の発展として、日本の発電について学習しました。
　発電所の種類について聞くと、子どもたちはよく知っていて「風力」「水力」「火力」「地熱」「太陽光」「原子力」という答えが返ってきました。
　そこで､発電所の仕組みを調べるために、水力と風力の発電の実験を行いました。
　　　　　　　　
　先生の演示で火力発電を確認したあと、原子力発電について説明を聞きました。
　その際、放射線が自然界に存在することや医療に利用されていることも知り、驚きの声があがりました。
　　　　　　　　
　まとめとして、限られた資源に頼るだけでなく、自然エネルギーを活用した新しい発電について考えることができました。

　２月８日（金）
　合戦場小学校では毎年、６年生が卒業を前にしたこの時期に、「親子学習会」と「親子給食」を行っています。今日は４時間目に、理科室と図工室を会場に『コサージュ作り』を行い、、、
　　　
　引き続いて各教室での親子給食となりました。
　　　
　今日の給食はちょうど「合戦場小学校６年生のリクエストメニュー」親子でおいしくいただきました。
　午後の授業参観・懇談会とあわせて、ご協力ありがとうございました。

　２月１日（金）
　６年生は５時間目に、音楽室を会場に『Junior High School Life（中学校生活･部活動）』についての『English speach！』を行いました。
　これまで外国語活動の時間に学んだことを生かして、原稿を見ないで堂々とスピーチすることができました。
　　　
　積極的に手を挙げて、１組から･２組からと交互にスピーチをしていきます。
　　
　友達の発表も真剣に聞いて、、、ビシャカ先生にも、ほめていただきました。６年生のみなさん、がんばりましたね。中学校での「English」もこの調子でがんばってください。

　１月２５日（金）
　５・６時間目に６年生と本校を卒業した都賀中の１年生との交流会を行いました。
　　　
　顔見知りのはずなのに、はじめは何だかぎこちなさが見えました。しかし、羽山先生の名司会で、楽しい自己紹介などをしたり、合小カルタ大会で盛り上がったりするうちにどんどん去年までと同じ仲の良い雰囲気に包まれました。
　　　
　続いて、中学生から中学校での生活について説明がありました。この日のためにパソコンや模造紙などに資料をまとめ、発表の練習もしてきてくれました。
　小学生にもわかりやすく、学校の生活のきまりや部活動の紹介、小学校との学習の違いなどていねいに説明してくれました。６年生からの質問にもやさしく答えてくれたので、中学校生活へのイメージをしっかりもつことができたようです。

日本館と地球館をグループ行動で見学。上野公園に出て、西郷さんの銅像を目指す班もあります。